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EEF HONÓRIO BEZERRA

Equipes: Linguagens e Códigos, Laboratório de Informática - 2ª ETAPA

Professores: Carla Freitas e Eduardo Girão

Filme “Quanto vale ou é por quilo?”

No laboratório de informática:

01.Leia o conto “Pai contra mãe”, Machado de Assis, disponível em http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000245.pdf.

02. Agora leia a resenha crítica do filme “Quanto vale ou é por quilo?”, escrita por Marta Kanashiro, disponível em

http://www.comciencia.br/resenhas/2005/07/resenha1.htm.

FIQUE POR DENTRO DO GÊNERO

Conto

Características do gênero literário

O conto é uma obra de ficção, um texto ficcional. Cria um universo de seres e acontecimentos de ficção, de fantasia ou imaginação. Como todos os textos de ficção, o conto apresenta um narrador, personagens, ponto de vista e enredo.

Classicamente, diz-se que o conto se define pela sua pequena extensão. Mais curto que a novela ou o romance, o conto tem uma estrutura fechada, desenvolve uma história e tem apenas um clímax. Num romance, a trama desdobra-se em conflitos secundários, o que não acontece com o conto. O conto é conciso.

Grande flexibilidade

Por outro lado, o conto é um gênero literário que apresenta uma grande flexibilidade, podendo se aproximar da poesia e da crônica. Os historiadores afirmam que os ancestrais do conto são o mito, a lenda, a parábola, o conto de fadas e mesmo a anedota.

O primeiro passo para a compreensão de um conto é fazer uma leitura corrida do texto, do começo ao fim. Através dela verificamos a extensão do conto, a quantidade de parágrafos, as linhas gerais da história, a linguagem empregada pelo autor. Enfim, pegamos o "tom" do texto.

Primeiros passos

Podemos perguntar também: Quem é o autor do texto? Seja na internet, numa enciclopédia ou mesmo nos livros didáticos, é bom fazer uma pesquisa sobre o autor do conto, conhecer um pouco sua biografia. É um autor contemporâneo ou mais antigo? É um autor brasileiro ou estrangeiro?

O conto quase nunca é publicado isoladamente. Geralmente ele faz parte de uma obra maior. Por exemplo, o conto "Uma Galinha", de Clarice Lispector, faz parte do livro

"Laços de Família".

Seguindo adiante

Depois dessas primeiras informações, podemos fazer uma leitura mais atenta do conto: elucidar vocábulos e expressões desconhecidas, esclarecer alusões e referências contidas no texto. Também podemos pensar no título do conto. Porque o autor escolheu este título? Este esforço de compreensão qualifica - e muito - a leitura. Torna o leitor mais sensível, mais esperto.

O passo seguinte é fazer a análise do texto. No momento da análise o leitor tem contato com as estruturas da obra, com a sua composição, com a sua organização interna. Para analisar o texto, é bom observar alguns aspectos da sua composição. Algumas perguntas são muito importantes: Quem? O que? Quando? Onde? Como?

Formular as perguntas e obter as respostas ajuda a conhecer o conto por dentro:

Quais são os personagens principais?

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O que acontece na história?

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Em que tempo e em que lugar se passa a história narrada?

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E algo bem importante: Quem narra? De que jeito? O narrador conta de fora ou ele também é um dos personagens?

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Depois dessa análise, fica mais fácil interpretar a obra. Já temos uma base para comentar, comparar, atribuir valor, julgar. Nossa leitura está mais fundamentada.

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Agora vamos ao filme “Quanto vale ou é por quilo?

Boas Leituras!

Carla Freitas Eduardo Girão

PCA Linguagens e Códigos Laboratório de Informática