CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL

“CRIANÇA ESPERANÇA III”

PROJETO

“ CORES PRIMÁRIAS”

RIO BRILHANTE/MS

Outubro/2010

CRISTIANE REGINA FELIPE ANTONIO

“CORES PRIMÁRIAS”

Projeto apresentado na Atividade 4.5 do Modulo IV no Curso Ensinando e Aprendendo com as TIC,ministrado pela SEMED/NTM, sob orientação da Professora Luciene Miguel da Silva Joris.

RIO BRILHANTE/MS

OUTUBRO/2010

1.        OBJETIVO GERAL

·            Ensinar o aluno as cores primárias.

2.        OBJETIVOS ESPECÍFICOS

·               Possibilitar aos alunos:

Identificarem e classificarem as cores.

Relacionar as cores ao ambiente na qual está incluso.

Identificar as cores primárias e sua função na criação de novas cores.

Desenvolver a criatividade e a percepção das cores.

3.        METODOLOGIA

                       Inicialmente, será realizada uma explanação teórica sobre Cores Primárias, relacionando as mesmas ao ambiente na qual está incluso. Em seguida, os alunos serão questionados onde encontramos essas cores a nossa volta, solicitando aos mesmos que demonstrem exemplos.

                       Será apresentado aos alunos solicitando o software Dificuldade de Aprendizagem, exemplificando a atividade sobre as cores a partir da pintura de um arco-íris.

Em seguida, os alunos irão colorir o desenho demonstrado, utilizando as respectivas cores e após a conclusão da pintura, a professora fará uma apresentação dos trabalhos solicitados.

4.        Recursos Utilizados

4.1 Humanos:

·            Professora.

·            Alunos.

·            Professores da Sala de Tecnologia Educacional.

4.2 Materiais:

·            Sala de Tecnologia Educacional (computadores e seus aplicativos).

·            Software Dificuldades de Aprendizagem.

·            Projetor multimídia.

·            Câmera digital.

5.        AVALIAÇÃO

Será observado:

Participação, interesse, capricho no desenvolvido da atividade.

Os alunos também serão avaliados pelo resultado final da pintura e a compreensão das cores, sabendo classifica-las.

6.        RESULTADOS

Pretende-se com essa atividade apresentar aos alunos as cores primárias, possibilitando aos mesmos identifica-las e classifica-las, desenvolvendo sua criatividade e habilidades de manuseio com recursos tecnológicos.