KISI – KISI UJIAN SEKOLAH

   SMP NEGERI KABUPATEN LAMONGAN

TAHUN PELAJARAN : 2010 – 2011

Satuan Pendidikan                 : SMP                                 Mata Pelajaran                : T.I.K                                Waktu                : 60 Menit

Kurikulum                         : KTSP                                Kelas / Semester                :                                Jumlah Soal        : 45

NO

STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR

URAIAN MATERI

INDIKATOR

BANYAK SOAL

BENTUK SOAL

NOMOR SOAL

BOBOT SOAL

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Memahami penggunaan  teknologi informasi dan komunikasi, dan prospek-nya di masa mendatang

Menggunakan perangkat lunak pengolah kata  untuk menyajikan informasi.

Mengidentifikasi menu ikon pada perangkat lunak pengolah angka

Memahami dasar – dasar penggunaan internet/intranet

Menggunakan internet untuk memperoleh informasi

1.3. Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari – hari

1.4.Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi

1.5. Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi

Program Aplikasi pengolah kata

Mengidentifikasi menu  pada program aplikasi pengolah angka :

  • Menu bar
  • Standar menu
  • Formatting menu
  • Menu drawing

Web Browser

E-mail

IRC

Searc Engine

Menu bowser

ISP

Siswa dapat menyebutkan contoh perangkat teknologi informasi dan komunikasi dibidang telekomunikasi

Siswa dapat menyebutkan peranan teknologi informasi dan komunikasi dibidang perbankan

Siswa dapat menyebutkan contoh keuntungan penggunaan Teknologi Informasi  pada  dunia pendidikan

Siswa dapat  menyebutkan dampak negatif dari penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi

Siswa dapat menyebutkan icon program Microsoft Word

Siswa dapat menyebutkan langkhah – langkah menjalankan program microsoft word.

Siswa dapat memilih gambar ikon dari standar toolbar dengan nama perintah open

Siswa dapat memilih gambar ikon dari standar toolbar dengan nama perintah New

Siswa dapat memilih gambar ikon dari standart toolbar  dengan nama perintah save.

Siswa dapat memilih gambar ikon dari standart toolbar dengan nama perinah copy.

Siswa dapat memilih gambar ikon dari standart toolbar dengan nama perintah paste

Siswa dapat memilih gambar ikon dari Formating bar dengan nama perintah Bold

Siswa dapat memilih gambar ikon dari Formating bar dengan nama perintah Underline

Siswa dapat memilih gambar ikon Drawing Toolbar dengan nama perintah Insert WordARt

Siswa dapat memilih gambar ikon Drawing Toolbar dengan nama perintah Text Box

Siswa dapat menyebutkan langkah menutup dokumen / file  dengan menu File

Siswa dapat menyebutkan langkah menampilkan dokumen yang akan dicetak pada layar dengan menu File

Siswa dapat menyebutkan langkah untuk membatalkan suatu  perintah terakhir

Siswa dapat menyebutkan langkah keluar dari program Microsoft excel dengan menu File

Siswa dapat menyebutkan langkah menyisipkan baris

Siswa dapat menyebutkan tombolyang berfungsi  untuk membuat dokumen baru

Siswa dapat menyebutkan tombol yang berfungsi untuk membuka dokumen baru

Siswa dapat menyebutkan tombol yang berfungsi  untuk menyimpan dokumen

Siswa dapat menyebutkan  tombol yang berfungsi untuk mencetak dokumen

Siswa dapat menyebutkan langkah menyisipkan kolom

Siswa dapat menyebutkan langkah menyisipkan grafik / chart

Siswa dapat menyebutkan langkah perataan teks rata tengah.

Siswa dapat menyebutkan pengertian  internet

Siswa dapat menyebutkan istilah aplikasi internet yang dipakai untuk menjelajah dunai internet.

Siswa dapat menyebutkan istilah  pengambilan data atau informasi dari sebuah web site untuk ditampilkan atau disimpan dalam komputer

Siswa dapat menyebutkan faselitas dalam internet yang berfungsi untuk menghubungkan sebuah kata, gambar atau simbol dengan alamat di internet.

Siswa dapat menyebutkan aplikasi internet yang berfungsi sebagai pencari data dengan menggunakan kata kunci atau keyword.

Siswa dapat menyebutkan  perangkat keras yang berfungsi untuk mengubah data analoag menjadi data digital dan sebaliknya

Diberikan gambar topologi jaringan komputer, siswa dapat menyebutkan nama topologi jaringan tersebut.

Siswa dapat menyebutkan faselitas internet yang berfungsi untuk pengiriman dan penerimaan surat

Siswa dapat menyebutkan contoh program aplikasi yang dapat digunakan untuk chatting

Siswa dapat menyebutkan gambar ikon yang berfungsi untuk menampilkan jendela pencarian

Siswa dapat menyebutkan gambar ikon yang berfungsi untuk mengakses kembali halaman yang sebelumnya di buka.

Siswa dapat menyebutkan cara untuk menpercepat browsing internet

Siswa dapat menyebutkan istilah  perusahaan atau penyedia layanan jasa internet

Siswa dapat menyebutkan  jenis -   jenis  modem

Siswa dapat menyebutkan macam -  macam topologi jaringan komputer.

Siswa dapat menyebutkan langkah menjalankan program aplikasi pengolah kata micrisoft word

Siswa dapat menyebutkan macam -  macam media penyimpanan data.!

Siswa dapat menyebutkan langkah – langkah untuk mematikan komputer dengan benar

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

PGB

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

                                                                                                                                Lamongan., 27 Pebruari 2011

Ketua  MGMPTI SMP Kab. Lamongan                                                                                                                Sekretaris

Nurhadi, S.Pd                                                                                                                        Yuni Herawati , S.Pd

Penelaah

----------------------------