Анкета опитування здобувачів з питань змісту та методів вивчення дисципліни 
Міжнародне публічне право
Чи є навчальна дисципліна базовою для наступного вивчення юридичних навчальних дисциплін?
Який рівень отримання знань по навчальній дисципліни?
Чи сформувала навчальна дисципліна фундамент для наступного засвоєння знань?
Який рівень створення навчальною дисципліною юридичного мислення?
Чи формує навчальна дисципліна творчий підхід до навчання і вміння за­стосовувати набуті знання при вирішенні практичних завдань?
Яким чином забезпечувалось читанням лек­цій, проведенням практичних занять, консультацій, та самостійною роботою студентів?
Чи передбачає програма та методичні рекомендації необхідний перелік законодавчих і нормативних матеріалів та обов’язкової літератури?
Чи вносять викладачами зміни до методичної бази вивчення дисципліни?
Що стало для Вас умовою для успішної підготовки до контрольного заліку з навчальної дисципліни?
Чи розгладаються на заннятях практичні аспекти навчальної дисципліни?
Які теми викликали у вас найбільший інтерес?
Your answer
Чи задоволені Ви рівнем проведення лекційних та семінарських і практичних занять?
Чи використовуєте Ви при підготовці до занять матеріали модульного середовища?
Як Ви оцінюєте рівень методичних рекомендацій з навчальної дисципліни?
Чи вдається Вам усунути упущення з окремиої тематики навчальної дисципліни при підготовці до контрольного заліку і яким чином Виц це здійснюєте?
Чи задоволенні Ви методикою проведення  контрольних заходів по навчальній дисципліні?
Чи можуть пригодитися набуті вами знання з навчальної дисципліни в практичій діяльності?
Що Ви можете рекомендувати викладачам для покращення рівня викладання навчальної дисципліни?
Your answer
Get link
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Google Forms