Термины:

• Средства обучения – это объекты и процессы, служащие источниками учебной информации и инструментами для усвоения содержания учебного материала, развития и воспитания учащихся. Главное дидактическое на­значение средств – ускорить процесс усвоения учебного материала, т.е. приблизить учебный процесс к наиболее эффективным харак­теристикам.

• Дистанционное обучение – это форма обучения, в рамках которой взаимодействие учащихся, преподавателя и учебного материала осуществляется удаленно и опосредовано, например, через электронные средства обучения.

• Форма обучения - организация процесса обучения

Средства обучения

Виды средств обучения:

• Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.)
• Электронные образовательные ресурсы (часто называемые образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.)
• Аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях (Video-CD, DVD, BluRay. HDDVD и т.п.)
• Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
• Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
• Учебные приборы (компас, барометр, колбы, и т.д.)

Формы обучения

• Очная форма
• Заочная форма
• Очно-заочная форма
• Дистанционная форма

Формы организации дистанционных занятий

Чат-занятия — учебные занятия, осуществляемые с использованием чат-технологий.

Веб-занятия — дистанционные уроки, конференции, семинары, деловые игры, лабораторные работы, практикумы и другие формы учебных занятий, проводимых с помощью средств телекоммуникаций и других возможностей «Всемирной паутины».

Телеконференции — проводятся, как правило, на основе списков рассылки с использованием электронной почты. Для учебных телеконференций характерно достижение образовательных задач.

Дистанционное обучение для людей с ограниченными возможностями, имеющие мало свободного времени и люди территориально отдаленные от места обучения.

Для людей с нарушениями зрения создаются аудио-учебники и пособия, отдельно записываются аудио материалы из видео лекций, выкладываются на сайте в аудио-формате.

 Для незрячих людей печатаются  учебники рельефно-точечным шрифтом Брайля.

Для людей, которые работают, кому не хватает времени на обучение и территориально отдаленных от места обучения, проводятся трансляции лекций, семинаров, консультации с преподавателями через Интернет в режиме онлайн.