POESÍA PARA TODOS (SECUNDARIA)

PRESENTACIÓN

Poesía para todos (secundaria) es una maleta que contiene 37 libros de poemas muy variados tanto en su formato como en el nivel de lectura. Consta de 2 bultos formados por dos mochilas. Por sus características, es una colección indicada para dotar a la biblioteca escolar temporalmente de libros de poemas que suelen tener poca presencia. Igualmente pueden usarse en biblioteca de aula, prescindiendo en ese caso de aquellos cuyo nivel no se considere adecuado. Hay títulos adecuados para todos los ciclos. Puede dividirse en pequeños lotes para clases de niveles diferentes.

RELACIÓN DE TÍTULOS

CUBIERTA

TÍTULO

AUTOR

EDITORIAL

Nº PÁG.

DIMENS.

1

Fábulas

Samaniego, Félix María

Anaya

287

14X20cm

2

Cuentos tontos para niños listos

Figuera Aymerich, Ángela

Hiperión

93

14X20cm

3

Juan Ramón Jiménez para niños

Jiménez, Juan Ramón

Ediciones de la Torre

122

15X21cm

4

jrj.poemas

Ciria, Carmen

Everest

141

14X21cm

5

Blas de Otero para niños

de Otero, Blas

Ediciones de la Torre

125

16X22cm

6

Lope de Vega para niños

de Vega, Lope

Ediciones de la Torre

125

16X22cm

7

Romancero para niños

de Santos, Teresa

Ediciones de la Torre

134

16X22cm

8

Gabriel Celaya para niños

Celaya, Gabriel

Ediciones de la Torre

125

16X22cm

9

Dámaso Alonso para niños

Alonso, Dámaso

Ediciones de la Torre

127

16X22cm

10

Isla de rojo coral

Guillén, Nicolás

Lóguez Ediciones

136

14X21cm

11

Nuestra Poesía en el tiempo

Colinas, Antonio

Siruela

604

15X22cm

12

Poesía española para niños

Pelegrín, Ana María

Taurus

203

11X18cm

13

Poesía española para niños

Pelegrín, Ana María

Taurus

203

11X18cm

14

José Hierro para niños

Hierro, José

Ediciones de la Torre

125

16X22cm

15

Cernuda para Jóvenes

Robles, Francisco

Signatura Ediciones

158

17X23cm

16

La rosa de los vientos

VVAA

Vicens Vives

155

16X22cm

17

Antonio Machado para niños

Machado, Antonio

Ediciones de la Torre

122

15X21cm

18

Raíz de amor

Alberti, Rafael

Alfaguara

144

13X22cm

19

El romancero

Anónimo

Anaya

167

14X20cm

20

Huerto del limonar

VVAA

Edelvives

146

15X23cm

21

El silbo del dale

Hernández, Miguel

Edelvives

119

15X23cm

22

León Felipe para niños

Felipe, León

Ediciones de la Torre

125

15X21cm

23

Vicente Aleixandre para niños

Aleixandre, Vicente

Ediciones de la Torre

125

15X21cm

24

El amor, las mujeres y la vida

Benedetti, Mario

Santillana Ediciones Generales

203

13X20cm

25

Despertar

Conde, Carmen

Bruño

115

13X20cm

26

Romances de España

Menéndez Pidal, Ramón

Espasa Calpe

108

12X20cm

27

I Certamen de poesía y relatos científicos

Delegación Provincial de Educación de Córdoba

Junta de Andalucía

90

16X24cm

28

II Certamen de poesía y relatos científicos

Delegación Provincial de Educación de Córdoba

Junta de Andalucía

90

16X24cm

29

Pajarulí

Plaza, José Mª

Everest

106

13X20cm

30

Ronda de astros

Mistral, Gabriela

Espasa-Calpe

124

11X18cm

31

Ronda de astros

Mistral, Gabriela

Espasa-Calpe

124

11X18cm

32

Canta pájaro lejano

Jiménez, Juan Ramón

Espasa-Calpe

122

12X20cm

33

La vaca de Dosinda

Romero Yebra, Ana María

Bruño

89

13X20cm

34

Poesía española para niños

VVAA

Alfaguara Infantil

145

12X20cm

35

Arroyo claro, fuente serena

Torregrosa, Juan Ramón

Vicens Vives

128

16X22cm

36

El gran zoo

Guillén, Nicolás

Libros del zorro rojo

60

18X25cm

37

El Silbo del aire

Sin Autor

Vicens Vives

135

21X29cm

SUGERENCIA DE ACTIVIDADES

La maleta incluye documentación con una amplia propuesta de actividades para elegir la más adecuada a cada situación:

a) Recursos en internet (9 páginas).

b) Curso de didáctica (30 páginas).

No obstante, la cantidad de propuestas puede ser excesiva, por lo que te indicamos además una lista de las actividades más sencillas.

LAS ACTIVIDADES MÁS SENCILLAS

A) Cada alumno o alumna presenta su libro: lo leen, hacen una ilustración, copian un poema y presentan un cartel o una diapositiva a la vez que recitan un poema representativo. Puede hacerse una presentación de diapositivas con sus poemas ilustrados y celebrar un recital con la proyección y música de fondo.

B) Buscan información sobre los autores o autoras de forma que encuentren documentación variada: textos, vídeos y audio con la voz del poeta. Cada alumno o alumna hace un cartel con un poema. Se exponen los libros, los carteles y una biografía con los documentos seleccionados, incluyendo proyección de vídeos.

C) Dramatizar los poemas para personas o para guiñol. Se crean los escenarios y el vestuario o muñecos y se representa. Puede grabarse la sesión en vídeo o hacerse en un día señalado como el Día de la Mujer o la fiesta final de curso. En ese caso, se buscan poemas de un tema determinado.

D) Graba en audio a cada alumno o alumna presentando y recitando un poema. Puedes usar el micrófono del ordenador y un programa de edición de audio como Audacity o incluso puede grabarse con ciertos móviles o reproductores de Mp4. Pueden incluirse grabaciones de la familia.

E) Anima a tu alumnado a escribir a partir de los poemas que lea: cambia palabras según una consigna, quita palabras, añade palabras; haz una versión similar; dibuja un caligrama con el texto; cambia el género de las palabras, o su lugar, y consigue otro poema. Escribe poemas contestando a la autora, o destinados a algún personaje del libro.