Page 1 of 3

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

متوسطة : حمداني مليكة - تيارت - 2019/2020 المستوى : الثالثة متوسط

إختبار الأول في مادة: العلوم الفيزيائية و التكنولوجيا المــــــــــــــــــــدة :

ساعــــــــة و نصف

الجزء الأول: (12 نقطة)

الوضعية الأولى: ( 06 نقاط )

في تجربة التحليل الكهربائي للماء نضيف الوسيط الكيميائي المتمثل في الصودا (NaOH) فيحدث تحول كيميائي

ينتج عنه غازان يتجمعان في أنابيب الإختبار مع بقاء الصودا في الأخير . (أنظر السند -1-)

التعليمة :

1. ما هما الغازان الناتجان عن التحليل الكهربائي للماء،

وكيف يمكن الكشف عنهما ؟

2. لماذا نضيف الصودا ؟

3. صف في جدول مكونات الجملة الكيميائية قبل و بعد

التحول الكيميائي (عيانيا فقط).

4. أكتب معادلة التفاعل الكيميائي الحاصل ثم وازنها.

الوضعية الثانية : ( 06 نقاط )

لاحــظ عبد اللطيف تصدُّؤ الباب الحديــدي لمنزلهم (السنـد -2-) فـتســاءل عن كيفية حدوث ذلك, فأجابه أخاه بــأن

الصـــــدأ هو تحول كيميائي يطـــرأ على الحــــديد مع غاز الأكسجين الموجود في الهواء لينتج مــــادة حمراء

مائلة للبني تسمى أكســيد الحديد الثلاثي ,وفق معادلة التفاعل الكيميائي التالية :

Fe + O 2 Fe 2 O 3

التعليمة :

ساعد وليد و أخاه في تفسير هذه الظاهرة بالإجابة عن مايلي:

1. أعد كتابة المعادلة ثم وازنها.

2. حدد العوامل المؤثرة في هذا التفاعل.

3. ماهي الإحتياطات الواجب أن يتخذها عبد اللطيف وأخوه

ماء مقطر + الصودا

الغاز المتشكل رقم 1 الغاز المتشكل رقم 2

السند -1- : تجربة التحليل الكهربائي للماء

السند -2- : باب حديدي صدئ

Page 2 of 3

من أجل حماية باب منزلهم من الصدأ ؟

الجزء الثاني: (08 نقاط)

الوضعية الإدماجية: ( 08 نقاط )

بمناسبة عيد الأضحى و في إطار العمل الخيري نظمت جمعية كافل اليتيم لولاية تيارت مسابقة في طهي الطعام

بهدف تقديمه في الأخير للعائلات المعوزة و اليتيمة ,شاركت في هذه المسابقة مجموعتان حيث إستعملت كل

مجموعة الوسائل المذكورة في الجدول أدناه من أجل مساعدتها في طهي الطعام : (أنظر السند -3-)

وسائل المجموعة الأولى وسائل المجموعة الثانية

 قدر عادي

 موقد يعمل بغاز البروبان C 3 H 8

 قدر الضغط (cocotte-minute)

 الخميرة الكيميائية (بكاربونات الصوديوم)

 موقد يعمل بغاز البروبان C 3 H 8

التعليمة :

1. برأيك أي من المجموعتين تكمل الطهي بسرعة و تفوز بالسباق ؟علل.

عند الإنتھاء من المسابقة ،قام أعضاء كل مجموعة بغسل اللأواني حيث لاحظوا وجود طبقة سوداء أسفل القدرين

يصعب غسلها.

أ - ماهي تلك الطبقة و ما سبب وجودها ؟

ب- إقترح حلا لتفادي تشكل السواد أسفل الأواني.

ج - أكتب معادلة التفاعل الحادث بعد حل المشكل.

الصفحة 1 من 2 إقلب الصفحة

السند -3- : بعض الوسائل التي إستعملتها المجموعتين

Page 3 of 3

الصفحة 2 من 2

إنتــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــهـــــــــــــى