Код  ученика                          

Задание №1                                                                        (6баллов)

Подчеркни слова, одинаковые по составу:

Переделка,  ход,  лапка,  находка,  закладка,  уговор,  положила,  лесок, говорил.

Задание  № 2                                                                                                 (7 баллов)

Запиши  слова  по  количеству  звуков,  начиная  с  наименьшего:

Ехать,  конь,  известный,  ясное,  касса, рябиновый, каюта.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Задание  № 3                                                                                                   (4 балла)

Выбери и подчеркни правильный ответ:

1) Даны слова: "высокий, длинный, новый, узкий, старый, низкий, широкий". Слова "новый" и "старый" составляют пару. Если таким же образом разбить на пары остальные слова, одно останется лишним. Какое?

                 (А) высокий; (Б) длинный; (В) низкий; (Г) узкий; (Д) широкий.

2) Кто лишний в компании, которая стучит, трещит, гудит, стрекочет?

                 (А) воробей; (Б) сорока; (В) дятел; (Г) кузнечик; (Д) шмель.

3) В 3 классе сельской школы учатся всего пять ребят. Учитель записал их фамилии в классный журнал в алфавитном порядке. Какая фамилия оказалась в списке последней?

                 (А) Антонов;  (Б) Судаков;  (В) Сухов;  (Г) Волков;  (Д) Савин.

4) Как нужно правильно продолжить фразу: «У Маши есть

книжка и карандаш, а у Даши — много…» ?

              (А) книжек и карандашов;                 (Б) книжков и карандашей;

                  (В)  книжек и карандашей;                    (Г) книжк и карандашей;

                  (Д) свой вариант: ___________________________________

Задание  № 4                                                                                                   (3  балла)

Вставь вместо точек слово, которое бы служило окончанием первого слова и началом второго.          Образец:   У ( КОЛ ) ЕСО                  

УТКО (………..) ОРОГ            МЕ ( ……….. ) ОЛАД        КИПА (……..…) УНОК

Задание  № 5                                                                                                       ( 3 балла)

Из каждого слова каждой строчки возьми один слог (подчеркни его), образуй и запиши новое слово:

Пуговица, молоток, лава –  _______________________________________

Сапоги, парашют, фантазия – _____________________________________

Косари, заморозки, лётчик – ______________________________________

Задание №6                                                                                            (4,5+5 баллов)

Впиши пропущенные буквы и замени выделенные фразеологизмы одним словом.

1. Все б…жали как на пожар.    ___________________________

2. Рыбы в наш…м оз…ре пруд пруди.    ______________________

3. Из п…хода мы возвращ…лись черепашьим шагом. ______________________

4. М…слята поп…дались гр…бникам на каждом шагу. _____________________

5. Услышав в кустах треск, р…бята показали пятки.  _______________________                                                                                               

Задание  №7                                                                                       (6  баллов)

Ответь на каждый вопрос пословицей или поговоркой:

1) Что нужно сделать, прежде чем отрезать?

__________________________________________________________________________

2) Кого дело боится?

__________________________________________________________________________

3) Кто лучше, чем два новых друга?

__________________________________________________________________________

Задание  № 8                                                                                                (8 баллов)

Вспомни и напиши названия:

 Млекопитающих                                                                      

Рыб

Задание  №9                                                                                                  (8  баллов )

Шарады. Отгадай слова:

С глухим согласным наливаюсь в поле,

Со звонким – сам звеню я на раздолье.                      _________________________

С глухим – траву она срезает,

Со звонким – листья объедает.                                    _________________________

С «м» – приятен, золотист, очень сладок и душист.

С буквой «л» зимой бывает, а весною исчезает.           _________________________

С глухим шипящим круглый, как мячик,

Со звонким – как огонь горячий.                                 ________________________

Задание  №10*                                                                                                      ( 4 балла)

Из стихотворения «исчезли» некоторые слова на букву А. Догадайтесь, какие это слова, и вставьте их в текст:

_____________   выпал жаркий-жаркий.

Ах, как душно в зоопарке!

________________   пропал у пони,

________________   вянут на газоне,

А мартышка не страдает -

________________   уплетает.