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新竹市108學年度閩南語語言能力認證增能研習 報名表單
一、培訓時間:
第一梯次:109年 7月20日至7月24日,共5天,每日 9:00~12:00、13:30~16:30。
第二梯次:109年 7月27日至7月31日,共5天,每日 9:00~12:00、13:30~16:30。
二、培訓地點:國清華大學南大校區推廣教育大樓語言教室。
三、報名時間: 109年 6月16日~109年 6月30日
四、報名方式:一律網路報名,請填網路表單。
五、錄取公告:預定於 2020 年 7 月 6 日 (星期一) 16:00 前於 國立清華大學 臺灣語言研究與教學研究所網站公告錄取參加研習之學員名單,並寄送行前通知至學員報名時所使用之電子郵件信箱。為避免浪費研習資源,公告錄取研習之學員請於2020 年 7 月 10日 (星期五) 16:00 前以電子郵件回覆是否確認參加研習。時限內未回覆者之名額將以備取學員遞補,預定於 2020 年 7 月 13 日 (星期一) 16:00 之前於 國立清華大學 臺灣語言研究與教學研究所網站公告遞補錄取之學員名單。
六、颱風停課公告:如果在這兩個梯次的期間剛好遇到颱風來襲,將依新竹市政府的公告為準,依新竹市政府宣布該日停課,我們當日的研習課程將取消,並不做延期或補課的規劃。


Email address *
1. 本校臺灣語言研究與教學研究所承辦新竹市教育處閩南語認證研習多年,承蒙許多學員老師的支持與鼓勵,承辦團隊由衷感謝。然而基於多年來承辦研習的經驗,學員老師們有心想通過閩南語認證考試,但在平日及獨處時無法貫徹溫習考試科目的意志,每一年來研習時被激起雄心壯志,但無奈回到忙碌的職場生活中便後繼無力,致使多次參加考試皆鎩羽而歸。同時,隨著工作的型態日漸倚賴華語 (國語) 為主,有越來越多的年輕朋友其閩南語環境不像從前那麼完備,即使有心想要充實自己在閩南語方面的使用能力,卻找不到程度適合自己的研習。 *
2. 有鑑於前面兩項困難點,本承辦團隊在今年兩梯次的研習中做了一些調整。第一個調整:我們擬將研習本次研習之兩個梯次分別設計給不同的兩群學員參加。第一梯次所服務的學員老師對象為閩南語口語能力不太好、會使用的閩南語詞彙不太多、也看不懂網路上教育部所提供的閩南語自學資源、目前並沒有辦法去考閩南語認證,但期待自己在明年或後年去考閩南語能力A級認證;第二梯次所服務的學員老師對象為小時候有講閩南語的基礎、基本的日常對話都可以了解、說閩南語時不會有奇怪的腔調、有心想要在明年或後年挑戰閩南語能力C級認證者。 *
3. 第二個調整:在確認錄取報名名單之後,我們將邀請被錄取的學員老師們,將這五天的研習生活當作上補習班,在參加研習之前就先開始研讀預習相關教材,在五天研習中,每一天上午都是實際做測驗的時間,測驗之後我們會匿名公布考試成績並進行常錯題目的檢討,最後我們會統計學員老師們在這五天內的進步情形,並與學員老師們一同反思自己學習的方式與進步情形,改變以往在閩南語研習五天裡被動地聽講,回家後就把上課時燃起的鬥志拋置九霄雲外的狀況,以促使有心嘗試從陌生踏入閩南語領域的學員老師們和有心攻破閩南語認證專業級的學員老師們心想事成。 *
4. 在配合的做法上,我們將在語言教室進行研習活動。由於語言教室的座位有數量上的限制,所以我們同時段可能會開放兩間語言教室,並以同步直播的方式進行教學,請學員老師們注視著自己座位前的螢幕,並請每位參與研習活動的學員老師們自備電腦用的視訊鏡頭、連接桌上型電腦錄音用的麥克風及播音耳機、口罩、每日上課前清潔電腦、鍵盤和滑鼠用的酒精或消毒水。 *
5. 上述的考試安排及上課方式及個人需要準備的器材和過去的研習較不相同,如果一時之間較不能適應配合的學員老師們,要先跟您致上歉意,期待您明年再報名研習,因為明年我們會再根據今年的實施情況,進行檢討改進,您可以明年再參考屆時所規劃的實施方式,再決定是否選擇參加。 *
6. 如果選擇參加今年規劃方式的學員老師們,請務必儘量每一場的小考都要參加,且事前需要撥出時間研讀考試範圍。如果有不克出席的場次,也請務必儘早在報名前或上課前兩天請假,以協助服務團隊提前做好相關系統管理的調整。如果這兩個梯次的期間剛好遇到颱風來襲,將依新竹市政府的公告為準,如新竹市宣布該日停課,我們當日的研習課程將取消,並且不再做延期或補課的規劃。 *
7. 如您已詳閱以上的相關說明,且同意配合研習相關事宜者,請點選同意並進行研習報名資料的填寫,感謝您! *
8. 我的姓名: *
9. 本研習報名錄取方式:以截止報名時間 ( 2020 年 6 月 30 日 16:00 之前) 完成報名表單填寫者,依下列 (第二題) 五項排序評選條件計算,預定於 2020 年 7 月 6 日 (星期一) 16:00 前於 國立清華大學 臺灣語言研究與教學研究所網站公告錄取參加研習之學員名單,並寄送行前通知至學員報名時所使用之電子郵件信箱。為避免浪費研習資源,公告錄取研習之學員請於2020 年 7 月 10日 (星期五) 16:00 前以電子郵件回覆是否確認參加研習。時限內未回覆者之名額將以備取學員遞補,預定於 2020 年 7 月 13 日 (星期一) 16:00 之前於 國立清華大學 臺灣語言研究與教學研究所網站公告遞補錄取之學員名單。請承辦研習團隊將行前通知寄至我的這個 email 信箱: *
10. 本研習五項排序評選計分錄取條件如下:(1) 切實根據自己實際的閩南語能力狀況選擇第一梯次或第二梯次;(2) 預計五個整天都會出席,且不遲到或早退;(3) 能夠配合研習前準備,在每一天 9:00 之前將準時出席並認真參加考試;(4) 2018、2019年均未參加過本所舉辦之閩南語語言能力認證增能研習; (5) 報名時間先後順序。 *
11. 本次研習之兩個梯次分別設計給不同的兩群學員參加:從小在閩南語環境中長大,已具備閩南語聽說能力者,請報第二梯次;小的時候生活中沒有習慣使用閩南語,目前閩南語口語不流利,且發音需要做修正者,請報第一梯次。 *
12. 我預計研習五個整天都會出席,且不遲到或早退?
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13.. 我能夠配合研習前準備,在每一天 9:00 之前將準時出席並認真參加考試? *
14.. 我在 2018、2019年均未參加過國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所舉辦之閩南語語言能力認證增能研習? *
15.. 請再次確認以上十一至十四題是否按實填答? *
16. 我的聯絡電話: *
17. 因研習時需用 gmail 帳號存取雲端硬碟及加入課程平台, 我想使用這個gmail 帳號參加研習 (建議可以申請一個新的 google (gmail) 帳號, 以便與原先的個人資料區隔開來), 請承辦研習團隊以我的這個 gmail 帳號存取雲端硬碟及加入課程平台: *
18 我的身分: *
Required
19. 我的任職單位與職務: *
20. 我的年紀: *
21. 我的性別: *
22. 我是否已報名108年閩南語語言能力認證考試? *
23. 我想參加閩南語語言能力認證考試的原因是? *
24. 我之前是否已領有過閩南語語言能力認證證書? 哪一級? *
25. 我個人覺得閩南語語言能力認證考試中最難的部分是甚麼?
26. 我在新竹市108學年度閩南語語言能力認證增能研習五天中, 有哪幾天需要遲到, 早退, 或是請假? *
27. 我評估目前自己的閩南語語言口說能力應該是哪一級? (https://blgjts.moe.edu.tw/tmt/view.php?page=resource) (https://blgjts.moe.edu.tw/info/a2.html) *
28. 我評估目前自己的閩南語語言聽力理解能力應該是哪一級? (https://blgjts.moe.edu.tw/tmt/view.php?page=resource) (https://blgjts.moe.edu.tw/info/a2.html) *
29 我評估目前自己的閩南語閱讀能力應該是哪一級? (https://blgjts.moe.edu.tw/tmt/view.php?page=resource) (https://blgjts.moe.edu.tw/info/a2.html) *
30. 我評估目前自己的閩南語語言書寫能力應該是哪一級? (https://blgjts.moe.edu.tw/tmt/view.php?page=resource) (https://blgjts.moe.edu.tw/info/a2.html) *
31. 最近一年內, 我使用閩南語的機會為: *
32. 我是否清楚閩南語次方言的分別? *
33. 我認為目前自己常說的是閩南語的哪一個次方言? *
34. 根據我常說的閩南語, "過" 和 "嫁" 是否同音? *
35. 根據我常說的閩南語, "骨" 和 "滑" 音高是否相同? *
36. 根據我常說的閩南語, "時代" 和 "是代" 音高是否相同? *
37. 我從幾歲開始學閩南語? *
38. 承上, 那時候我住在甚麼地方? *
39. 承上, 我最常和甚麼人用閩南語溝通? *
40. 承上, 這個人的閩南語次方言腔調是: *
41. 我在幾歲搬到新竹市? *
42. 我覺得自己原先所屬的閩南語次方言腔調是否有受到成長環境中他人的影響而改變? (請簡述) *
43. 我對於用羅馬字拼寫閩南語的掌握程度為: *
44. 我對於用漢字寫出閩南語的掌握程度為:
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45. 目前在我的生活中, 我覺得我可以用甚麼方式加強練習我的閩南語口說能力? *
46. 目前在我的生活中, 我覺得我可以用甚麼方式加強練習我的閩南語聽力理解能力? *
47. 目前在我的生活中, 我覺得我可以用甚麼方式加強練習我的閩南語閱讀理解能力? *
48. 目前在我的生活中, 我覺得我可以用甚麼方式加強練習我的閩南語書寫能力? *
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