«Лишь самые разумные люди используют свою проницательность не только для оценки других, но и самих себя».

Мария-Эбнер Эшенбах

Самооценивание участия в проекте

Участник _______________________________________________________________________

Критерии

Участво-

вал(а)

Участво-

вал(а)

Участво-

вал(а)

Активно

(3 балла)

Частично

(2 балла)

Пассивно

(0 баллов)

Подготовительный этап

 Участие в обсуждении проектного метода

Обсуждение проектного метода с родителями

Обсуждение темы исследования

Обсуждение целей и задач исследования

Формирование групп

Составление плана работы группы

Распределение обязанностей в группе

Практический этап

Поиск информационных источников

Соблюдение авторских прав

Создание текстовых материалов по теме исследования

Размещение материалов на социальных сервисах

Подготовка оборудования для исследования

Участие в исследовании (опытная работа)

Создание графических и видео-файлов в ходе исследования

Размещение графических и видео-файлов в ходе исследования на социальных сервисах

Использования коммуникационных технологий для общения с членами группы в ходе работы

Анализ результатов и формулировка выводов исследования

Предложения по представлению результатов исследования

Завершающий

Участие в пробном представлении результатов исследования в группе

Выступление с защитой материалов проекта перед аудиторией

Конечный результат

Социальная зрелость (в оценку не входит)

Готовность показать лист самооценки членам группы

Готов(а)

Не готов(а)

Перевод в оценку

60 – 56 баллов, оценка «5» (отлично)         

55 – 49 баллов, оценка «4» (хорошо)

48 – 38 баллов, оценка «3» (удовлетворительно)

менее 38 баллов – анализ ошибок и рекомендации по корректировке деятельности