Estímulos e Frustrações:
o professor e o uso do Facebook como ferramenta educativa

Erika Bataglia da Costa 
Tilso Rodrigo Bataglia

27/04/2015 - 10/05/2015

Resumo:

A atividade pretende unir professores para discutir o uso do Facebook como ferramenta educativa, analisando as vantagens e desvantagens de tal ferramenta para o desenvolvimento cognitivo do aluno através do estímulo dos professores à busca pela leitura, pelas artes e pela cultura de modo geral. A atividade pretende:

- Apresentar as vantagens e desvantagens do uso do Facebook na relação aluno/professor;

- Apresentar boas práticas de atividades que estimularam os alunos a buscar seu desenvolvimento cognitivo;

- Analisar as boas práticas e fazer propostas de melhorias;

- Elencar as melhores práticas para divulgação e utilização por parte de qualquer interessado;

- Acompanhar as atividades e apresentar posteriormente um relato de experiência.

Orientações para Inscrição e Participação na Atividade:

Todos os interessados deverão acessar o Google docs através do seguinte link:

https://docs.google.com/document/d/1j9K9QPifn9GZBP2kk-49AZa8KSr-UaLulID3RHnG_vg/edit?usp=sharing

A partir do momento do acesso o convidado poderá fazer suas colocações e, seguindo os temas acima descritos, todos os envolvidos irão apresentar suas vivências e suas dificuldades, culminando com o desenvolvimento de uma lista de possíveis ações para aprimoramento da relação professor e aluno visando o desenvolvimento deste último de maior interesse em leitura, artes e cultura de modo geral.

Aos interessados em aplicar as atividades pedimos que após a sua execução seja feito um levantamento quantitativo e/ou qualitativo das metas alcançadas para apresentação em um relato de experiência.

Contato para Dúvidas sobre esta Atividade:

Erika Bataglia - erikabataglia@hotmail.com

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