PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran 20 .................... / 20 ....................

Nama Sekolah         :  ....................

Mata Pelajaran          :  Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ)

Kelas/ Semester        :  VI/ 1

Alokasi Waktu         :  4 x 35 Menit (2 × Pertemuan)

  Standar Kompetensi: 1. Memahami pentingnya Kali Bersih.   

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 1.1 Mengidentifikasi

Kali Bersih.

  • Keadaan        Kali di Jakarta.

  • Keadaan        Kali yang Bersih.

  • Mendeskripsikan keadaan Kali yang ada di Jakarta.

  • Mengidentifikasi          ciri-cirinya Kali yang Bersih.

  • Mengidentifikasi        cara-caranya untuk mewujudkan Kali yang Bersih.

2 JP

     

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

     Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 1.2 Mengenal  manfaat

       Kali Bersih.

 1.3 Membiasakan

menjaga kebersihan Kali.

  • Manfaat      Kali Bersih.

  • Memelihara

     kebersihan Kali.

  • Mengidentifikasi   manfaatnya Kali yang Bersih bagi kehidupan Manusia.

  • Mengidentifikasi      cara-caranya untuk menjaga Kebersihan Kali.

  • Membiasakan              diri untuk menjaga Kebersihan Kali.

2 JP

     

Keterangan:

* Jam pelajaran

Mengetahui,                                                                                                                                 Jakarta ,........................... 201........                                                                                                                                      

Kepala Sekolah ................                                        

                                                                                                                                                    Guru Mata Pelajaran PLBJ Kelas VI

(.........................................)                                                                                                         (......................................................)

 NIP: .................................                                                                                                           NIP:...............................................

PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran 20 .................... / 20 ....................

Nama Sekolah         :  ....................

Mata Pelajaran          :  Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ)

Kelas/ Semester        :  VI/ 1

Alokasi Waktu         :  6 x 35 Menit (3 × Pertemuan)

  Standar Kompetensi: 2. Memahami manfaat Pariwisata.     

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 2.1 Mengidentifikasi

     potensi Pariwisata

  • Pengertian

     Pariwisata.

  • Potensi

     Pariwisata

di Jakarta.

  • Mendeskripsikan pengertian Pariwisata.

  • Mengidentifikasi   potensi Pariwisata    yang ada di Jakarta

2 JP

     

 2.2 Mengenal manfaat Pariwisata sebagai kebutuhan daerah.

  • Wisata sebagai

     kebutuhan daerah.

  • Penunjang

     kegiatan Pariwisata

  • Mendeskripsikan  manfaatnya Pariwisata sebagai

     kebutuhan daerah.

  • Mengidentifikasi          hal-hal yang dapat menunjang kegiatan Pariwisata.

2 JP

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 2.3 Menerapkan

nilai-nilai Pariwisata

melalui program sapta pesona.

  • Mengembangkan

     Pariwisata                  di Jakarta dan

mewujudkan

nilai-nilai Pariwisata

melalui sapta pesona.

  • Mengidentifikasi  nilai-nilai penting yang terkandung

     dalam Sapta Pesona.

  • Menerapkan        nilai-nilai penting yang terkandung

     dalam Sapta Pesona.

2 JP

     

Keterangan:

* Jam pelajaran

Mengetahui,                                                                                                                                 Jakarta ,............................ 201........                                                                                                                                      

Kepala Sekolah ................                                        

                                                                                                                                                    Guru Mata Pelajaran PLBJ Kelas VI

(.........................................)                                                                                                         (......................................................)

 NIP: .................................                                                                                                           NIP:...............................................

PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran 20 .................... / 20 ....................

Nama Sekolah         :  ....................

Mata Pelajaran          :  Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ)

Kelas/ Semester        :  VI/ 1

Alokasi Waktu         :  8 x 35 Menit (4 × Pertemuan)

  Standar Kompetensi : 3. Memahami bahaya Kebakaran. 

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 3.1 Mengidentifikasi

penyebab terjadinya

Kebakaran.

  • Berbagai penyebab

     terjadinya

Kebakaran.

  • Mendeskripsikan  tentang jenis-jenis Kebakaran menurut

Perda DKI Jakarta

No. 3 Tahun 1992.

  • Mengidentifikasi    benda-benda yang mudah terbakar.

  • Mengidentifikasi         alat-alat rumah tangga yang rawan terbakar dan perilaku ceroboh yang menjadi penyebab Kebakaran.

2 JP

     

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 3.2 Mengidentifikasi

      akibat Kebakaran.

  • Berbagai akibat dari peristiwa

     Kebakaran

  • Mengidentifikasi berbagai akibat dari Peristiwa kebakaran.

2 JP

     

 3.3 Mendeskripsikan

cara penanggulangan

bahaya Kebakaran.

  • Menanggulangi

     Kebakaran.

  • Mengidentifikasi berbagai cara untuk Menanggulangi

     Kebakaran.

2 JP

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

 AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 3.4 Mencegah

terjadinya Kebakaran.

  • Mencegah

     Kebakaran.

  • Menjelaskan     berbagai cara       yang dapat dilakukan    untuk Mencegah Kebakaran

  • Menyebutkan

berbagai cara yang dapat dilakukan untuk Mencegah Kebakaran.

2 JP

     

Keterangan:

* Jam pelajaran

Mengetahui,                                                                                                                                 Jakarta ,........................... 201........                                                                                                                                      

Kepala Sekolah ................                                        

                                                                                                                                                    Guru Mata Pelajaran PLBJ Kelas VI

(.........................................)                                                                                                         (......................................................)

 NIP: .................................                                                                                                           NIP:...............................................

PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran 20 .................... / 20 ....................

Nama Sekolah         :  ....................

Mata Pelajaran          :  Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ)

Kelas/ Semester        :  VI/ 1

Alokasi Waktu         :  4 x 35 Menit (2 × Pertemuan)

  Standar Kompetensi : 4. Memahami Upacara Adat Betawi.                 

 

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 4.1 Mengenal

Upacara

Perkawinan

Adat Betawi.

  • Upacara Perkawinan

     Adat Betawi.

  • Mendeskripsikan            tata cara Upacara Perkawinan Adat Betawi.

  • Mengidentifikasi              hal-hal yang mendukung

berlangsungnya Upacara

Perkawinan Adat Betawi.

2 JP

     

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 4.2 Menerapkan

nilai-nilai yang

terkandung

dalam Upacara

Adat Perkawinan

Betawi.

  • Nilai-nilai yang

terkandung

dalam Upacara

Adat Perkawinan

Betawi.

  • Mendeskripsikan          nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Upacara Perkawinan

     Adat Betawi.

  • Menerapkan               nilai-nilai yang

     terkandung dalam Upacara Perkawinan  Adat Betawi.

2 JP

     

Keterangan:

* Jam pelajaran

Mengetahui,                                                                                                                                 Jakarta ,........................... 201........                                                                                                                                      

Kepala Sekolah ................                                        

                                                                                                                                                    Guru Mata Pelajaran PLBJ Kelas VI

(.........................................)                                                                                                         (......................................................)

 NIP: .................................                                                                                                           NIP:...............................................

PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran 20 .................... / 20 ....................

Nama Sekolah         :  ....................

Mata Pelajaran          :  Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ)

Kelas/ Semester        :  VI/ 1

Alokasi Waktu         :  4 x 35 Menit (2 × Pertemuan)

Standar Kompetensi : 5. Mengidentifikasi terjadinya Peresapan Air Laut.         

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 5.1 Mengidentifikasi

Terjadinya   Peresapan Air Laut.

 5.2 Menginformasikan

sebab dan akibat Peresapan Air Laut terhadap kehidupan

manusia dan makhluk hidup lainnya.

  • Terjadinya   Peresapan        Air Laut.

  • Sebab dan  akibat Peresapan Air Laut terhadap kehidupan

     manusia dan makhluk hidup lainnya.

  • Mendeskripsikan pengertian Peresapan Air Laut.

  • Mengidentifikasi terjadinya Peresapan Air Laut.

  • Mendeskripsikan    tentang penyebab terjadinya Intrusi

Air Laut di Jakarta.

  • Mengidentifikasi         akibat Peresapan

Air Laut di Jakarta.

2 JP

     

        

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 5.3 Melakukan       Upaya Pencegahan

       Intrusi Air Laut.  

  • Upaya Mencegah

Intrusi Air Laut

  • Mendeskripsikan    tentang Upaya Mencegah terjadinya Intrusi Air Laut          di Jakarta.

  • Mengidentifikasi        peran serta masyarakat Jakarta dalam mendukung program pemerintah untuk Mencegah Intrusi Air Laut.

2 JP

     

Keterangan:

* Jam pelajaran

Mengetahui,                                                                                                                                 Jakarta ,........................... 201........                                                                                                                                      

Kepala Sekolah ................                                        

                                                                                                                                                    Guru Mata Pelajaran PLBJ Kelas VI

(.........................................)                                                                                                         (......................................................)

 NIP: .................................                                                                                                           NIP:...............................................

PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran 20 .................... / 20 ....................

Nama Sekolah         :  ....................

Mata Pelajaran          :  Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ)

Kelas/ Semester        :  VI/ 2

Alokasi Waktu         :  6 x 35 Menit (3 × Pertemuan)

  Standar Kompetensi : 1. Memahami Udara Bersih.           

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

 Januari

Februari

Maret

April

Mei

Juni

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 1.1 Mengidentifikasi

Udara Bersih.

 1.2 Mengidentifikasi

penyebab dan akibat Pencemaran Udara.

  • Pengertian Udara Bersih

  • Pencemaran

Udara.

  • Akibat

Pencemaran

Udara.

  • Mengidentifikasi         ciri-ciri Udara yang Bersih.

  • Mengidentifikasi penyebab Pencemaran Udara

  • Mengidentifikasi      akibat Pencemaran Udara.

4 JP

     

        

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

 Januari

Februari

Maret

April

Mei

Juni

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 1.3 Mencegah

terjadinya

Pencemaran

Udara.

  • Upaya

mengurangi

Pencemaran

Udara.

  • Mendeskripsikan    tentang beberapa

upaya untuk Mengurangi

Pencemaran Udara.

2 JP

     

Keterangan:

* Jam pelajaran

Mengetahui,                                                                                                                       Jakarta ,........................... 201........                                                                                                                                      

Kepala Sekolah ................                                        

                                                                                                                                          Guru Mata Pelajaran PLBJ Kelas VI

(.........................................)                                                                                               (......................................................)

 NIP: .................................                                                                                                 NIP:...............................................

PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran 20 .................... / 20 ....................

Nama Sekolah         :  ....................

Mata Pelajaran          :  Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ)

Kelas/ Semester        :  VI/ 2

Alokasi Waktu         :  4 x 35 Menit (2 × Pertemuan)

                                Standar Kompetensi : 2. Memahami Kenakalan Remaja dan Upaya Pencegahannya.

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

 Januari

Februari

Maret

April

Mei

Juni

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 2.1 Mengidentifikasi

penyebab dan akibat Kenakalan

Remaja.

  • Pengertian

Kenakalan

Remaja.

  • Penyebab

Kenakalan

Remaja.

  • Akibat

Kenakalan

Remaja.

  • Mendeskripsikan Pengertian Kenakalan Remaja.

  • Mendeskripsikan Kenakalan Remaja bersifat ringan dan

   Kenakalan Remaja bersifat berat.

  • Mengidentifikasi Penyebab dan Akibat Kenakalan Remaja.

2 JP

     

        

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

 Januari

Februari

Maret

April

Mei

Juni

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 2.2 Mencegah terjadinya

Kenakalan Remaja.

  • Mencegah

timbulnya

Kenakalan

Remaja.

  • Mendeskripsikan                cara mencegah

timbulnya Kenakalan

Remaja.

  • Mengidentifikasi          berbagai cara mengisi waktu luang dengan kegiatan yang positif.

2 JP

     

Keterangan:

* Jam pelajaran

Mengetahui,                                                                                                                                 Jakarta ,........................... 201........                                                                                                                                      

Kepala Sekolah ................                                        

                                                                                                                                                    Guru Mata Pelajaran PLBJ Kelas VI

(.........................................)                                                                                                         (......................................................)

 NIP: .................................                                                                                                           NIP:...............................................

PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran 20 .................... / 20 ....................

Nama Sekolah         :  ....................

Mata Pelajaran          :  Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ)

Kelas/ Semester        :  VI/ 2

Alokasi Waktu         :  6 x 35 Menit (3 × Pertemuan)

  Standar Kompetensi : 3. Memahami cerita Rakyat Betawi.     

   

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

 Januari

Februari

Maret

April

Mei

Juni

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 3.1 Mengenal  ceritasi Pitung.

  • Cerita si Pitung.

  • Mendeskripsikan     pelaku dalam cerita         si Pitung.

  • Mengidentifikasi        watak tokoh utama   dalam cerita si Pitung.

  • Membuat            ringkasan cerita si Pitung.

  • Menceritakan         kembali cerita si Pitung sesuai kemampuannya.

2 JP

     

 3.2 Melakonkan

cerita si Pitung.

  • Cerita si Pitung.

  • Melakonkan               tokoh-tokoh dalam cerita si Pitung bersama teman.

  • Menirukan             karakter-karakter tokoh .
  • dalam cerita si Pitung.

2 JP

        

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

 Januari

Februari

Maret

April

Mei

Juni

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 3.3 Menerapkan

nilai-nilai yang

terkandung

dalam cerita

rakyat Betawi.

  • Nilai-nilai yang

terkandung

dalam cerita

rakyat Betawi.

  • Mengidentifikasi  beberapa contoh  nilai-nilai luhur yang terkandung dalam cerita si Pitung.

  • Menerapkan                nilai-nilai luhur dalam hidup dari cerita           si Pitung.

2 JP

     

Keterangan:

* Jam pelajaran

Mengetahui,                                                                                                                                 Jakarta ,........................... 201........                                                                                                                                      

Kepala Sekolah ................                                        

                                                                                                                                                    Guru Mata Pelajaran PLBJ Kelas VI

(.........................................)                                                                                                         (......................................................)

 NIP: .................................                                                                                                           NIP:...............................................

PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran 20 .................... / 20 ....................

Nama Sekolah         :  ....................

Mata Pelajaran          :  Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ)

Kelas/ Semester        :  VI/ 2

Alokasi Waktu         :  6 x 35 Menit (3 × Pertemuan)

                                Standar Kompetensi : 4. Mengapresiasi dan Mengekspresikan Musik Keroncong Tugu.           

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

 Januari

Februari

Maret

April

Mei

Juni

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 4.1 Mengapresiasi

Musik Keroncong

Tugu.

  • Musik Keroncong

Tugu.

  • Mendeskripsikan  asal-usulnya musik Keroncong Tugu.

  • Mengidentifikasi

macam-macam alat musik Keroncong Tugu.

  • Mengidentifikasi    properti yang dipakai oleh para pemain musik Keroncong Tugu.

  • Mengidentifikasi       lagu-lagu yang dinyanyikan dengan iringan musik Keroncong Tugu.

2 JP

     

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

 Januari

Februari

Maret

April

Mei

Juni

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

      4.2 Mengekspresikan

Musik Keroncong

Tugu.

  • Mengekspresikan

     Musik Keroncong Tugu.

  • Memainkan              salah satu alat musik Keroncong Tugu.

  • Menyanyikan             lagu yang sering dinyanyikan dengan

   iringan musik Keroncong Tugu.

2 JP

     

 4.3 Menerapkan

nilai-nilai yang

terkandung dalam musik rakyat Betawi.

  • Nilai-nilai yang

terkandung

dalam Musik

Keroncong Tugu.

  • Mengidentifikasi       nilai-nilai yang terkandung dalam

musik Keroncong Tugu.

  • Menerapkan             nilai-nilai yang terkandung dalam musik Keroncong Tugu.

2 JP

Keterangan:

* Jam pelajaran

Mengetahui,                                                                                                                                 Jakarta ,........................... 201........                                                                                                                                      

Kepala Sekolah ................                                        

                                                                                                                                                    Guru Mata Pelajaran PLBJ Kelas VI

(.........................................)                                                                                                         (......................................................)

 NIP: .................................                                                                                                           NIP:...............................................

PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran 20 .................... / 20 ....................

Nama Sekolah         :  ....................

Mata Pelajaran          :  Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ)

Kelas/ Semester        :  VI/ 2

Alokasi Waktu         :  6 x 35 Menit (3 × Pertemuan)

  Standar Kompetensi : 5. Memahami pentingnya Penghijauan bagi Kelestarian Lingkungan.     

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

 Januari

Februari

Maret

April

Mei

Juni

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 5.1 Mengidentifikasi

Kerusakan

Lingkungan.

 5.2 Menginformasikan

sebab dan akibat

Kerusakan

Lingkungan.

  • Kerusakan

Lingkungan.

  • Penyebab   dan akibat Kerusakan

Lingkungan.

  • Mengidentifikasi Kerusakan Lingkungan.

  • Mendeskripsikan  penyebab              dari Kerusakan Lingkungan.

  • Mengidentifikasi     akibat dari Kerusakan Lingkungan.

2 JP

     

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Nilai Budaya

Dan

Karakter Bangsa

Indikator Pencapaian

Kompetensi

AW

 Januari

Februari

Maret

April

Mei

Juni

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 5.3 Mendeskripsikan

manfaat Penghijauan.

 5.4 Mengidentifikasi

jenis tumbuhan     yang sesuai   dengan Lingkungan.

 5.5 Melakukan

Penghijauan.

  • Manfaat

Penghijauan.

  • Jenis tumbuhan

yang sesuai dengan Lingkungan.

  • Melakukan

Penghijauan.

  • Mendeskripsikan Pengertian Penghijauan.

  • Mengidentifikasi  Manfaatnya Penghijauan.

  • Mengidentifikasi       jenis-jenisnya tumbuhan yang sesuai untuk ditanam          di Daerah Perkotaan.

  • Mengidentifikasi  manfaatnya tumbuhan pelindung.

  • Melakukan        penghijauan                          di lingkungan sekitar.

4 JP

     

Keterangan:

* Jam pelajaran

Mengetahui,                                                                                                                                 Jakarta ,............................ 201........                                                                                                                                      

Kepala Sekolah ................                                        

                                                                                                                                                    Guru Mata Pelajaran PLBJ Kelas VI

(.........................................)                                                                                                         (.......................................................)

 NIP: .................................                                                                                                           NIP:................................................

  Â