Disciplina:Educação Física

Série/Ano: 8ª série / 9º ANO

Vol/Bim: 1º

CADERNO DO ALUNO

Situação de Aprendizagem (Número/título)

Sequência Didática

Recursos audiovisuais e/ou de TIs  sugeridos no caderno

Recursos audiovisuais e/ou de TIs sugeridos pelo PCOP

Interfaces interdisciplinares / Temas transversais

Tema - Luta Capoeira

1 – O que os alunos sabem sobre capoeira¿

. Identificar e relacionar informações e conhecimentos referentes a capoeira; criar e elaborar possíveis movimentos e associa-los à capoeira; compreender o processo histórico da Capoeira; identificar e relacionar os gestos realizados com a condição de escravizados

Filme: Besouro – Ofilme(2009)

História e Geografia

Tema - Luta Capoeira

2 – Conhecendo a Capoeira e seus movimentos

Identificar s movimentos característicos da capoeira; identificar costumes e elementos ritualísticos da capoeira; a roda

Aparelho de som; CD com músicas da capoeira

História e Geografia

Tema - Luta Capoeira

3 – Os Instrumentos da Capoeira

Identificar e adaptar instrumentos utilizados em uma roda de capoeira; identificar relacionar, caracterizar e analisar a transformação e/ou necessidade do surgimento da capoeira angola e da regional

História e Geografia

Tema – Atividade Rítmica: Hip-Hop e Street Dance

4- “Todo o poder para o povo”

Identificar os diferentes elementos constitutivos do hip-hop; compreender o contexto sociocultural do hip-hop e suas manifestações rítmicas.

Tema – Atividade Rítmica: Hip-Hop e Street Dance

5- São quatro elementos será que cabe mais um¿

Identificar os diferentes elementos constitutivos do hip-hop; compreender o contexto sociocultural do hip-hop e suas manifestações rítmicas; identificar os diferentes estilos de street dance; perceber e nomear passos e movimentos característicos de street dance; criar e nomear movimentos de street dance; perceber e compreender o ritimo individual e coletivo a construção dos movimentos de street dance

Aparelho de som; CD sobre hip-hop; TV; aparelho de DVD; DVD sobre Hip-hop

Tema – Atividade Rítmica: Hip-Hop e Street Dance

6 – Oas manos e as minas: coisa do Hip-hop ou coisa de Paulista¿

Identificar os diferentes elementos constitutivos do Hip-Hop; compreender o contexto sociocultural do hip-hop; e suas manifestações rítimicas; idenificar os diferentes estilos de street dance; perceber e nomear passos e movimentos característicos de street dance; criar e nomear movimentos de street dance

Aparelho de som; CD com musicas de hip-hop;

Em desenvolvimento por Marcelo Ortega Amorim

atualizado dia 07/02/2011

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