«Утверждаю»

Директор МОУ СОШ №3

_________________Н.Н. Смоленченко

ПОЛОЖЕНИЕ

об электронном   портфолио  педагога

Муниципального образовательного учреждения

средняя общеобразовательная школа № 3

Настоящее положение разработано в целях реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», «Концепции модернизации общего образования на период до 2010 года», Приказа Министерства образования и науки РФ от 26 марта 2010 года № 217 «Об утверждении Правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями», Методических рекомендаций региональным конкурсным комиссиям Министерства образования и науки Российской Федерации.

I.Общие положения

  1. Портфолио - это способ фиксирования, накопления и оценки деятельности педагога.
  2. Портфолио позволяет педагогу презентовать свои достижения и направления деятельности. Оно предназначено для систематизации накопленного опыта, определения направления развития педагога, для объективной оценки его профессионального уровня.
  3. Портфолио педагога служит основанием для участия в различных конкурсах, для аттестации       на       квалификационную       категорию,     для       распределения стимулирующей части оплаты труда.
  4. Портфолио основывается на принципах  системности и достоверности.

II. Структура и содержание электронного портфолио

       Раздел 1. Общие сведения о педагоге

  Раздел 2. Результаты педагогической деятельности

     Раздел 3. Повышение квалификации

№ п/п

вид документа

номер документа, дата выдачи

название курсов или дополнительного образования

количество часов обучения

срок обучения

место обучения

 

 

 

 

№ п/п

дата аттестации

результат аттестации

аттестационная комиссия

 

 

 

 


     Раздел 4. Научно-методическая деятельность

Класс

Предмет

Название материала

Кол-во

Учебные предметы

Название мультимедиа материала

Автор, изготовитель

Дата поступления материала

Учебный год

Класс

Предмет

Название

№ п/п

тема

предмет

тип урока

форма проведения  

дата проведения

класс

уровень (школьный, муниципальный, региональный)

№ п/п

дата

название мероприятия

уровень мероприятия

форма участия

№ п/п

вид разработки

название

класс

год создания

№ п/п

Название публикации

Год публикации (выступления, печати)

Название издания

Уровень

 

 

 

     Раздел 5. Внеурочная деятельность по предмету

Мероприятие

 Уровень

 Год

 Результат

Кол-во учащихся

 

 

 

 

     

     Раздел 6. Выполнение функции классного руководителя

     Раздел 7. «Моё педагогическое кредо»

      Раздел 8. Отзывы о педагогической деятельности учителя (педагогического    работника) и ее результатах

В данном разделе могут быть представлены отзывы руководителей разных уровней о педагоге, отзывы коллег, родителей, выпускников, данные внутришкольного мониторинга качества образования, реализуемого учителем, статьи о педагоге.

         В него могут быть помещены грамоты, благодарности и т.д.

№ п/п

дата

уровень

содержание

вид

III. Деятельность педагога по созданию электронного портфолио

  1. Портфолио   оформляется   в   электронном виде (презентация или в сети Интернет)
  2. Состав электронного портфолио зависит от конкретных задач, которые ставит перед собой учитель.
  3. Электронное портфолио формируется самим педагогом. Ответственность за представленную информацию несет педагог.
  4. Содержание своего электронного портфолио педагог согласует с заместителем директора по научно-экспериментальной работе.
  5. Электронное портфолио может храниться в методическом кабинете на любом электронном носителе или в сети Интернет. (Обязательно прилагается распечатанный вариант).
  6. Педагог представляет материалы электронного портфолио администратору баз данных КПМО, который обеспечивает размещение материалов  электронного портфолио в электронной базе данных на сервере и на сайте школы https://sites.google.com/site/sajtmousosno3gkulebaki/
  7. Материалы электронного портфолио педагога размещаются на школьном сайте в соответствие с «Положением о защите, хранении, обработке и передаче персональных данных работников МОУ СОШ № 3».
  8. Каждый   отдельный материал, включенный в портфолио, должен датироваться
  9. Каждый раздел дополняется материалами ежегодно, с соблюдением наличия информации в объеме не менее чем за последних 3 года педагогической деятельности.
  10. Сведения из электронного портфолио могут быть распечатаны на бумажных носителях,

заверены подписью директора и печатью учреждения и выданы учителю. Копии отдельных сведений хранятся в личных делах педагогов.

  1. Общие сведения из электронного потрфолио с периодичностью 1 раз в полугодие (2 раза в течение учебного года) размещаются в электронном мониторинге профессиональной деятельности учителя (см. Приложение № 2) и сдаются заместителю директора по научно-экспериментальной работе.


Приложение № 1

ПЛАН

(примерный)

самообразования

учителя …………

  1. Ф.И.О. педагога  Образование:   высшее
  2. Тема самообразование
  3. Работа начата ….
  4. Окончание разработки и апробации…..
  5. Цель:
  1.  Формировать новую модель ученика
  2.   Задачи
  1. Основные вопросы:              
  2. Предполагаемый результат:
  3. Форма самообразования:

         11. Действия и мероприятия, проводимые в процессе работы над темой:

а) изучение литературы:
       
  б)  посещение уроков у учителей начальных классов школы и города;

в) посещение семинаров

г) самоанализ и самооценка своих уроков;

д) разработка программы

е) апробация разработанной программы кружка на практике. Внесение                 необходимых корректив;

ж) проведение серии открытых уроков, внеклассных мероприятий и занятий кружка  для анализа со стороны коллег;

з) общение с коллегами, учениками и родителями в Интернете;

            и) создание  личной методической веб - страницы в электронном портфолио

            к) разработка пакета олимпиадного материала в электронном виде.

л) обобщение результатов на заседании методического объединения.

12. Практический выход:

13. Форма отчета по проделанной работе:

Приложение № 2

Мониторинг профессиональной деятельности учителя за учебный год:

ШМО учителей …….

ФИО

Качество обучения

и

успеваемости

Результаты итоговой аттестации

Наличие призеров в олимпиадах, конкурсах и т.д.

Открытые уроки, мероприятия

Участие в инновационной и экспериментальной  деятельности

Здоровье-

сберегающие технологии

Конференции,

педсоветы,

РМО, ШМО

Публикации

метод. разработки

пособия,

эл. портфолио

Повышение квалификации, курсовая подготовка

Профессиональные конкурсы, награды, поощрения

6