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Taller tejeRedes Dirección programa ICC - Cali Colombia - De las redes colaborativas....a la animación de Comunidades en red.doc
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Taller

“Redes Productivas e Innovación”

 

Objetivo:

 

Temáticas

 

Duración del taller: 3 horas

Fecha y Lugar: 27 de julio 2011

Expositores / facilitadores

 

Preparativos y materiales

(Nota: para las dinámicas se puede utilizar la misma Sala si es amplia o fuera de la sala en otro espacio)

 

Información y contenidos de apoyo taller

La información y contenidos de apoyo al taller están en www.tejeredes.net 

Programa y Guión del Taller

1. Inicio: Chech In.

-  Antes de partir todos deben tener su nombre en la solapa (Cinta de papel)

- Nombrar roles

Toten-Hablador

Los reguladores de conversación y tiempo

El fotograf@

– Explicar el CLEHES

- Retomando el centro del CLEHES

Ejercicio de respiración, corporales, concentración y calma. Cada persona se para y comenzamos en silencio a respirar profundo para concentrarnos.

- Pregunta inicial y Estado de animo :( - 0%  ............. 100% + ;)

Cada uno tomara una hoja y un lápiz y le pondrá su nombre y apellido.

Explicar - animometro :( - 0%  ............. 100% + ;)

Primero – Pensar en el estado de animo y que cada uno lo anote en una hoja

Segundo - Pregunta fundamental: ¿Por qué vinimos y que esperamos de este taller? . Cada persona se quedara en su silla o espacio y pensara otra pregunta en base a la anterior.

Cada persona anotara la pregunta su hoja.

Al final en la hoja tendremos dibujado nuestro estado de animo y pregunta.

- Ritual del circulo

Se explica el ritual del circulo: Es una de las formas básicas de organizarnos y escucharnos entorno a un fuego o corazón de personas. No hay muchas reglas: solo escuchar y respetar la compañero que viene. No hay roles y jerarquías, todos somos iguales en el circulo Se nombra el Toten-Hablador (muñeco sonoro)

Cada uno se presentara con su nombre y  explicara la su hoja de trabajo: estado de animo y  pregunta- Luego la dejaran al medio del circulo en relación al corazón o fuego que nos une en torno a este circulo.

Al final cada uno volverá a tomar su papel (tesoro) y los pegaremos en la pared

Al final se tomaran fotos de todas las hojas (fotógrafa)

2. La vida en Red, Comunidad y Tecnología.

- Teoría sobre redes y comunidades:

En un papelografo:

Explicar que son las redes (redes de personas o CLEHES)

Explicar ¿ Redes v/s Comunidad? . ¿diferencia?

Mostrar Redes y Comunidad por David Ugarte y Cooperativa de las Indias

- ¿ Ayer >> Redes y Tecnología  >> Mañana ?

Cultura en red ayer

Cultura digital ¿mañana?

Interacción CLEHES, Redes y Tecnología

- ¿ Enfoques y Metodologías en Red ?

Juego tejeRedes (lana)

 

3. Tecnologías Sociales: Herramientas presenciales y virtuales para desarrollar redes

- Niveles de uso de tecnologías sociales:

- Breve presentación de prácticas y herramientas concretas de trabajo en red:

Presenciales

Virtuales

Uniendo lo presencial y virtual

Mostrar ejemplo Hub Santiago e identificar que elementos debería tener una iniciativa en relación a los presencial y virtual

Características presenciales:

Características virtuales:

4. Animación de Comunidades en red

Se organizaran a los participantes del taller en relación a desarrollar un plan de trabajo para animar una red o comunidad. Para lo anterior se analizara un caso. Se seleccionaran lideres que serán la cabeza y responsables de esos proyectos. La selección se realizara en base a un dialogo entre los participantes.

 

- Redes, tejeRedes y Animación

Para lo anterior se muestra www.tejeredes.net 

- Animando Redes

Primero se muestra el caso del cosmonauta

- Dinámica WorldCafe

Se crearan mesas, se juntaran personas en un numero adecuado. En la mesa se colocaran hojas de papelografo y lápices para dibujar y escribir.

Se explica la dinámica de jefe de mesas y rotación de las personas.

Se trabajara sobre dos preguntas:

Pregunta 1: ¿Como en el cosmonauta se desarrollan las redes presenciales y virtuales y cuales son los obstáculos que pueden existir para el proyecto?

Pregunta 2: ¿Qué acciones concretas (focalizadas) podrían realizar en el Cosmonauta para animar la comunidad y accionar el proyecto?

Al final nos sentamos y cada jefe de mesa toma su papel y lo coloca en la pared explicando las dos preguntas.

La final se tomaran fotos de todas las hojas (fotógrafa)

5. Final: CheckOut

- Retomando el centro del CLEHES

Ejercicio de respiración, corporales, concentración y calma. Cada persona se para y comenzamos en silencio a respirar profundo para concentrarnos.

- Pregunta final y Estado de animo :( - 0%  ............. 100% + ;)

Cada uno tomara una hoja y un lápiz y le pondrá su nombre y apellido.

Primero – Pensar en el estado de animo de salida y que cada uno lo anote en una hoja

Segundo - Pregunta fundamental: ¿Qué nos queda de este taller? . Cada persona se quedara en su silla o espacio y Responderá en 4 palabras la pregunta

Cada persona anotara la pregunta su hoja.

Al final en la hoja tendremos dibujado nuestro estado de animo y respuesta.

Se armara un circulo y cada uno contara su estado de animo de salida y respuesta. Al hoja la dejaran en el centro.

Para terminar se sacaran fotos de todas las hojas que están en el suelo (Fotógrafa)

Cristian Figueroa

www.cristianfigueroa.com