Disciplina: Inglês

TEMA 1 – EATING HABITS

Série/Ano: 7ª / 8º

Vol/Bim: 2/ 3º

SUGESTÕES

APOIO DO

LIVRO DIDÁTICO

INTERFACES

Situação de Aprendizagem (Número/título)

Sequência Didática

Recursos audiovisuais e/ou de TIs  sugeridos no caderno

Recursos audiovisuais e/ou de TIC sugeridos por Professores,  PCNP de Lem e outros colaboradores

Links 8 ano

Keep 3

Interfaces interdisciplinares / Temas transversais

SA1: IS THIS BREAKFAST OR LUNCH?

Identificar vocabulário de comidas – descreve preferências e hábitos de alimentos – Identificar as características de um gênero textual – Localizar informações específicas em um texto – lição de casa.

Dicionários bilíngües.

Música: The Archies “ Sugar Sugar” (Bee Movie)

Letra.

LINKS 6

U6 PP57 Sucos e frutas

U5 PP52,57,60 Food e menu

U4 PP45 food vocabulário

Artes, Ciências e Educação Física.

SA2: THE FOOD PYRAMID

Identificar as características de um gênero textual piramide alimentar – Identificar temas abordados através de palavras-chave – Relembrar a quantificadores – Reconhecer as formas de sugestão em inglês – lição de casa.

Dicionário bilíngüe.

Videoclip de “ Indiana Jones e o Templo da Perdição.

Indiana Jones e o Templo da Perdição

Dublado.

LINKS 9

U6PP58 atividades de lazer

U9 PP88 dúvidas e  conselhos

U4 PP50 Pirâmide alimentar

U4 EXTRAS PP 144 Esportes e saúde

Artes, Ciências e Educação Física.

SA3: WHAT’S IN THE FOOD YOU EAT?

Identificar hábitos alimentares – identificar embalagens de alimentos – identificar características  e tabela nutricional – localizar informações específicas em um texto – relacionar dados de uma imagem com outros conhecimentos – lição de casa.  

Dicionários bilíngües. Mapa mundi.  Recortes de embalagens de alimentos.

U3 PP33 Tabela nutricional

Artes, Ciências e Educação Física.

SA4: WRITING TASK: THE MENU SCHOOL

Organizar e selecionar informações, compor um cardápio para a escola.

Dicionários bilíngües. Recortes de revistas e jornais com imagens de alimentos.

Artes, Ciências e Educação Física.

Documentário: Super Size Me

EM DESENVOLVIMENTO POR PEDRO DIAS. CEDIDO PELO AUTOR PARA USO EXCLUSIVAMENTE DIDÁTICO SOB RESPONSABILIDADE DOS GESTORES ESCOLARES NAS ESCOLAS ESTADUAIS JURISDICIONADAS À DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO SÃO VICENTE - PROIBIDA A REPRODUÇÃO FORA DA JURISDIÇÃO OU PARA FINS COMERCIAIS E/OU ACADÊMICOS.