EXPERIÊNCIA COM PROJETOS - Projeto Horta Mandalla
Este ano a nossa escola está desenvolvendo alguns projetos, uns estão indo de vento em polpa, outros, nem tanto, dentre os ventosos podemos citar o projeto de teatro e o da horta Mandalla. Neste, as professoras Patrícia e Cladinéia, juntamente com os educandos, ficaram responsáveis pela montagem da parte teórica do projeto. A primeira é responsável por acompanhá-los e orientá-los nas aulas práticas de horta, enquanto que a segunda é responsável por acompanhá-los e orientá-los nas pesquisas que dão suporte à prática. Os demais educadores também auxiliam na parte teórica e prática, bem como na divulgação do projeto.
Para a construção da horta foram realizados mutirões que reuniram professores, educandos e comuniade. A manutenção e desenvolvimento da horta ocorrem em conjunto com os alunos, pois esta tem como objetivos: envolver e despertar o senso de responsabilidade; estimular a pesquisa sobre formas de produção sustentável; introduzir uma nova técnica de produção de hortifruti em nossa escola; identificar técnicas viáveis de manejo e cultivo do solo; empregar técnicas de adubação orgânica e contextualizar a horta de forma multidisciplinar visando o desenvolvimento das capacidades dos educandos e o fortalecimento da agricultura familiar.
O potencial da Horta Mandalla é o equilíbrio biodinâmico dos ecossistemas, ou seja, a interação entre diversas culturas vegetais e animais numa mesma área resulta num micro ecossistema cuja fonte de equilíbrio é gerada a partir de seus próprios elementos.
Inicialmente, contávamos apenas com o sonho de sermos uma escola modelo compromissada com o aprendizado dos nossos educandos, com a coragem de alguns colegas, com o descrédito de alguns pais ou comunitários e com o “sorriso Monalisa” de alguns colegas de trabalho. Pouco?! Concordo. Realmente era pouco, por isso, realizamos pesquisas na internet sobre o modelo de horta “sugerido” pela SEMEC, montamos o projeto, promovemos debates e reuniões com os alunos, pais e comunidade para explanação do projeto.
Atualmente, temos um espaço de horta ampliado e adequado ao modelo; composteiras que produzem o adubo orgânico que é utilizado nos canteiros; análise de solo da área que indica que temos um solo propício; um reservatório de peixe, integrado a este, um espaço que acomoda aves; os primeiros círculos de produção plantados e irrigados; senão o reconhecimento, ao menos o respeito daqueles que colocavam areia no nosso sonho; o sorriso, a satisfação e o aprendizado dos nossos educandos e uma “participaçãozinha” na Feira de Ciências em Cuiabá.