Упражнение на отработку навыков формулирования ОП, П и У вопросов

Для  группы 1

Состав группы:Астахова СК, Панькина ЛВ, Семенищева ТЮ

1.

Основополагающий(-ие) вопрос(-ы)

Проблемные вопрос(-ы)

Учебные вопросы

1.

Почему мир изменяется?

Действительно ли в мире наблюдается экологический дисбаланс?

Чем вызван мировой экономический кризис

Какие негативные изменения происходят в природе?

Как отразился экономический кризис на вашей семье

2.

Все ли мы знаем о тайнах природы

Правда ли, что мы растем так же, как растет трава?

Как вырастить бобовый стебель, по которому можно будет залезть в дом великана?

Какие химические элементы воздействуют на рост организма

Что способствует ускоренному росту живых организмов

3.

Экологическая катастрофа -миф или реальность

Зачем спасать тропические леса?

Где находятся тропические леса?

Какие деревья больше подвержены воздействию негативных факторов

4.

Чего на Земле больше -воды или камня?

Какую роль играет  камень в жизни человека

Какие камни называют вулканическими, осадочными и метаморфическими?

Как формируются камни?

Что такое цикл камня?

5.

Математика – это больше, чем только числа?

Какую роль играет математика в жизни человека

Какие разделы математики необходимы вам в быту

Какие разделы математики необходимо знать для работы на компьютере

Для  группы 2

Состав группы: ПРИВАЛОВА Т. Ю, ФОМИЧЕВА Е. А.

 

 

Основополагающий(-ие) вопрос(-ы)

Проблемные вопрос(-ы)

Учебные вопросы

1.

Музыка - это наука или искусство?

Может ли музыка научить нас истории?

Как музыка вдохновляет людей сегодня?

Каких известных русских музыкантов 19 века вы знаете?

Фамилия какого известного немецкого композитора в переводе означает “ручей”?

2.

Похожи ли мы?

Легко ли быть лягушкой?

Как выжить в суровых климатических условиях?

Какой жизненный цикл у лягушки?

Что необходимо лягушкам для выживания?

Где живут лягушки?

3.

А здоров ли я?

Зачем человеку заботиться о своём здоровье?

Как узнать индекс своего здоровья?

Как влияют вредные привычки на здоровье человека?

Какой орган очищает кровь в нашем организме?

4.

Как взаимосвязаны прошлое и будущее?

Как Античный Египет остается с нами и сегодня?

Когда образовалась египетская цивилизация?

5.

Почему Вселенная устроена так, а не иначе?

Повлияют ли озоновые дыры на конец света?

Назовите планеты Солнечной системы

 

 

Для  группы 3

Состав группы: СеменоваТ.Ю., Моргунова Е.В.

 

Основополагающий(-ие) вопрос(-ы)

Проблемные вопрос(-ы)

Учебные вопросы

1.

Города  России самые лучшие на свете?

Любой ли город может быть столицей?

Как сделать правильный выбор?

Какая столица в России?

Какие три места интересно посетить в Москве?

Во сколько обойдется поездка в Москву на неделю?

2.

 Нужно ли делить год по временам?

Как меняется наша жизнь с новым временем года?

На что похожи другие места света сейчас?

Какие времена года ты знаешь?

Твое любимое время года?

3.

Зачем нам нужны остальные люди?

Человек может жить без общества?

Что ты знаешь о человеке?

Что такое общество?

Как общество влияет на человека?

4.

Шекспир - гений или злодей?

Почему мы до сих пор читаем Шекспира?

Какое отношение деятельность Шекспира имеет к моей жизни?

Какие произведения Шекспира изучают в школе?

Нравятся ли тебе произведения шекспира?

5.

 Важна ли плотность на земле?

Какую роль играет плотность?

Что такое плотность?

Что заставляет шар с горячим воздухом лететь по воздуху?

Как измерить объем и массу твердого тела и посчитать его плотность?