SECTION-A   MCQs (1X20=20)  

Q.1

What helped in the colonisation of Asian and African countries? Identify the correct statement from the following options.

A. Intergovernmental policies for the expansion of trade.

B. Governmental invite to the mother countries for expansion.

C. Technology, investments and improvement in transport.

D. Capitalists of these regions wanted trade with colonial powers.                                                    

एशियाई और अफ्रीकी देशों के उपनिवेशीकरण में किस बात ने मदद की?निम्नलिखित विकल्पों में से सही कथन को पहचानिए।

 A व्यापार के विस्तार के लिए अंतर सरकारी नीतियां

 B विस्तार के लिए मातृ देशों को सरकारी आमंत्रण

 C प्रौद्योगिकी, निवेश और परिवहन में सुधार

 D इन क्षेत्रों के पूंजीपति औपनिवेशिक शक्तियों के साथ व्यापार करना चाहते थे

1

Q.2

Identify the correct option that describes the act given below.                                                          i. The Act was passed by the Imperial Legislative Council.                                                                  ii. It gave power to the government to repress political activities.                                                  iii. It empowered the government to detain political prisoners without trial.             Options:                                                                                                                                                A. Rowlatt Act                                         B. Vernacular Press Act                                                        C. Government of India Act                    D. Inland Emigration Act                                                      

नीचे दिए गए कार्य का वर्णन करने वाले सही विकल्प की पहचान करें।                                                        I. अधिनियम इंपीरियल विधान परिषद द्वारा पारित किया गया था।                                                                      II इसने सरकार को राजनीतिक गतिविधियों को दबाने की शक्ति दी।                                                                           III इसने सरकार को बिना मुकदमे के राजनीतिक कैदियों को हिरासत में लेने का अधिकार दिया                                                                                                                                            अ.  रोलेट एक्ट                        ब. वर्नाक्युलर प्रेस एक्ट                                                                                 स. भारत सरकार अधिनियम              द. अंतर्देशीय उत्प्रवास अधिनियम 

1

Q.3

Napoleon in the given picture is depicted as a postman. What do each letter falling from his bag represent?

1. Number of wars he fought

      (B) Letters he posted to the monarchs

      (C)        Territories lost by him

      (D)        Areas conquered by him

दिए गए चित्र में नेपोलियन को एक डाकिया के रूप में दर्शाया गया है। उसके बैग से गिरने वाला प्रत्येक अक्षर क्या दर्शाता है?

       (ए) उसने कितने युद्ध लड़े

      (बी) उनके द्वारा राजाओं को भेजे गए पत्र

      (सी) उसके द्वारा खोए गए क्षेत्र

      (डी) उसके द्वारा जीते गए क्षेत्र

Note: The following question is for Visually Impaired Candidates only in lieu of Q 3:

Q. Which of the following symbol does the “broken chains “stand for?

(A)        Being Freed                                  (B)        Strength

(C)        Willingness to make peace.          (D)        Heroism

नोट: निम्नलिखित प्रश्न केवल दृष्टिबाधित अभ्यर्थियों के लिए है, जो प्रश्न 3 के स्थान पर है:

प्र. "टूटी हुई जंजीरें" निम्नलिखित में से किस प्रतीक का प्रतीक है?

(ए) मुक्त होना                               (बी) ताकत

(सी) शांति बनाने की इच्छा।          (डी) वीरता

1

Q.4

Arrange the following in chronological order:

I. Print culture created the conditions for the French Revolution

II. Martin Luther’s writings led to beginning of the Protestant Reformation

III. Menocchio reinterpreted the message of the Bible

IV. Johann Gutenberg invented Printing press

OPTIONS:

A. III, II, I & IV                                 B. I, II, III & IV

C. IV, III, II & I                                 D. IV, II, III & I

निम्नलिखित को कालानुक्रमिक क्रम में व्यवस्थित करें:

I. प्रिंट संस्कृति ने फ्रांसीसी क्रांति के लिए स्थितियां बनाईं

II. मार्टिन लूथर के लेखन ने प्रोटेस्टेंट सुधार की शुरुआत की

III.  मेनोचियो ने बाइबिल के संदेश की पुनर्व्याख्या की

IV. जोहान गुटेनबर्ग ने प्रिंटिंग प्रेस का आविष्कार किया

विकल्प:

A. III, II, I और IV                    B. I, II, III और IV

C. IV, III, II और I                    D. IV, II, III और I 

1

Q.5

Identify the crop with the help of the following information.

❖ It is a crop which is used both as food and fodder.

❖ It is a kharif crop which requires temperature between 21°C to 27°C.

❖ It grows well in old alluvial soil.

❖ Use of modern inputs have contributed to the increasing production of this crop. Options: 

A. Wheat                  B. Maize                 C. Rice                        D. Sugarcane

निम्नलिखित जानकारी की सहायता से फसल की पहचान करें।

 ❖ यह एक ऐसी फसल है जिसका उपयोग भोजन और चारे दोनों के रूप में किया जाता है।

 ❖ यह एक खरीफ फसल है जिसके लिए 21°C से 27°C के बीच तापमान की आवश्यकता होती है।

 ❖ यह पुरानी जलोढ़ मिट्टी में अच्छी तरह से उगता है।

 ❖ आधुनिक आदानों के उपयोग ने इस फसल के उत्पादन को बढ़ाने में योगदान दिया है।

  Aगेहूँ       B मक्का            C चावल                 D गन्ना 

1

Q.6

Which of the following description of forest is NOT correct?

A. Reserved Forest -Reservation of more than half of forests.

B. Protected Forest- Reservation of 1/3 of the forests.

C. Unclassed Forest-Reservation of forest under govt. and private individuals.

D. Permanent Forest-Reserved and unclassed forest for the production of timber

वन का निम्नलिखित में से कौन सा विवरण सही नहीं है?

 A. आरक्षित वन - आधे से अधिक वनों का आरक्षण

 B. संरक्षित वन- वनों के 1/3 का आरक्षण

 C. अवर्गीकृत वन-सरकार के तहत वन का आरक्षण।  और निजी व्यक्तियों

 D. लकड़ी के उत्पादन के लिए स्थायी वन-आरक्षित और अवर्गीकृत वन.   

1

Q.7

Match the following

OPTIONS

A. a-I, b-IV, c-III, d-II                                   B. a-II, b-I, c-IV, d-III

C. a-IV, b-I , c-IV, d-II                                   D. a-I, b-IV, c-II, d-III  

विकल्प

A. a-I, b-IV, c-III, d-II                                   B. a-II, b-I, c-IV, d-III

C. a-IV, b-I , c-IV, d-II                                   D. a-I, b-IV, c-II, d-III  

1

Q.8

Consider the following statements regarding power sharing arrangements in Belgium and identify the incorrect one from the following:

A. Equal number of members from Dutch and French community in the central government.

B. Separate government for Brussels with equal representation of communities.

C. The state government to be subordinate to the central government.

D. Community government elected by people belonging to one language community.

बेल्जियम में सत्ता के बंटवारे की व्यवस्था के संबंध में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें और निम्नलिखित में से गलत की पहचान करें:

 A. केंद्र सरकार में डच और फ्रांसीसी समुदाय के सदस्यों की समान संख्या

 B. ब्रसेल्स के लिए अलग सरकार समुदायों के समान प्रतिनिधित्व के साथ

 C. राज्य सरकार को केंद्र सरकार के अधीनस्थ होना

 D. एक भाषा समुदाय के लोगों द्वारा चुनी गई सामुदायिक सरकार 

1

Q.9

Which one of the following subjects comes under the legislation of Centre and State in India?

A. Education                      B. Forests                     C. Banking                  D. Trade

निम्नलिखित में से कौन सा विषय भारत में केंद्र और राज्य के कानून के अंतर्गत आता है?

 A शिक्षा             B. वन          C. बैंकिंग           D. व्यापार 

1

Q.10

Which of the following statement is true regarding Feminist Movements?

A. A group which favours giving more power to working women at rural and urban level.

B. A movement that believes in giving exclusive rights to female in urban areas.

C. Radical women’s movements aimed at equality in personal and family life as well.

 D. It is the practice of placing a feminine and masculine point of view in decision making.

नारीवादी आंदोलनों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सत्य है?

 A. एक समूह जो ग्रामीण और शहरी स्तर पर कामकाजी महिलाओं को अधिक शक्ति देने का पक्षधर है।

 B एक आंदोलन जो शहरी क्षेत्रों में महिलाओं को विशेष अधिकार देने में विश्वास रखता है।

 C रैडिकल महिला आंदोलनों का उद्देश्य व्यक्तिगत और पारिवारिक जीवन में भी समानता लाना था।  

  D निर्णय लेने में स्त्री और पुरुष के दृष्टिकोण को रखने की प्रथा है। 

1

Q.11

Which of the following is the main factor that led to the rise of multiple political parties at the same level in India?

(A)        A federal political system

(B)        Varied economic conditions.

(C)        Linguistic and regional diversity

(D)        Low levels of literacy and political awareness

निम्नलिखित में से कौन सा मुख्य कारक है जिसके कारण भारत में एक ही स्तर पर कई राजनीतिक दलों का उदय हुआ?

(ए) एक संघीय राजनीतिक व्यवस्था

(बी) विभिन्न आर्थिक स्थितियाँ।

(सी) भाषाई और क्षेत्रीय विविधता

(डी) साक्षरता और राजनीतिक जागरूकता का निम्न स्तर

1

Q.12

There are two statements marked as Assertion (A) and Reason (R). Mark your answer as per the codes provided below:

Assertion (A): Democracy is an accountable, responsive and legitimate government Reason (R): Democracies have regular, free and fair elections and decision-making is based on norms and procedures

A. Both A and R are true and R is the correct explanation of A.

B. Both A and R are true but R is not the correct explanation of A.

C. A is true but R is false.

D. A is false but R is true.

दो कथनों को अभिकथन (A) और कारण (R) के रूप में चिह्नित किया गया है।  नीचे दिए गए कूटों के अनुसार अपना उत्तर चिह्नित करें:

अभिकथन (ए): लोकतंत्र एक जवाबदेह, उत्तरदायी और वैध सरकार है

कारण (आर): लोकतंत्र में नियमित, स्वतंत्र और निष्पक्ष चुनाव होते हैं और निर्णय लेने के मानदंडों और प्रक्रियाओं पर आधारित होता है

 a A और B दोनों सत्य हैं और R, A की सही व्याख्या करता है।

 b A और R दोनों सत्य हैं लेकिन R, A की सही व्याख्या नहीं है।

 c. ए सत्य  है लेकिन आर असत्य है।

 d. ए असत्य है लेकिन आर सत्य है। 

1

Q.13

Which one of the following religions was protected and fostered by Sri Lankans in their constitution?  

A. Christianity                   B. Hinduism         C. Buddhism                 D. Islam

निम्नलिखित में से कौन सा धर्म श्रीलंका के लोगों द्वारा अपने संविधान में संरक्षित और पोषित किया गया था?

 A. ईसाई धर्म      B. हिंदू धर्म         C. बौद्ध धर्म         D. इस्लाम 

1

Q.14

Q.

Read the data and answer the following question.        

As per the data given above, why state B has a low infant mortality rate?

A. It has high per capita income.

B. It has better infrastructure than state A

C. It has good teachers and schools.

D. It has health care and education for all.

प्र. आकडे पढ़ें और निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर दें।        

ऊपर दिए गए आंकड़ों के अनुसार, राज्य बी में शिशु मृत्यु दर कम क्यों है?

A. इसकी प्रति व्यक्ति आय अधिक है।

B. इसमें राज्य A की तुलना में बेहतर बुनियादी ढांचा है

C. इसमें अच्छे शिक्षक और स्कूल हैं।

D. इसमें सभी के लिए स्वास्थ्य संबंधी सेवाएँ और शिक्षा है।

1

Q.15

There was a strike announced by the “Transport union” due to which the Lorries refused to transport vegetables, milk, etc. from the rural areas to the Urban areas. Food became scarce in urban areas whereas farmers were unable to sell their products. Which of the following sectors are affected due to the strike carried out by the “Transport Union”?                                                                                                                        

a. Primary and Secondary                                     b. Secondary and Tertiary                                         c. Tertiary, Primary and Secondary                       d. Tertiary and Primary.                                                                      "परिवहन संघ" द्वारा हड़ताल की घोषणा की गई थी, जिसके कारण लॉरियों ने ग्रामीण क्षेत्रों से शहरी क्षेत्रों में सब्जियों, दूध आदि का परिवहन करने से मना कर दिया था। शहरी क्षेत्रों में भोजन दुर्लभ हो गया जबकि किसान अपने उत्पादों को बेचने में असमर्थ थे। "परिवहन संघ" द्वारा की गई हड़ताल के कारण निम्नलिखित में से कौन से क्षेत्र प्रभावित हुए हैं?                                                                                                                                                                   अ.  प्राथमिक और माध्यमिक               ब. माध्यमिक और तृतीयक                                                                                   स. तृतीयक, प्राथमिक और माध्यमिक         द. तृतीयक और प्राथमिक।

1

Q.16

If “R” wants cloth, which “S” has, then “R” should have a commodity that “S” wants in exchange for the cloth. In the absence of such coincidence of wants, there will be no exchange. Identify the situation and choose the right option that will definitely help “R” and “S” to eliminate this situation.                                                                  a. Double coincidence of want, Exchanging commodity for commodity.                                                                    b. Double Coincidence of want, Credit on Commodity                                                                          c. Double coincidence of want, Loan on commodity.                                                                           d. Double coincidence of want, Money.                                                                                             यदि "आर" कपड़ा चाहता है, जो "एस" के पास है, तो "आर" के पास एक वस्तु होनी चाहिए जो "एस" कपड़े के बदले में चाहती है। चाहतों के ऐसे संयोग के अभाव में कोई विनिमय नहीं होगा। स्थिति की पहचान करें और सही विकल्प चुनें जो निश्चित रूप से "आर" और "एस" को इस स्थिति को खत्म करने में मदद करेगा।                                                                                                                      अ. चाह का दोहरा संयोग, वस्तु से वस्तु का विनिमय.                                                                      

ब. आवश्यकता का दोहरा संयोग, वस्तु पर ऋण.                                                                                   स. चाह का दोहरा संयोग, वस्तु पर ऋण.                                                                                               द.  चाह का दोहरा संयोग, धन.

1

Q.17

Fill in the blank:

OPTIONS:

 A. Nature of Employment activities

B. Nature of Social activities

C. Nature of Production activities

D. Nature of Political activities

विकल्प:

 ए. रोजगार गतिविधियों की प्रकृति

बी. सामाजिक गतिविधियों की प्रकृति

स. उत्पादन गतिविधियों की प्रकृति

द. राजनीतिक गतिविधियों की प्रकृति

1

Q.18

Read the information given below and select the correct option

Rohan has taken a loan of Rs.5 lakhs from the bank to purchase a house on 12% rate of interest. He has to submit papers of new house and salary record to the bank. What is this process called as?

A. Interest Rate            B. Collateral           C. Principal Amount        D. Instalments

नीचे दी गई जानकारी को पढ़ें और सही विकल्प का चयन करें 

रोहन ने 12% ब्याज दर पर घर खरीदने के लिए बैंक से 5 लाख रुपये का ऋण लिया है।  उसे नए घर के कागजात और वेतन रिकॉर्ड बैंक में जमा करने होंगे।  इस प्रक्रिया को क्या कहते हैं?

 A. ब्याज दर          B. संपार्श्विक     C. मूलधन राशि       D. किश्तें 

1

Q.19

Which of the following international agencies allow free trade and work on mutual trade between countries?

A. WTO               B. IMF                                 C. UPU                     D. FAO

निम्नलिखित में से कौन सी अंतरराष्ट्रीय एजेंसी मुक्त व्यापार और देशों के बीच आपसी व्यापार पर काम करने की अनुमति देती है?

 A. विश्व व्यापार संगठन        B. अंतर्राष्ट्रीय मुद्रा कोष                       C. यूपीयू                     D. खाद्य और कृषि संगठन  

1

Q.20

Identify the correct statements about globalization.

I. Removal of barriers by the government

II. Foreign companies are allowed to set up factories

III. Has enabled all companies to increase their investments

IV. Has lessened foreign investment and foreign trade

OPTIONS:

A. I &II                         B. II & III                       C. I & III                       D. II & IV

वैश्वीकरण के बारे में सही कथनों की पहचान करें।

 I. सरकार द्वारा बाधाओं को हटाना

 II.  विदेशी कंपनियों को फैक्ट्रियां लगाने की इजाजत

 III.  सभी कंपनियों को अपना निवेश बढ़ाने में सक्षम बनाया है

 IV.  विदेशी निवेश और विदेशी व्यापार को कम किया है

विकल्प:

 A I और II    B II और III          C I और III    D II और IV   

1

SECTION-B

VERY SHORT ANSWER QUESTIONS (2X4=8)

Q.21

Analyse any two factors that were responsible for the Great Depression in America during 1929.

1929 के दौरान अमेरिका में महामंदी के लिए उत्तरदायी किन्हीं दो कारकों का विश्लेषण कीजिए। 

2

Q.22

Mention the provisions that constitute India into a secular country.  

भारत को एक धर्मनिरपेक्ष देश बनाने वाले प्रावधानों का उल्लेख कीजिए। 

2

Q.23

Suggest any two ways to conserve energy resources in India.

भारत में ऊर्जा संसाधनों के संरक्षण के कोई दो उपाय सुझाइए।

OR /या

Suggest any two ways to improve the usage of Solar energy.                                                

सौर ऊर्जा के उपयोग में सुधार के कोई दो उपाय सुझाइए।

Q.24

In what ways Government can increase employment in the rural sector?

सरकार किन तरीकों से ग्रामीण क्षेत्र में रोजगार बढ़ा सकती है?

2

SECTION C

SHORT ANSWER BASED QUESTIONS (3X5=15)

Q.25

How was the social and political situation of India affected by the First World War? Explain.

प्रथम विश्व युद्ध से भारत की सामाजिक और राजनीतिक स्थिति कैसे प्रभावित हुई?व्याख्या करे ।

                                                    OR/ या

How did the Indian merchants and industrialists relate themselves to the Civil Disobedience Movement? Explain.

भारतीय व्यापारियों और उद्योगपतियों ने स्वयं को सविनय अवज्ञा आंदोलन से कैसे जोड़ा? व्याख्या करे । 

3

Q.26

“Agriculture gives boost to the industrial sector’. Justify the statement with any 3 relevant points.                                                                                                                "कृषि औद्योगिक क्षेत्र को बढ़ावा देती है"। किन्हीं 3 प्रासंगिक बिन्दुओं के साथ कथन की पुष्टि कीजिए।

3

Q.27

MR. “R” was a worker in an urban area, who was working in a small factory, was not paid wages properly and the factory did not follow the factory rules and regulations stated by the government. Recently he lost his job and was found selling electrical items in a pushcart. Analyse the role of the government in protecting the workers like “R”   

   मिस्टर "आर" एक छोटे से कारखाने में नियमित कर्मचारी थे। उन्हें उनकी मजदूरी का ठीक से भुगतान नहीं किया गया था और कारखाने ने सरकार द्वारा बताए गए कारखाने के नियमों और विनियमों का पालन नहीं किया था, हाल ही में उनकी नौकरी चली गई और एक ठेलागाड़ी में बिजली के सामान बेचते हुए पाए गए। "आर" जैसे श्रमिकों की सुरक्षा में सरकार की भूमिका का विश्लेषण करें।                                                                               

3

Q.28

The Indian constitution provides 3 lists to distribute the legislative power. State any two subjects that are included in the union list. In which list the subject “Education” is included and why?                                                                                                     भारतीय संविधान विधायी शक्ति को वितरित करने के लिए 3 सूचियाँ प्रदान करता है। संघ सूची में शामिल किन्हीं दो विषयों का उल्लेख कीजिए। "शिक्षा" विषय किस सूची में शामिल है और क्यों? 

3

Q.29

‘Tertiary sector is different from other sectors.’ Justify the statement with suitable arguments.

'तृतीयक क्षेत्रक अन्य आर्थिक क्षेत्रकों से भिन्न है।' उपयुक्त तर्कों के साथ इस कथन की पुष्टि कीजिए। 

3

Section-D

LONG ANSWER BASED QUESTIONS (5X4=20)

Q.30

Highlight the various measures and practices that French revolutionaries introduced to create a sense of collective identity amongst the French people.

फ्रांसीसी लोगों के बीच सामूहिक पहचान की भावना पैदा करने के लिए फ्रांसीसी क्रांतिकारियों द्वारा शुरू किए गए विभिन्न उपायों और प्रथाओं पर प्रकाश डालें।

OR/ या

Highlight the role of Otto von Bismarck in making of Germany.

जर्मनी के निर्माण में ओटो वॉन बिस्मार्क की भूमिका पर प्रकाश डालिए।

5

Q.31

 Analyse the impact of mining activities on the local environment and the health of the surrounding communities.                                                                                                                         स्थानीय पर्यावरण और आसपास के समुदायों के स्वास्थ्य पर खनन गतिविधियों के प्रभाव का विश्लेषण करें।                                                                                            

5

Q.32

Describe the role of political parties in India

भारत में राजनीतिक दलों की भूमिका का वर्णन कीजिए।

OR/ या

 Describe the necessity or utility of political parties in democratic countries.

लोकतांत्रिक देशों में राजनीतिक दलों की आवश्यकता या उपयोगिता का वर्णन करें। 

5

Q.33

Explain the role of Self-Help Groups (SHGs) in the rural society.

ग्रामीण समाज में स्वयं सहायता समूहों (एसएचजी) की भूमिका की व्याख्या करें।

OR/ या

Explain the significance of The Reserve Bank of India in the Indian economy.

भारतीय अर्थव्यवस्था में भारतीय रिजर्व बैंक के महत्व की व्याख्या कीजिए।

   5

SECTION-E

CASE BASED QUESTIONS (4x3=12)

Q.34

Read the source given below and answer the question that follows:                                                          It is said of “passive resistance” that it is the weapon of the weak, but the power which is the subject of this article can be used only by the strong. This power is not passive resistance; indeed, it calls for intense activity. The movement in South Africa was not passive but active … 'Satyagraha is not physical force. A satyagrahi does not inflict pain on the adversary; he does not seek his destruction … In the use of satyagraha, there is no ill will whatever. 'Satyagraha is pure soul force. Truth is the very substance of the soul. That is why this force is called satyagraha. The soul is informed with knowledge. In it burns the flame of love. … Nonviolence is the supreme dharma …' It is certain that India cannot rival Britain or Europe in force of arms. The British worship the war god and they can all of them become, as they are becoming, bearers of arms. The hundreds of millions in India can never carry arms. They have made the religion of non-violence their own … In his famous book Hind Swaraj (1909) Mahatma Gandhi declared that British rule was established in India, with the cooperation of Indians, and had survived only because of this cooperation. If Indians refused to cooperate, British rule will collapse within a year.                                                                                                         

 नीचे दिए गए स्रोत को पढ़िए और उसके नीचे दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए:                                                                                        “निष्क्रिय प्रतिरोध” के बारे में कहा जाता है कि यह कमजोरों का हथियार है, लेकिन शक्ति जो इस लेख का विषय है, उसका उपयोग केवल मजबूत ही कर सकता है। यह शक्ति निष्क्रिय प्रतिरोध नहीं है; वास्तव में, यह गहन गतिविधि की मांग करता है। दक्षिण अफ्रीका में आंदोलन निष्क्रिय नहीं बल्कि सक्रिय था...'सत्याग्रह शारीरिक बल नहीं है। एक सत्याग्रही विरोधी को पीड़ा नहीं पहुँचाता; वह अपना विनाश नहीं चाहता है... सत्याग्रह के उपयोग में, कोई दुर्भावना नहीं है। 'सत्याग्रह शुद्ध आत्मबल है। सत्य ही आत्मा का सार है। इसीलिए इस बल को सत्याग्रह कहा जाता है। आत्मा को ज्ञान से सूचित किया जाता है। इसमें प्रेम की ज्योति जलती है। ... अहिंसा परम धर्म है...' यह निश्चित है कि भारत हथियारों के बल पर ब्रिटेन या यूरोप का मुकाबला नहीं कर सकता। अंग्रेज युद्ध के देवता की पूजा करते हैं और वे सभी बन सकते हैं, जैसा कि वे बन रहे हैं, हथियार के वाहक। भारत के करोड़ों लोग कभी हथियार नहीं उठा सकते। उन्होंने अहिंसा के धर्म को अपना बना लिया है... अपनी प्रसिद्ध पुस्तक हिंद स्वराज (1909) में महात्मा गांधी ने घोषणा की थी कि भारतीयों के सहयोग से भारत में ब्रिटिश शासन की स्थापना हुई थी, और इसी सहयोग के कारण ही भारत में ब्रिटिश शासन कायम रहा। यदि भारतीयों ने सहयोग करने से इंकार कर दिया तो एक वर्ष के भीतर ब्रिटिश शासन का पतन हो जाएगा।                                           

4

34.1

Gandhiji said," passive resistance is not the weapon of the weak". Why?                                                                                                                                                              गांधीजी ने कहा था, "निष्क्रिय प्रतिरोध कमजोरों का हथियार नहीं है"। क्यों?

1

34.2

“Satyagraha is pure soul-force” substantiate this statement in 20 words.                                                                                                                                             “सत्याग्रह शुद्ध आत्मबल है” इस कथन की 20 शब्दों में पुष्टि कीजिए।

1

34.3

What according to Mahatma Gandhi is the best weapon to use to collapse British rule in India?                                                                                         

 महात्मा गांधी के अनुसार भारत में ब्रिटिश शासन को खत्म करने के लिए सबसे अच्छा हथियार क्या है?

2

Q.35

Read the given extract and answer following                                                                                                                

Questions Narmada Bachao Andolan or Save Narmada Movement is a Non-Governmental Organisation (NGO) that mobilized tribal people, farmers, environmentalists and human rights activists against the Sardar Sarovar Dam being built across the Narmada river in Gujarat. It originally focused on the environmental issues related to trees that would be submerged under the dam water. Recently it has re-focused the aim to enable poor citizens, especially the oustees (displaced people) to get full rehabilitation facilities from the government. People felt that their suffering would not be in vain… accepted the trauma of displacement believing in the promise of irrigated fields and plentiful harvests. So, often the survivors of Rihand told us that they accepted their sufferings as sacrifice for the sake of their nation. But now, after thirty bitter years of being adrift, their livelihood having even being more precarious, they keep asking: “Are we the only ones chosen to make sacrifices for the nation?”                                 Source: S. Sharma, quoted in In the Belly of the River. Tribal conflicts over development in Narmada valley. A. Baviskar. 1995.

नर्मदा बचाओ आंदोलन या नर्मदा बचाओ आंदोलन एक गैर-सरकारी संगठन (एनजीओ) है जिसने गुजरात में नर्मदा नदी पर बनाए जा रहे सरदार सरोवर बांध के खिलाफ आदिवासी लोगों, किसानों, पर्यावरणविदों और मानवाधिकार कार्यकर्ताओं को जुटाया।  यह मूल रूप से पेड़ों से संबंधित पर्यावरणीय मुद्दों पर केंद्रित था जो बांध के पानी के नीचे डूबे होंगे।  हाल ही में इसने गरीब नागरिकों, विशेष रूप से विस्थापितों (विस्थापित लोगों) को सरकार से पूर्ण पुनर्वास सुविधाएं प्राप्त करने में सक्षम बनाने के उद्देश्य पर फिर से ध्यान केंद्रित किया है।  लोगों ने महसूस किया कि उनकी पीड़ा व्यर्थ नहीं जाएगी… सिंचित खेतों और भरपूर फसल के वादे पर विश्वास करते हुए विस्थापन के आघात को स्वीकार किया।  इसलिए, अक्सर रिहंद के बचे लोगों ने हमें बताया कि उन्होंने अपने कष्टों को अपने राष्ट्र की खातिर बलिदान के रूप में स्वीकार किया।  लेकिन अब, तीस वर्षों के कटु वर्षों के बाद, उनकी आजीविका और भी अनिश्चित होने के कारण, वे पूछते रहते हैं: "क्या हम ही राष्ट्र के लिए बलिदान करने के लिए चुने गए हैं?"  स्रोत: एस शर्मा, इन द बेली ऑफ द रिवर में उद्धृत।  नर्मदा घाटी में विकास को लेकर आदिवासी संघर्ष  ए बाविस्कर. 1995.                               

4

35.1

With what objective ‘Sardar Sarovar Dam’ was built?

'सरदार सरोवर बांध' किस उद्देश्य से बनाया गया था?                                                                                                          

1

35.2

Analyse the reason of protest by the tribal people.

जनजातीय लोगों के विरोध के कारणों का विश्लेषण कीजिए।  

1

35.3

Highlight the issues on which ‘Save Narmada Movement’ worked on.

उन मुद्दों पर प्रकाश डालिए जिन पर 'नर्मदा बचाओ आंदोलन' ने काम किया।                                                                  

2

Q.36

Read the given extract and answer following questions.                                                                                        

Power sharing arrangements can also be seen in the way political parties, pressure groups and movements control or influence those in power. In a democracy, the citizens must have freedom to choose among various contenders for power. In contemporary democracies, this takes the form of competition among different parties. Such competition ensures that power does not remain in one hand. In the long run, power is shared among different political parties that represent different ideologies and social groups. Sometimes this kind of sharing can be direct, when two or more parties form an alliance to contest elections. If their alliance is elected, they form a coalition government and thus share power. In a democracy, we find interest groups such as those of traders, businessmen, industrialists, farmers and industrial workers. They also will have share in governmental power, either through participation in governmental committees or bringing influence on the decision-making process.

सत्ता के बंटवारे की व्यवस्था को राजनीतिक दलों, दबाव समूहों और आंदोलनों द्वारा सत्ता में बैठे लोगों को नियंत्रित या प्रभावित करने के तरीके से भी देखा जा सकता है।  लोकतंत्र में, नागरिकों को सत्ता के लिए विभिन्न दावेदारों में से चुनने की स्वतंत्रता होनी चाहिए।  समकालीन लोकतंत्रों में, यह विभिन्न दलों के बीच प्रतिस्पर्धा का रूप ले लेता है।  ऐसी प्रतियोगिता यह सुनिश्चित करती है कि सत्ता एक हाथ में न रहे।  लंबे समय में, सत्ता विभिन्न राजनीतिक दलों के बीच साझा की जाती है जो विभिन्न विचारधाराओं और सामाजिक समूहों का प्रतिनिधित्व करते हैं।  कभी-कभी इस तरह का बंटवारा प्रत्यक्ष हो सकता है, जब दो या दो से अधिक दल चुनाव लड़ने के लिए गठबंधन बनाते हैं।  यदि उनका गठबंधन चुना जाता है, तो वे गठबंधन सरकार बनाते हैं और इस प्रकार सत्ता साझा करते हैं।  एक लोकतंत्र में, हमें व्यापारियों, व्यापारियों, उद्योगपतियों, किसानों और औद्योगिक श्रमिकों जैसे हित समूह मिलते हैं।  सरकारी समितियों में भागीदारी के माध्यम से या निर्णय लेने की प्रक्रिया पर प्रभाव डालने के माध्यम से, सरकारी सत्ता में भी उनका हिस्सा होगा।

4

36.1

‘Power sharing is an essential component of democracy.’ Give one example to prove the statement.

'सत्ता का बंटवारा लोकतंत्र का एक अनिवार्य घटक है।' कथन को सिद्ध करने के लिए एक उदाहरण दीजिए।                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

1

36.2

How is alliance building an example of power sharing?

गठबंधन सत्ता के बंटवारे का एक उदाहरण कैसे बना रहा है?                                                                                              

1

36.3

How Political parties, pressure groups and movements help in controlling or influencing those who are in power?

राजनीतिक दल, दबाव समूह और आंदोलन सत्ता में बैठे लोगों को नियंत्रित करने या प्रभावित करने में कैसे मदद करते हैं?                                                                                                                                                

2

37-A

Two places A and B have been marked on the given outline map of India.                                 Identify them and write their correct names on the lines drawn near them.

भारत के दिए गए रूपरेखा मानचित्र पर दो स्थानों A और B को चिन्हित किया गया है।  उन्हें पहचानिए और उनके पास खींची गई रेखाओं पर उनके सही नाम लिखिए।                                                                      A. Indian National Congress session at this place in 1920.

A. भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस का अधिवेशन इस स्थान पर 1920 में                                                                       B. The place where Mahatma Gandhi broke Salt Law.

B. वह स्थान जहाँ महात्मा गांधी ने नमक कानून तोड़ा था।

37-

On the same outline map of India locate and label any THREE of the following with suitable Symbols.

भारत के उसी रूपरेखा मानचित्र पर निम्नलिखित में से किन्हीं तीन को उपयुक्त चिह्नों के साथ खोजें और लेबल करें।

a. Hirakud Dam (a). हीराकुंड बांध 

b.Tarapur Atomic Power Station (b). तारापुर परमाणु बिजलीघर 

c. Noida Software Technology Park  ©.  नोएडा सॉफ्टवेयर टेक्नोलॉजी पार्क                                                    d. Kochi Port (d). कोच्चि पोर्ट

 Note: The following question is for Visually Impaired Candidates only in lieu of Q. No. 37 (b)

नोट: निम्नलिखित प्रश्न केवल दृष्टिबाधित उम्मीदवारों के लिए प्रश्न संख्या 37 b के स्थान पर हैं। भारत के उसी रूपरेखा मानचित्र पर निम्नलिखित में से किन्हीं तीन को उपयुक्त चिह्नों के साथ खोजें और लेबल करें।

B. Attempt any three questions:

a. Name the state where Salal Dam located.

b. Name the state where Kalpakkam Atomic Power Station located.

c. Name the state where Bengaluru Software Technology Park located.

d. Name the state where Marmagao Port located.

e. Name the state where Digboi oilfield located.  

बी. किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर दीजिए:

ए। उस राज्य का नाम बताइए जहाँ सलाल बाँध स्थित है।

बी। उस राज्य का नाम बताइए जहाँ कलपक्कम परमाणु ऊर्जा स्टेशन स्थित है।

सी। उस राज्य का नाम बताइए जहाँ बेंगलुरु सॉफ्टवेयर टेक्नोलॉजी पार्क स्थित है।

डी। उस राज्य का नाम लिखिए जहाँ मर्मगाँव बंदरगाह स्थित है।

इ। उस राज्य का नाम बताइए जहाँ डिगबोई तेल क्षेत्र स्थित है।

Section-E

MAP SKILL BASED QUESTION (2+3=5)

Q. 37