2. Claridad y coherencia para comunicar de manera didáctica el tema
3. Capacidad para relacionar el tema con el ser, saber y hacer de la Institución
4. Disponibilidad para responder preguntas
5. Adecuación de la metodología al tema
6. relaciones con los participantes (trato)
7. Puntualidad y manejo del tiempo durante la presentación