A. RESUMEN Y ANALISIS DEL ARTICULO
Este articulo nos explica y presenta un mapa de las diferentes prácticas sobre todo lo relacionado con los portafolios electrónicos. Para la realización de este mapa lo primero que se diseño fue un cuestionario-ficha, este cuestionario estaba organizado en seis grandes apartados. Mas tarde se presentaron los resultados. Esta selección consiste en el análisis de 81 prácticas llevadas a cabo en el ámbito universitario español. La valoración global sobre el uso del portafolios fue muy positiva. Respecto a los beneficios que aporta el portafolio desde el punto de vista académico también ha sido valorado como muy positiva. Destacar también que se ha desarrollado algún sistema o proceso de evaluación de la experiencia (encuesta a los profesores y a los alumnos, valoración a través de las tutorías presenciales o ficha de autoevaluación, entre otras estrategias).
La iniciativa de introducir e-portafolios en los procesos de enseñanza-aprendizaje todavía proviene de iniciativas individuales más que de las propias instituciones educativas.
Es necesario destacar que aún disponiendo de herramientas electrónicas de fácil acceso, el nivel de digitalización de la documentación que contiene el portafolio es bajo. Venimos de una tradición donde el portafolio se ha presentado fundamentalmente a partir de trabajos en papel y cambiar el formato y el soporte está siendo lento.
El objetivo educativo fundamental del e-portafolio en los casos analizados es el de usarlo como estrategias de enseñanza-aprendizaje.
B. DEFINICIÓN PROPIA DE PORTAFOLIOS ELECTRÓNICO
Para mí un portafolios electrónico es lo mismo que un portafolios normal de papeles y apuntes. Sirve para guardar archivos o todo lo que necesites. Si que es verdad que al ser electrónico podremos hacer muchas más cosas y también creo que archivar esos documentos o lo que se quiera guardar será mucho mas fácil y ordenado, aunque para poder utilizarlo tendremos que tener conocimientos sobre ordenadores y para ello creo que vendrá muy bien esta asignatura.