I - Compréhension écrite (10 points):

Lisez cet article de journal, puis répondez aux questions.

Le Républicain de Ia Loire

Faits Divers ... , Faits Divers ... , Faits Divers ... , Faits Divers ...

Un fantôme au château de Grandmoulin

Lundi 21 avril 2004

Il avait un sens de l'humour un peu particulier et une voix puissante !

Les habitants des alentours du château de Grandmoulin étaient, depuis le début du mois d'avril environ, intrigués, voire effrayés, par une apparition spectaculaire aux fenêtres de la tour principale du château, sur la façade nord. Tous les samedis et dimanches soirs, de minuit à minuit et demi, un fantôme, drapé de blanc et portant des chaines aux bras et aux pieds, semblait monter et descendre les escaliers de la tour, cette tour déjà déclarée en ruine il y a deux ans. Entouré d'un halo de lumière, il poussait de grands cris lugubres que l’on entendait de très loin ... Prévenu par les autorités, le propriétaire du château, descendant authentique des premiers seigneurs de cette terre, les Camille Lartagnan de Grandmoulín*, s'est présenté sur les lieux, samedi soir dernier, accompagné des gendarmes du village le plus proche. À l’heure dite, le fantôme est bien apparu dans I'escalier de la tour. Les gendarmes ont alors fait irruption dans le château et ont arrêté G. L., jeune délinquant de 21 ans, déjà interpellé trois fois par la police de la région. Conduit au commissariat de police, il a expliqué le motif de sa présence dans le château : il était, grâce à son déguisement, chargé d'attirer l'attention sur lui pendant que des complices sortaient par la façade sud les nombreux meubles et tableaux du XVII siècle qui ornaient les salles du château. Le baron C. Lartagnan de Grandmoulin, extrêmement affecté par ces vols (tout ce qui avait de la valeur a été systématiquement dérobé), en fait porter en grande partie la responsabilité sur la politique du Patrimoine National et Régional français. Il a publiquement accusé cette institution de lui refuser, depuis des années, les subventions et les aides nécessaires pour réparer le château et la tour principale totalement en ruine, et pour renforcer le système de sécurité. Le baron a promis de convoquer une conférence de presse dans deux jours, à son domicile habituel de Tours, pour sensibiliser l’opinion publique et présenter son projet de rénovation. Nous tiendrons bien évidemment nos lecteurs informés des déclarations du baron dès que la conférence aura eu lieu.

H.A.

* La particule (« de » indique l'origine nobiliaire d'une personne et d'une famille française.

  1. Qui est le baron Camille Lartagnan de Grandmoulin et où habite-t-il habituellement? (2 points)

  1. Quelle est la durée des événements (depuis le début jusqu’à la conférence de presse du baron) ? (1 point)

  1. Qui était le fantôme? Quel était son rôle? (2 points)

  1. Mettez dans l'ordre les quatre phases qui constituent les faits (1 point) :

        a)conférence de presse         c) vol des meubles et des tableaux

        b) arrestation de G.L         d) déclarations aux journaux et annonce de décisions

  1. Quel type de projet veut faire connaitre le baron (1 point) ?

  1. Dans cette phrase : « Il avait un sens de l'humour un peu particulier et une voix puissante ! », le ton du journaliste est... (1 point)

        a) sérieux.         b) irrité.         c) humoristique .

. 7) Le journal Le Républicain de la Loire est... (1 point)

        a) national.         b) régional.

8) Il s'agit d'un article ... (1 point)

        a) politique.         b) de société.         c) artistique.

II - Production écrite (10 points):

À faire après la compréhension orale.

Vous êtes intéressé(e) par le projet de restauration du château de Grandmoulin. Vous écrivez un(e) e-mail / lettre à l'adresse que vous avez entendue à la radio.

Vous vous présentez et vous parlez de votre formation en restauration, vous justifiez votre intérêt pour la proposition, demandez des renseignements supplémentaires sur les conditions de travail, les moyens de transport pour accéder au château, les dates possibles d'arrivée, les possibilités de se déplacer dans la région. Vous demandez une réponse. (80 mots approximativement)

III – Grammaire (10 points)

  1. 1)        Mettez les verbes entre parenthèses au passé (4 points)

Clark Kent ______________ ( travailler ) à la Planète Quotidienne. Il  ______________( aimer ) son travail, mais il y  ______________( avoir ) un problème. Clark  ______________( être ) amoureux d'une jeune femme Lois. Lois  ______________ ( ne pas savoir ) que Clark  ______________( exister ).

Un jour, Clark  ______________( écrire ) dans son bureau quand tout à coup il y ______________( avoir ) une explosion dans la rue. C'  ______________( être ) une mission pour Superman! Clark  ______________( entrer ) dans une cabine téléphonique. Il  ______________( ne pas savoir ) que Lois  ______________( le regarder ) . Il  ______________( changer ) de vêtements et tout de suite il ______________ ( devenir) Superman! A ce moment, Lois ______________( savoir ) le secret de Clark, et elle  ______________( tomber ) amoureuse de lui.

2)        Mettez les verbes entre parenthèses au temps verbal mentionné, attention au choix de l'auxiliaire et à l'accord du participe passé. ( 6 points, 1 point par phrase )

Exemples:

1) Les souliers? Nous les __________ ____________ samedi. (acheter, passé composé).

Réponse: Les souliers? Nous les avons achetés samedi.

2) Les Duponts? Ils _____________  ____________ en janvier. (revenir, futur antérieur)

Réponse:  Les Duponts? Ils seront revenus en janvier.

  1. Les chaussures? Ils les _______  ____________à Tati. (acheter, passé composé)
  2. La télévision? Je l'________  ____________avant le dîner. (regarder, futur antérieur)
  3. Jeanine ______ ____________très tôt ce matin-là. (se lever, plus que parfait)
  4. Mon amie? On l'__________  ____________à faire ses devoirs. (aider, passé composé)
  5. Mes parents? Ils _________  ____________pour l'Allemagne. (partir, futur antérieur)
  6. Les lettres? Elles les __________  ____________à la poste. (mettre, futur antérieur)

Question facultative bonus! +2 points si la réponse est correcte, -1 en cas d'erreur, 0 si vide

Elle _______ ___________les mains avant de se mettre à table. (se laver, futur antérieur)

IV - Compréhension orale: (10 points):

À faire après la compréhension écrite et avant la production écrite.

Audio: Méthode Tout Va Bien 2, CD 1, Piste 57, 3 écoutes.

Écoutez l’interview du baron faite par un journaliste, puis répondez aux questions suivantes.

  1. Pourquoi le baron a-t-il convoqué une conférence de presse ? ( 1 point)

  1. À qui fait-il appel pour son projet et pourquoi ? ( 1 point)

  1. De quelle critique faite par le baron parle le journaliste?( 0,5 point)

  1. Que répond le baron à ce sujet ? ( 1 point)

  1. Sur quel ton répond le baron ? a) ironique. b) Sec. c) Amusé. ( 0,5 point)

Voici la fiche d'information sur le projet de rénovation. Complétez-la. ( 6 points)

CHANTIER : « LE CHÂTEAU DE GRANDMOULlN »

        Date :         _

        Objectif:         _

Objectifs techniques : maçonnerie, réparation et consolidation de l’escalier et des murs

        Public :                 _

        Formation exigée :                 _

        Durée minimum de participation :                 _

        Rythme de travail : .                         _

        Hébergement et repas :                         _

Voyage : à la charge des participants

Activités annexes : ---------------------------------------------

V - Production orale (10 points)

Décrivez ces deux photos, puis faites des propositions de travaux et de rénovation. Soyez spécifique, utilisez le vocabulaire étudié sur la description d'une image et la transformation d'un appartement, parlez des travaux au futur. Durée minimum de la production orale: 2min.