UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIŞOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE, FILOSOFIE ŞI TEOLOGIE
ORAR - ANUL III (2025/2026) - SEMESTRUL I
Specializarea | ROMÂNĂ (LL) | ||||||||
Subgrupa | Engleză | Franceză | Germană | Spaniolă | Italiană | Latină | |||
LUNI | 8,00-9,30 | CP germ. intensiv*** A. Olenici, 248 | |||||||
9,40-11,10 | Metode de cercetare. Practica elaborării lucrării de licență** (s), D. Tucan (lit. rom.), 203 ⏐ A. Chirilă (lb. rom.), 202⏐ Engl.: C. Doroholschi, 207⏐ L. Bercuci, 206 | Metode de cercetare. Practica elaborării lucrării de licență** (s), D. Tucan (lit. rom.), 203 ⏐ A. Chirilă (lb. rom.), 202 | |||||||
11,20-12,50 | Opț. en.: Cult. și civ. în SUA* (s), L. Bercuci, 206 | Lit. spaniolă (c/s), I. Țăranu, 164 | Didactica lb. ital.*** (c), A. Cionchin, 330 | Literatură latină (c/s), E. Sandu, 712 | |||||
Opț. en.: Cult. și civ. în SUA* (c), G. Lolea, 329 | |||||||||
13,00-14,30 | CP1 lb. germană, G. Șandor, 207 | Opț.: Tipologii textuale (c/s), A. Cionchin, 330 | |||||||
Lit. engleză (s), G1, A. Pârlog, 206 | |||||||||
14,40-16,10 | LRC (s), G1, F. Băcilă, 202 | LFC (c), E. Tănase, 328 | CP2 lb. germană, G. Șandor, 248/207 | ||||||
16,20-17,50 | CP engleză, G1, D. Ungurean, 203 | LRC (s), F. Băcilă, 202 | Literatură italiană (c/s), D. Pantaleoni, 330 | ||||||
18,00-19,30 | Cult. și civ. spaniolă (c), N. García, 205 | ||||||||
19,40-21,10 | CP engleză intensiv***, D. Ungurean, 207 | CP spaniolă intensiv***, N. García, 204 | |||||||
MARTI | 8,00-9,30 | ||||||||
Cult. și civ. britanică (c), D. Percec, Rotonda (Oituz) | |||||||||
9,40-11,10 | |||||||||
Literatură engleză (c), A. Pârlog, Rotonda (Oituz) | Lb. spaniolă (s), R. Crețu, 307 | ||||||||
11,20-12,50 | CP lb. spaniolă, R. Crețu, 307 | CP lb. latină, E. Sandu, 204 | |||||||
13,00-14,30 | LEC (s), G1, A. Oravițan, 207 | LRC (s), F. Băcilă, 202 | LGC (c), K. Gáll, 248 | LRC (s), F. Băcilă, 202 | |||||
LEC (s), G2, A. Oravițan, 329 | |||||||||
14,40-16,10 | LRC (s), G2, F. Băcilă, 202 | CP lb. franceză, C. Gherasim, 701 | LGC (S1), K. Gáll, 203 | ||||||
LGC (S2), K. Gáll, 203 | |||||||||
16,20-17,50 | Opț. en.: Studii de film*, E. Filimon, 248⏐ Scriitură și creativitate*, D. Crăciun, 207 | ||||||||
Opț. en.: Studii de film* E. Filimon, BRD⏐ Scriitură și creativitate*, D. Crăciun, 207 | |||||||||
18,00-19,30 | Opț. en. Studii de film Filimon (s2) (207) | Didactica lb. fran.*** (c) (DPPD) | |||||||
19,40-21,10 | Metode de cercetare** (s), E. Tănase (lb. și lit. fr.), 328 | ||||||||
Didactica lb. fran.*** (s) (DPPD) | |||||||||
MIERCURI | 8,00-9,30 | Didactica lb. germ.***, M. Wikete, 203 | Lb. italiană (c), M. Boncea, 330 | ||||||
9,40-11,10 | Lb. italiană (s), M. Boncea, 330 | Cult. și civ. latină (c), C. Arieșan, 408 | |||||||
CP italiană intensiv***, A. Cionchin, 330 | |||||||||
11,20-12,50 | Cult. și civ. italiană (c), D. Pantaleoni, 415 | ||||||||
Terminologie (c), G. Bărdășan, Rotonda (Oituz) | |||||||||
13,00-14,30 | LFC (s), E. Tănase, 205 | Lit. germană (c), P. Kory, 248 | |||||||
Literatură română (c), E. Crașovan, Rotonda (Oituz) | |||||||||
14,40-16,10 | LRC (c), F. Băcilă, Rotonda (Oituz) | ||||||||
16,20-17,50 | DCT | DCT | DCT | DCT | DCT | DCT | |||
18,00-19,30 | DCT | DCT | DCT | DCT | DCT | DCT | |||
19,40-21,10 | Didactica lb. span.*** (c), L. Serén, 307 | ||||||||
JOI | 8,00-9,30 | Opț.: Stilistică funcțională* (c), S. Constantinovici, 202 ⏐ Hermeneutică literară* (c), E. Crașovan, 248 | |||||||
Opț.: Stilistică funcțională* (s), S. Constantinovici, 202 | Opț.: Stilistică funcțională* (s), S. Constantinovici, 202 ⏐ Hermeneutică literară* (s), E. Crașovan, 248 | ||||||||
9,40-11,10 | Lit. română (s), G1, E. Crașovan, 201 | CP engleză, G2, D. Ungurean, 207 | Metode de cercetare** (s), M. Șandor (lb. și lit. germ.), 248 | ||||||
Lit. engleză (s), A. Pârlog, 207 | Cult. și civ. franceză (c), N. Eiben, 328 | ||||||||
11,20-12,50 | CP engleză, G2, D. Ungurean, 206 | CP franceză intensiv***, C. Tănase, 328 | Lit. germană (S1), G. Șandor, 164 | Autori fundamentali (c), V. Ceia, 408 | |||||
Opț.: Hermeneutică literară* (s), E. Crașovan, 204 | Lit. germană (S2), G. Șandor, 164 | ||||||||
13,00-14,30 | Lit. franceză (c/s), I. Marcu, 328 | Opț.: Lit. germ. pt. copii și tineret (c), G. Predoiu, 248 | |||||||
Cult. și civ. germ. (c), C. Flechl, 248 | |||||||||
14,40-16,10 | Didactica limbii engleze***, M. Crișan, 248 | Didactica lb. ital.*** (s), A. Cionchin, 330 | |||||||
Autori fundamentali (s), V. Ceia, 408 | |||||||||
16,20-17,50 | DCT | DCT | DCT | DCT | DCT | DCT | |||
18,00-19,30 | DCT | DCT | DCT | DCT | DCT | DCT | |||
19,40-21,10 | |||||||||
VINERI | 8,00-9,30 | Didactica lb. germ.***, M. Wikete, 308 | Lb. latină (c), G. Radu, 330 | ||||||
9,40-11,10 | Lit. română (s), G2, E. Crașovan, 201 | ||||||||
Opț.: Lit. germ. pt. copii și tineret (s), M. Roxin, 205 | |||||||||
11,20-12,50 | Literatură română (s), E. Crașovan, 201 | ||||||||
13,00-14,30 | LEC (c), D. Mădroane, Rotonda (Oituz) | CP italiană intensiv***, A. Cionchin, 330 | |||||||
Lb. latină (s), G. Radu, 204 | |||||||||
14,40-16,10 | Opț.: Trad. între teorie și practică (s), C. Gherasim, 706 | CP lb. italiană, D. Pantaleoni, 330 | |||||||
Opț.: Trad. între teorie și practică (c), R. Malița, 328 | |||||||||
16,20-17,50 | Lb. spaniolă (c), L. Vleja, 307 | ||||||||
18,00-19,30 | Opț.: Limbaje de specialitate (c/s), L. Vleja, 307 | ||||||||
19,40-21,10 | Didactica lb. spaniole*** (s), L. Serén, 307 | ||||||||
Precizări:
- interval orar nedivizat = curs comun tuturor grupelor;
- împărțirea verticală a unui interval orar = grupe cu activități concomitente în același interval orar;
- împărțirea orizontală a unui interval orar = activități didactice desfășurate alternativ, în săptămânile impare (deasupra de bară) și în săptămânile pare (sub bară);
- săptămânile impare: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13
- săptămânile pare: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14
- tipuri de activitate didactică: C (curs), S (seminar), CP (curs practic)
- numărul de grupe pentru activitățile de seminar/curs practic de la GERMANĂ: 2 (S1 – începători; S2 – avansați; CP1 – începători; CP2 – avansați);
- număr de grupe pentru activitățile de seminar de la ROMÂNĂ (pentru grupele ROMÂNĂ-ENGLEZĂ): 2 (G1, G2).
Distribuire grupe ROMÂNĂ-ENGLEZĂ:
G1: include studenții cu nume de familie de la A*** până la LA***
G2: include studenții cu nume de familie de la LI*** până la VLA***
* Studenții parcurg o singură disciplină dintre cele opționale la specializarea Română (Stilistică funcțională / Hermeneutică literară), precum și la specializarea Engleză (Scriitură și creativitate / Studii de film / Cultură și civilizație în SUA).
** Disciplina Metode de cercetare. Practica elaborării lucrării de licență: studenții vor parcurge această disciplină în funcție de comisia în cadrul căreia își vor susține lucrarea de licență: limba română / literatura română / limba și literatura engleză / limba și literatura franceză / limba și literatura germană etc.
*** La cursurile marcate cu *** nu participă toți studenții, deoarece sunt cursuri facultative.