CONTENIDOS MÍNIMOS

En lo específicamente referido a la instancia de práctica, en este unidad curricular, se debe opta por una de la dos formas o en un formato mixto. Las instituciones educativas deberán componer la oferta, según la demanda que tenga para la opción A, con los siguientes formatos:

a) Prácticas en organizaciones del mundo socioproductivo

b) Prácticas en el ámbito de la institución educativa

PRÁCTICAS EN ORGANIZACIONES DEL MUNDO SOCIOPRODUCTIVO

Típicamente se trata aquí de las experiencias de pasantías, que consisten en la realización, por parte del estudiante, de prácticas concretas de duración determinada en empresas u otras organizaciones e instituciones privadas, públicas u Organizaciones No Gubernamentales; en actividades y funciones relacionadas con su formación técnica especializada y con el perfil profesional referente del título.

PRÁCTICAS EN EL ÁMBITO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Se trata aquí de prácticas que aproximan a los estudiantes a las problemáticas cotidianas y reales del desempeño profesional, pero en este caso a partir de propuestas desarrolladas en la institución educativa.

El desarrollo de prácticas en la institución educativa aumenta la posibilidad de controlar variables en relación con el modelo tradicional de pasantías.

Plantea grados variables de concreción y complejidad de situaciones a resolver, en términos de las características de las demandas o necesidades a las que se responde (mayor o menor grado de control sobre variables técnico-económicas, características de la demanda; etc.) y del grado de resolución requerido (diseño, proyecto, construcción o fabricación, prestación del servicio, etc.).