Disciplina: Inglês

Ano: 3º

Vol/Bim: 2/ 4º

SUGESTÕES

APOIO DO

LIVRO DIDÁTICO

INTERFACES

Situação de Aprendizagem (Número/título)

Sequência Didática

Recursos audiovisuais e/ou de TIs  sugeridos no caderno

Recursos audiovisuais e/ou de TIC sugeridos por Professores,  PCNP de Lem e outros colaboradores

Interfaces interdisciplinares / Temas transversais

SA5: KNOWING ABOUT CV FORMATS

Verificar conhecimentos prévios sobre mercado de trabalho – Promover a reflexão sobre qualificação para o mercado de trabalho – Antecipar ordem de importância em pesquisa sobre qualificação profissional – Antecipar assunto de texto pelo título – Localizar informações especificas e inferir o significado de expressões pelo contexto – Personalizar e construir opinião a partir de leitura – Reconhecer assunto principal de um texto – lição de casa.

Dicionários bilíngües.

Música “ A hard day’s night, somente letra. “Vogue” - Madonna e “Crazy” - Alanis Morissette (O diabo veste prada)

Videoclip de eResume

 ou

 assédio moral.

Língua Portuguesa.

SA6: HOW TO WRITE A CV PART 1

Ampliar repertório lexical – Levantar hipóteses sobre conteúdo do texto – Conhecer as características do gênero “anúncios de emprego” – Confirmar hipóteses por meio de leitura rápida - Localizar informações especificas em anúncios de emprego – lição de casa.

Dicionário bilíngüe.

Múisica Trabalho Sujo

Música I need a job

e letra

Língua Portuguesa.

SA7: HOW TO WRITE A CV PART 2

Ampliar repertório lexical  - Usar vocabulário em contexto – Ordenar sequência e etapas em um  processo - Localizar informações especificas em anúncios de emprego na web – Reconhecer abreviações em anúncios de emprego –  lição de casa.

Dicionários bilíngües. Laboratório de informática com internet.

Anúncios de emprego.

Língua Portuguesa.

SA8: PRODUTION: WRITE A CV

Organizar e selecionar informações e produzir um anúncio pessoal para candidatar-se a um emprego.

Dicionários bilíngües.

Video: Job Enterview

Língua Portuguesa.

 

Big Bang Theory:

Job Enterview

EM DESENVOLVIMENTO POR PEDRO DIAS. CEDIDO PELO AUTOR PARA USO EXCLUSIVAMENTE DIDÁTICO SOB RESPONSABILIDADE DOS GESTORES ESCOLARES NAS ESCOLAS ESTADUAIS JURISDICIONADAS À DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO SÃO VICENTE - PROIBIDA A REPRODUÇÃO FORA DA JURISDIÇÃO OU PARA FINS COMERCIAIS E/OU ACADÊMICOS.