Kunjungan Kelas

Hari/Tanggal Kunjungan         : Rabu, 5 Februari 2025

Guru yang dikunjungi                 : Yulika Gita Rahayu Ningtyas, S.Pd.

Mata Pelajaran                         : Bahasa Indonesia

Kelas yang dikunjungi                 : X-8

No

Komponen yang diamati

Temuan dan catatan

Keterangan

1

Pada saat Pembelajaran

  • Metode pengajaran yang digunakan/ strategi pengajaran

yang menarik

 Diskusi kelompok dan PBL

  • Interaksi antara guru dan siswa/ nteraksi yang efektif antara

guru dan siswa

 Interaksi antara guru dan siswa saat pelajaran berlangsung sudah sangat baik

  • Cara guru mengelola kelas

Pengelolaan kelas sudah baik

  • Cara guru memotivasi siswa

Guru selalu memberikan motivasi setiap pembelajaran khususnya di akhir pembelajaran

  • Hal yang dapat dipelajari dan

diterapkan dalam kelas Anda sendiri

Pengelolaan kelas sudah cukup baik

2

Setelah pembelajaran

  • Alasan di balik strategi yang digunakan

Strategi kolaboratif saat pelajaran berlangsung sangat baik karena masing-masing siswa dapat mengambil peran masing-masing dalam kelompok

  • Keberhasilan dan tantangan yang

dihadapi

Keberhasilan yang terdapat dalam pembelajaran antara lain, setiap siswa bisa dapat memberikan ide/masukan kepada teman-teman. Dan tantangan yang di hadapi pada saat pembelajaran adalah masih terdapat siswa yang tidak menjawab ataupun memberikan ide

  • Rencanakan dan adaptasi praktik- praktik tersebut sesuai dengan kebutuhan dan

kondisi kelas Anda

Penting untuk dilaksanakan adalah merencanakan atau membuat rencana pembelajaran yang dapat menyesuaikan kondisi kelas agar lebih menyenangkan

  • Bagaimana Anda akan mengadaptasi praktik- praktik tersebut agar sesuai dengan kebutuhan dan

kondisi kelas Anda?

Selalu memahami kebutuhan siswa di setiap kelasnya atau kelompok belajarnya

  • Apa langkah-langkah yang akan Anda ambil untuk terus

memantau dan

Tentunya yang pertama adalah memiliki rencana pembelajaran yang inklusif, efesien dan menyenangkan, kemudian tentunya kita melakukan pendekatan kepada peserta didik agar dapat memahami kebutuhan peserta didik dan kondisi kelas

No

Komponen yang diamati

Temuan dan catatan

Keterangan

meningkatkan efektivitas praktik-

praktik tersebut?

3

Rekomendasi dan Tindak Lanjut

  • Apa rekomendasi pembelajaran hari ini?

Sudah cukup baik. Kita perlu lebih teliti dalam manjemen waktu pembelajaran dan menggunakan metode yang cocok sesuai dengan kondisi kelas

  • Bagaimana tindak lanjutnya?

Harus lebih memperkaya diri dalam metode pembelajaran yang sesuai dan menarik