Ю.В. Толмачева

Руководитель музея.

«Рожденные революцией»

( об октябрятах, пионерах, комсомольцах)

Экскурсия для учащихся 7-11 классов, посвящена 90-летию Великой Октябрьской Социалистической революции 1917 года.

Цель: расширить  кругозор учащихся, познакомить с неизвестными  экспонатами музея, выполненными руками кружковцев,  развить познавательный интерес к истории страны, показать взаимосвязь школьных предметов, воспитать уважение к прошлому , сформировать эмоционально-ценностное отношение к миру, через хрестоматийный материал, фотографии, предметы прошлого столетия, показать взаимосвязь работы структурных подразделений (музей-клуб по месту жительства).

План:

  1. Вступительная часть
  2. В.И.Ленин - вождь Советского народа
  3. Октябрята – юные ленинцы
  4. Пионер – всем ребятам пример

                          4.1 день рождение пионерии

          4.2 Символика пионерии

                            4.3 «Торжественное обещание»

  1. Великая Октябрьская Социалистическая революция 1917 года
  2. Рождение комсомола

1.Вступительная часть

Я: Мы рады вас приветствовать в нашем музее декоративно-прикладного творчества «Город мастеров».

     Мы живем с вами в обществе, и имеем множество социальных статусов. Каждый из вас может назвать себя ребенком, русским, сыном, внуком, сестрой или братом, учеником, кружковцем и так далее. А если вы попросите вспомнить статусы ваших мам и пап, которые они имели, когда учились в школе, то они, конечно, не забудут назвать и статус октябренка, пионера, комсомольца.

     - История образования пионерии, комсомола тесно связана с именем В.И. Ленина. Поэтому на нашей экспозиции вы видите его многочисленные портреты. Сразу хочу отметить, что портрет Ленина выполнен способом «инкрустация», при котором рисунок выкладывается кусочками разных пород деревьев, врезанных в основную поверхность. Работа сделана руками ребят из клуба «Юный умелец», руководит которым П.В. Дубровских.

2. В.И.Ленин - вождь Советского народа

     Ленин был вождем Советского народа, рулевым Советского Союза. Владимир Ильич Ленин (Ульянов) родился в 1870 году в семье инспектора народного училища, ставшего потомственным дворянином. В 1891г. получил юридическое образование. В 1895г. участвует в создании Петербургского «Союза борьбы за освобождение рабочего класса», за что его арестовывают и высылают в Сибирь, в село Шушенское, на Енисейской губе. В 1900г. выехал за границу. В 1903г. на 2-м съезде РСДРП возглавляет партию большевиков. С 1907г. эмигрирует. В апреле 1917г. выдвинул курс на победу социалистической революции. Возглавил руководство октябрьским восстанием в Петрограде. Одобрил создание Всероссийской чрезвычайной комиссии  по борьбе с контрреволюцией и саботажем, применявшей методы насилия и репрессий по отношению к духовенству и интеллигенции. Отстаивал курс на установление диктатуры пролетариата.  Острый кризис в стране после октябрьского переворота и  гражданской войны привел Ленина к признанию ошибочности политики «военного коммунизма» и перехода к новой экономической политике. В 1922г Ленин тяжело заболел и с декабря не участвовал в политической жизни страны. В.И. принадлежит титанический труд – полное собрание сочинений в100 томах, выдержки  которых ваши бабушки и дедушки, мамы и папы  учили наизусть.

3.Октябрята – юные ленинцы

    Сразу хочу сказать, что ваши родители жили в самой большой стране мира, которая называлась тогда СССР, что означало Союз Советских Социалистических республик, площадь,  которой была 22,4 миллиона квадратных километров, что на 5 миллионов больше чем площадь современной России. А в составе союза было 15 республик. Учеников всех школ  большой страны в конце первого класса принимали в октябрята.

- Сейчас мы примем одного из вас в октябрята. Кто желает?

Первый экскурсовод:

Был хороший праздник в школе

Ты о нем не позабудь!

Октябрятам прикололи

Звезды красные на грудь

В самом центре звездочки –

Ленина портрет

Лучше этой звездочки

В целом мире нет!

(пристегиваем значок и вручаем открытку)

- Поздравляем! Вы стали октябренком!

Я:Такое стихотворение читали младшие школьники, когда их принимали в октябрята, вот такие значки они носили с гордостью каждый день в школу. Одежда была одинаковая у всех школьников. Мальчики носили костюмы из синей ткани с блестящими пуговицами , на которых были изображены звезды. У девочек была  коричневая форма, белые манжеты и воротнички, и черные фартуки, в волосах цветные банты. В праздники девочки одевали белые фартуки и повязывали белые бантики.

4.Пионер – всем ребятам пример

     4.1день рождение пионерии

     После победы Великой октябрьской революции ребята не хотели оставаться в стороне от общих дел страны. По совету Владимира Ильича Ленина и его соратницы  и жены Надежды Константиновны Крупской  комсомольцы начали создавать в Москве первые ребячьи отряды. Позже их стали называть пионерскими. Отряды работали дружно, хорошо, и 19 мая 1922 года комсомол решил: надо создавать такие отряды по всей стране. Пионеры  объединились в пионерскую организацию, которая полностью называлась Всесоюзная пионерская организация имени Владимира Ильича Ленина. Имя Ленина было присвоено в 1924 году, а слово «всесоюзная» означает, что в этой организации состояли пионеры всего Советского Союза, всех 15 республик. Слово «пионер» значит первый. Тот, кто идет впереди и за кем идут другие.

Второй экскурсовод:

     Вот идут солдаты по лесной дороге. Впереди -  дозорные. Дозорных можно назвать пионерами – идут первые и открывают путь другим. Вот геологи  едут в  северные необжитые районы, на поиски новых месторождений, и там строят город. Как их назвать? Это пионеры – они приехали первые, а за ними остальные.

- Ребята, а вы знаете, кого называют пионером космоса?

- Юрия Гагарина

Пионеры это те, кто первым вступает в неизвестное. Но почему ребят называли пионерами? Ведь они не строили города и не летали в космос? Это верно, но ребята – люди будущего.

    4.2Символика пионерии

Первый экскурсовод:

     У пионеров были символы – знамя, галстук, значок и салют. Флаг Советского государства, знамя коммунистов, комсомольцев – красного цвета. Когда люди шли за свободу страны, много борцов за революцию, много солдат на фронте были ранены или убиты. В память о них все знамена красные, такие же, как кровь. Пионерское знамя тоже красного цвета.

- Какого цвета галстук у пионеров?

- Красного.

Красный галстук – это частица красного пионерского знамени. Если все красные галстуки сложить вместе, то получится большое алое знамя. Для пионера это очень дорогой символ. Пионер бережет свой галстук. Галстук треугольный, это не случайно. Три конца пионерского галстука – это символ связи, крепкой дружбы коммунистов, комсомольцев и пионеров. Их объединяют общие интересы, поэтому три конца галстука объединены узлом на груди пионера.

Я: Вместе с галстуком пионеры носят пионерский значок

- Рассмотрите значок, что изображено на нем?

На пионерском значке – Ленин и слова  «Всегда готов!»,красная звезда и три огненных языка пионерского костра.

После того, как повяжут пионерский галстук и вожатый скажет: - Юные пионеры! К борьбе за дело Коммунистической партии советского Союза будьте готовы! и пионеры отвечали: - всегда готовы! и вместе со всеми отдавали пионерский салют. Салют – это приветствие юных ленинцев. Когда пионер отдает салют, он поднимает над головой крепкую ладонь. На пяти материках жили дети трудящихся, в знак дружбы с ними – пять плотно сжатых пальцев пионерского салюта. Рука над головой означала, что общие интересы пионер ставит выше собственных.

Второй экскурсовод:

- На нашей выставке вы можете увидеть пионерский горн.(показывает его ребятам)

Представьте себе пионерский лагерь. Все заняты своими делами: кто читает, кто играет, кто в саду работает. И вдруг все слышат: горн! Сбор! Все вмиг бросают свои дела и мчатся на пионерскую линейку.

Где горн, там и барабан. Где горнист, там и барабанщик. Когда горнист, играет сигнал сбора, барабанщик выбивает дробь. Горн и барабан подбадривают уставших, прибавляют сил пионерам, всегда напоминают им: «Будь готов, будь готов, будь готов!» Будь готов пионер к трудной и славной жизни.

     

4.3. «Торжественное обещание»

Я: Когда ребят принимали в пионеры, они давали «торжественное обещание», которое было обязательным и одинаковым для всех пионеров. В нем изменяются только имя и фамилия.

 - Сейчас мы примем одного из вас в пионеры. Кто желает?

- Твоя задача проста – Повторять клятву пионера за мной, вставив лишь свою фамилию.

                                      «Торжественное обещание»

Я ( фамилия, имя), вступая в ряды Всесоюзной пионерской организации имени Владимира Ильича Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно обещаю: горячо любить свою Родину, жить, учиться и бороться, как завещал великий Ленин, как учит коммунистическая партия, всегда выполнять Законы пионеров Советского союза».

(второй экскурсовод повязывает галстук и пристегивает значок)

Первый экскурсовод:

- Поздравляем! Вы стали пионером!

Обещание короткое, его произносили одну минуту, а выполняли всю жизнь. В торжественном обещании говорится : всегда выполнять Законы пионеров Советского Союза. Вот восемь законов пионеров Советского Союза.

                         Законы пионеров:

Пионер предан Родине, партии, коммунизму.

Пионер готовится стать комсомольцем.

Пионер держит равнение на героев борьбы и труда.

Пионер чтит память павших борцов и готовится стать защитником Родины.

Пионер настойчив в учении, труде и спорте.

Пионер – честный и верный товарищ, всегда смело стоит за правду.

Пионер – товарищ и вожак октябрят.

Пионер – друг пионерам и детям трудящихся всех стран

-Какой закон вам понравился больше всего? Объясните его смысл.

Я: Про пионеров можно говорить долго, нельзя промолчать про их подвиги во время Великой Отечественной Войны.Одним из таких героев был  Марат Казей - двенадцатилетний белорусский партизан , в годы ВОВ был разведчиком. В мае 1944 года он, выполняя задание, натолкнулся на засаду врага. Не желая сдаваться, юный герой гранатой подорвал себя вместе с подбежавшими к нему гитлеровцами. Юный пионер был посмертно награжден орденом ВОВ 1 степени. В 1965 году ему было присвоено звание Героя Советского Союза. Нельзя не назвать  доблестные имена и других пионеров -

 Леня Голиков, Зина Портнова, Валя Котик. Об их подвигах вы можете прочитать на нашем стенде.

- О других подвигах есть информация в этой книге.

5. Великая Октябрьская Социалистическая революция 1917 года

-Ребята, какое событие произошло 2.03.1917 г и к чему оно привело?

- Февральская революция,  в ходе которой император Николай 11 подписал отречение от престола.  

    7.11.2007 года миллионы людей, и не только России, будут отмечать 90-летие Великой Октябрьской Социалистической революции, положившей начало строительства  первого в мире государства социальной справедливости.7.11.1917 года произошло свержение временного правительства и приход к власти партии большевиков, провозгласивших  установление советской власти и начало ликвидации капитализма. В ночь с 6 на 7 ноября вооруженные рабочие, солдаты Петроградского гарнизона и матросы балтийского флота захватили Зимний дворец и арестовали временное правительство. НА II Всероссийском съезде советов были приняты Декреты о мире и о , и сформирован Совет Народных Комиссаров во главе с В.И. Лениным. Но на выборах в Учредительное собрание большевики получили лишь 25% голосов. Они разгоняют Учредительное собрание( и партию кадетов), что приводит к расколу страны и Гражданской войне, которая продолжалась 5 лет (1917-1922). На эти годы приходится первый демографический кризис – резкое снижение численности населения. Царская семья (Романовы) была расстреляна в ночь на 18 июля 1918г в городе Екатеринбург. Во время войны погибли  люди; интеллигенция, скрываясь от преследования, убегала за границу.

6.Рождение комсомола 

Вот мы с вами поговорили про октябрят и пионеров, но они появились позже комсомольцев – верных помощников большевиков.

Владимир Ильич Ленин, думая о счастливом будущем многих поколений трудящихся, борясь за это будущее, разработал теорию юношеского движения, обосновал необходимость создания союзов молодежи, действующих под руководством партии.

    И большевики, шли к молодежи, собирали ее под свои знамена. Во время первой русской революции 1905-1907 года юные пролетарии сражались на баррикадах Москвы, участвовали в схватках с полицией  и царскими войсками на улицах Петербурга, Харькова, Красноярска. Они выпускали листовки, рукописные газеты и журналы. Летом 1917г ,когда царизм был уже свергнут, в крупных городах создавались фабрично-заводские организации, а затем и общегородские. Юноши и девушки самоотверженно боролись за победу революции. Сотни юных героев, таких как москвичи Сергей Барболин, Николай Жебрунов, Люсик  Лисинян, киевляне Михаил Горовенко ,Андрей Ефимов. Одесситы Петр Сорокин и другие, пали смертью храбрых на баррикадах во время октябрьских боев, отдали свою жизнь за власть Советов.

   Социалистическая революция победила, она в корне изменила положение молодежи в стране: юноши и девушки получили широкие возможности трудиться, учиться, активно участвовать в общественно-политической жизни в стране. В Москве с 29.10 по 4.11 1918г был созван 1 Всероссийский  съезд союзов рабочей и крестьянской молодежи, который насчитывал 195 делегатов от имени 22100 юных коммунаров. Они заявили о верности идеалам Коммунистической партии и о своей готовности до последнего дыхания бороться за их осуществление. 

-На комсомольском знамени шесть орденов. Послушайте внимательно и ответьте, за, что наградили такими высокими наградами комсомол?

 Становление комсомола происходило во время Гражданской войны и империалистической интервенции. По призыву Ленина комсомольцы шли в ряды Красной Армии. Среди них сражались ставшие впоследствии выдающимися писателями – Аркадий Гайдар, Островский и др.

    После войны комсомольцы восстанавливали заводы,шахты.21.01.1924  на советский народ обрушилось огромное горе - не стало Ленина. Комсомольцы еще плотнее сплотились вокруг Коммунистической  партии, поклялись по-ленински жить, работать и учиться. В июле 1924г  на YIсъезде комсомолу было присвоено им. В.И. Ленина, а с 1926г, он стал называться Всесоюзным Ленинским Коммунистическим союзом молодежи – ВЛКСМ. В 20-30 годы комсомольцы работали там, где было наиболее трудно – они закладывали и строили ГАЗ, Сталинградский тракторный завод, легендарную Магнитку и др.

    К лету 1941г. комсомол объединял в своих рядах 10,5 млн.девушек и юношей. Комсомольцы были всюду – в тылу работали на заводах, на фронте сражались бок о бок с отцами, в партизанах, в тылу врага. Легендарные имена многих подпольщиков и партизан, которые прославили родину своими героическими именами. В особом ряду стоят имена бесстрашной московской школьницы Зои Космодемьянской, комиссара «Молодой гвардии»  в Краснодоне Олега Кошевого и др.

   После ВОВ Родину надо было возрождать из пепла. Социалистические методы привели к повышению производительности труда, на селе ударники показывали примеры работы, на которые равнялись тысячи комсомольцев.

     1954г-партия поставила задачу- увеличить в стране производство зерна. Тысячи юных горожан едут на неосвоенные плодородные Урала, Сибири, Казахстана и Поволжья.

    В 60е годы надо было осваивать новые месторождения в Сибири, строить ж/д. По комсомольским путевкам сотни юношей и девушек едут осваивать Сибирь, Дальний восток, Крайний север. Их руками построены Нефтепровод «Дружба», комбинат «Апатит» на Кольском п-ове, на берегах Ангары Братская ГЭС, крупнейшая в мире. Строятся города, многие из которых носят имя своих строителей -Комсомольск – на – Амуре, Комсомольск – на- Днепре.

- За, что наградили  высокими наградами комсомол?

- 1- за заслуги во время Гражданской войны, 2-за первую пятилетку(1928-1932), 3-за выдающиеся заслуги перед Родиной  годы ВОВ, 4- за поднятие страны с колен после ВОВ, 5- за освоение ударными темпами целины, 6 – в честь 50летия(1968г)

    10.04.1970г  состоялось Всесоюзное комсомольское собрание посвященное  100-летию со дня рождения В.И.Ленина- в рядах комсомола 27 миллионов человек.

Роль  и значение организаций, созданных по предложению Ленина недооценить невозможно. Я хочу пожелать  вам крылатую фразу «Учиться, учиться и  учиться, Как завещал великий Ленин!» она и в наши дни актуальна. Спасибо за внимание