1. Загальна характеристика навчального закладу.

Комунальний заклад «Успенівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» Гуляйпільської міської ради  розпочав своє функціонування з 02.01.2018 року в результаті реорганізації комунального закладу «Успенівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» Гуляйпільської районної ради.

Навчальний заклад має таку юридичну та фактичну адресу: вул. Перемоги, буд. 20  70211 телефон (06145) 99-4-25, функціонує в одну зміну, форма навчання денна.

Відповідно до програми розвитку педагогічний колектив навчального закладу  працює над  забезпеченням умов рівної доступності для учнівської молоді села сучасної повноцінної, якісної освіти, що відповідає актуальним і перспективним запитам особистості, суспільства і держави.

Навчальний заклад як загальноосвітній  функціонує в даному приміщенні з 1963 року. Протягом цього періоду у навчальному закладі сформувались свої традиції: проведення загальношкільних свят, спільних заходів  з органами місцевого самоврядування, залучення батьківської громади до шкільного життя.

2. Склад учнів у навчальному закладі.

        Протягом 2017-2018 навчального року навчальний заклад відвідували 147 учні 1-11 класів, у 1-4 класах навчалось 52 учня, у 5-9 класах навчалось  77 учнів,  у двох профільних 10-11 класах – 18  учнів. Учні 11 класу займались за природничо – математичним   профілем, учні 10 класу – за філологічним  профілем. Середня наповнюваність класів становила 13 учнів. Класів, з наповнюваністю вище норми немає. Для учнів 1-4 класів організовано роботу групи продовжного дня.

Школою організовано індивідуальне навчання для ученийці 8 класу Іващенко Тетяни, та навчання екстерна 11 класу Павлович Валентини.      Робочий навчальний план для екстерна складено за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів, затвердженими наказом  МОН України від 23.02.2004 р. № 132, зі змінами внесеними наказом МОНУ від 05.02.2009 р. № 66 (додаток 2), які зорієнтовані на роботу за п’ятиденним навчальним тижнем.  Екстерном вивчались предмети з інваріантної складової навчального плану.

Протягом навчального року відбувався рух  учнів: 2 учня прибуло, 2 учня вибуло на інше місце проживання. У 2017-2018 навчальному році  контингент учнів  збільшився на 4 учня  порівняно з 2016-2017 навчальним роком.

Навчальний рік учні школи закінчили з такими досягненнями:

учнів з високим рівнем –

2017-2018 н.р. – 10 (7% від загальної  кількості)

2016-2017 н.р. –  10 (7% від загальної кількості)

2015 – 2016 н.р.- 8 (5% від загальної кількості)

з достатнім рівнем –

2017-2018 н.р. – 43 ( 31% від загальної  кількості)

2016-2017 н.р. –  45 (30%  від загальної кількості)

2015 – 2016 н.р.- 49 (30%  від загальної кількості)

з середнім рівнем –

2017-2018 н.р. – 73 ( 48% від загальної  кількості)

2016-2017 н.р. –  69 (49%  від загальної кількості)

2015 – 2016 н.р.- 87(53%  від загальної кількості)

з початковим рівнем –

2017-2018 н.р. – 6 (5% від загальної  кількості)

2016-2017 н.р. – 8 (6%  від загальної кількості)

2015 – 2016 н.р.- 7(4%  від загальної кількості)

Спостерігається зниження (у процентному відношенні) кількості учнів з середнім рівнем,  збільшення  кількості учнів з достатнім та початковим рівнями навчальних досягнень.

Режим роботи навчального закладу – п’ятиденний, заняття проводяться в одну зміну, тривалість уроків у 1 класі – 35 хвилин, у 2-4 класах – 40 хвилин,  5-11 класів – 45 хвилин. Тривалість перерв: малі перерви 10 хвилин, одна велика перерва 30 хвилин після 3 уроку.

В навчальному закладі навчається четверо  дітей, позбавлених батьківського піклування: Степанюк Єлизавета Дмитрівна, 24.03.2006  року народження, Степанюк Яна Дмитрівна, 24 квітня 2008  року, Степанюк Діана  Дмитрівна,  25.07.2009  року народження, Степанюк Карина Дмитрівна, 06.01.2010 року народження.

Соціальний паспорт школи  :

Пільгові категорії

Кількість дітей даної категорії

Фактична кількість

1

Сироти

немає

немає

2

ПБП

4

4

3

Діти з малозабезпечених сімей

немає

немає

4

Діти з багатодітних сімей

54

33

5

Діти загиблих ВС

немає

немає

6

Інваліди

3

3

7

ЧАЕС

немає

немає

8

Напівсироти

2

2

9

Діти одиноких матерів

18

18

10

Діти що знаходяться під опікою без ПБП

немає

немає

Всього дітей пільгових категорій

В позаурочний час для учнів школи протягом навчального року працювали 4 гуртки: спортивний «Волейбол» (7-11 класи) «Ліплення» (1 клас), «Мистецтво мого народу» ( 3 клас), «Юний садівник» ( 2 клас).

4.Умови здійснення навчального процесу, в тому числі з урахуванням матеріально-технічної бази, кадрів.

Загальноосвітній заклад  складається з однієї двоповерхової будівлі введеної в експлуатацію в 1963 році,  проектна потужність – 230 учнів. Загальна площа закладу - 1780м2.  Приміщення знаходяться взадовільному стані, але існує потреба в поточних ремонтах, а також заміни системи опалення у класних кімнатах та коридорах.

Кількість класів - 11.  Заклад нараховує  12 навчальних приміщень. Учні початкової школи  займаються у приміщенні дошкільного навчального закладу, де обладнано 4 класні кімнати. Для учнів 1 класу обладнаний ігровий куточок та спальна кімната, так як вони  в другій половині дня знаходяться на групі продовженого дня. У їдальні, яка знаходиться у приміщенні ДНЗ і обладнана всіма необхідними приладами та посудом,  харчуються учні 1-4 класів. У 2017-2018 році за кошти, виділені Успенівською сільською радою були придбанні меблі у шкільну їдальню та новий посуд. Та інвентар за рахунок коштів Новомиколаївської сільської ради.  В другому семестрі за рахунок спонсорської допомоги було організовано харчування учнів 1-4 класів, які відвідують групу продовженого дня.

Учні  старшої та основної школи  працюють за кабінетною системою. Обладнано кабінети: математики,  іноземної мови, історії,  біології, фізики, хімії, інформатики, спортивний зал, комбінована навчальна майстерня з обробки металу і деревини, які потребують переоснащення і матеріального забезпечення .

Навчальний заклад має   методичний кабінет, учительську, кабінет технічного персоналу, гардероб, конференц-залу,  дві роздягальні для учнів , бібліотеку, бухгалтерію.

          Навчальні кабінети мають застаріле обданання та меблі та  потребують модернізазації та переобладнання відповідно до вимог сучасності. Окрім кабінету інформатики. В цьому навчальному році його дообладнали ще двома новими комп’ютерами, з столами та телевізором. Кошти на їх придбання виділили Успенівська сільська рада.

             

Кабінети хімії забезпечений  спеціальними учнівськими столами, обладнаний витяжною шафою. За кошти Успенівської сільської ради в кабінет було  придбано 24 нових стільці. Але в кабінеті відсутні хімічні реактиви для проведення лабораторних дослідів та практичних робіт.

Кабінет фізики обладнаний спеціальним демонстраційним столом та партами із стільцями. Обладнанням  для виконання демонстраційних дослідів, лабораторних, практичних  робіт,  фізичного практикуму  кабінет забезпечений не  в повну міру і погтребує  оновлення матеріальної бази. 
            Класні кімнати обладнані старими  меблями, які потребують заміни та повинні  відповідати  віковим та фізіологічним особливостям учнів.

Кабінети інформатики укомплектований комп’ютерами, на яких встановлена ліцензійна версія операційної системи Windows XP. Заклад має доступ до мережі Internet., який безкоштовно надає фірма «Інфотера».  

Для  підвищення якості освіти, впровадження профільної освіти     потрібно щоб кожен кабінет був обладаний сучасною віртуальною лабораторією, комп’ютерною технікою, але на сьогодні коштів на придбання таких лабораторій  немає.
          У навчальному процесі використовуються ліцензійні програмні засоби, які мають гриф МОНУ.Програмне забезпечення відповідає діючим навчальним програмам.

На балансі навчального закладу знаходиться 29 одиниць комп’ютерної техніки, а саме:

персональні комп’ютери – 21;

ноутбук -4;

принтери – 3;

багатофункціональні пристрої  - 3;

проектори – 2.

З них відповідають сучасним вимогам і використовуються в повному обсязі 14 одиниць. 26 одиниць комп’ютерної  та електротехніки вичерпали свій робочий ресурс і були списані і передані для утилізації ТОВ «Мет – Тріум».

Комп’ютерний клас налічує 9 комп’ютерів, що зумовлює середній показник кількості школярів на один комп’ютер 16. Викладання курсу інформатики за нової програмою починається з 2 класу, продовжується у 5-6, 9-11 класах. В управлінській діяльності використовуються 5 комп’ютерів,  2 принтери  і  2 багатофункціональні пристрої. Всі педагогічні працівники в різній ступені володіють комп’ютером.

У 2017-2018 навчальному році за кошти Успенівської сільської ради було придбано:

 -2 телевізора;

-1ноутбук;

-1фотоапарат;

-4 багатофункціональні прилади;

-2 холодильника;

-2 ламінатори – 1 для 1 класу за кошти міської ради, 1 для комп’ютерного класу;

-2 джерела безперебійного живлення;

- 6 персональних  комп’ютери;

та безоплатно 2 ноутбука за сприяння депутата Верховної ради Кривохатька В.С..

Навчально-методичне забезпечення дозволяє в повному  обсязі виконувати навчальні програми.           

На першому поверсі закладу розміщено інформаційні стенди: розклад навчальних занять, розклад факультативних та гурткових занять, експрес-інформація, інформаційний вісник, інформаційні куточки , «Інформація по бібліотеці» профорієнтаційний стенд, стенд «Державна символіка України», куточки з техніки безпеки.      

Кожна класна та адміністративна  кімната має інформаційну табличку з назвою.

Оформлення приміщення закладу освіти: коридори, класні кімнати  потребують переоснащення  відповідно до сучасних вимог.     

Пришкільна територія упорядкована . Оновлено вхід в підвальне приміщення, яке перебувало в аварійному стані за рахунок коштів міської ради.  

На території навчального закладу знаходиться котельня, сарай, аварійний корпус старої школи. Під будівлями та спорудами, шкільним подвір’ям зареєстровано землю-1,8 га, оформлено всі необхідні документи. Навчальний заклад користується землею, іншими природними ресурсами відповідно до чинного законодавства і несе відповідальність за дотриманням вимог та норм з їх охорони.  Подано документацію на списання старого навчального корпусу, який перебуває в аварійному стані.

 Для здійснення  підвозу учнів та вчителів до школи і додому використовує транспортний засіб: БАЗ А-079 А13 Ш 24 місця. В першому семестрі 2017-2018 навчального року підвіз здійснювався за рахунок коштів Успенівськрої та Новомиколаївської сільських рад, у ІІ семестрі – за рахунок коштів міської ради Гуляйпільської ОТГ.

        Опалювальна система школи була відремонтована до початку опалювального сезону. ТОВ «Україна» було виділено 149 тисяч гривень на закупівлю нових котлів, для їх установки та переобладнання котельні надано послуги ТОВ СК «Діло» (керівник Курман С.І.) на суму 300 тисяч гривень. Залишилось замінити батареї у системі опалення в трьох кабінетах та коридорах , що планується зробити до вересня 2018 року.

Водопостачання закладу здійснюється централізованим водопроводом.

В першому семестрі  за кошти Успенівської сільської ради було замінено підвід водопроводу. На сьогодні стан водопостачання покращився, перебоїв з водою немає.

 Електросистема школи знаходиться у задовільному стані, проводиться щорічна перевірка опору контуру заземлення, про що свідчать відповідні акти. Придбано та встановлено 2 світлодіодні ліхтарі для зовнішнього освітлення. В нічний час територія школи біля центрального входу та на подвір'ї освітлюється.

У навчальному закладі дотримуються правила техніки безпеки та санітарно – гігієнічні норми. Школа потребує ремонту протипожежної водойми та придбання обладнання пожежного гідранта. В 2017-2018 навчальному році за кошти Успенівської сільської ради було придбано14 вогнегасників: 9 порошкових та 5 вуглекислотних.

Для проведення ремонтних робіт залучаються як бюджетні, так і позабюджетні кошти. Витрати з бюджета с становлять 669937 грн., позабюджетних коштів 331690 грн..

Центром пропаганди книги є шкільна бібліотека. Бібліотекар Назарова О.В. має  вищу освіти, але не бібліотечну,  роботу в шкільній бібліотеці  розпочала з жовтня 2017 року. В роботі керується Положенням про бібліотеку навчального закладу, Інструкцією про порядок доставки, комплектування та обліку навчальної літератури. Бібліотека забезпечена комп’ютерною технікою,  але потребує заміни на більш сучасну. Бібліотечний  фонд  на початок навчального року становив -     15408 екземплярів  літератури . З них підручників – 3705 екземплярів, художньої літератури –7932   екземплярів, довідкової  літератури – 920 екземплярів,  навчально-методичної –  2851  екземплярів. З користування було вилучено і списано 2333 екземпляри  літератури,  яка застаріла.

Кількість читачів – 179, книговидача абонементу - 1343, кількість відвідувань за рік ( середнє значення) - 1190.

Наявна навчально - матеріальна база кабінетів вчителями використовується раціонально.

Згідно рішення педагогічної ради, проведення навчальної практики та навчальних екскурсій  відбувалося протягом року відповідно до  навчальних програм з предметів.

         Навчальний рік закінчився проведенням річного оцінювання навчальних досягнень учнів усіх класів та державної підсумкової атестації випускників  початкової, основної школи, проведенням ЗНО учнів  старшої школи.

Результати ДПА наступні:

Рівень навчальних досягнень

учнів 4 класу  з  предметів, з яких складалась ДПА

2017-2018 навчальний рік

Предмет

Учнів за

списком

Виконували роботу

Високий

Достатній

Середній

Початковий

Кільк.

%

Кільк.

%

Кільк.

%

Кільк.

%

Математика

13

13

2

15        16

5

38

5

38

1

8

Україн-ська мова

13

13

4

31

5

38

3

23

1

8

Рівень навчальних досягнень

учнів 9 класу  з  предметів, з яких складалась ДПА

2017-2018 навчальний рік

Предмет

Учнів за

списком

Виконували роботу

Високий

Достатній

Середній

Початковий

Кільк.

%

Кільк.

%

Кільк.

%

Кільк.

%

Україн-ська мова  

14

14

0

0

4

29

7

50

3

21

 Біологія

14

14

1

77

7

50

6

43

0

0

Матема-тика  

14

14

0

0

4

29

9

64

1

7

6. Кадрове забезпечення навчального процессу.

За штатним розписом у навчальному  закладі нараховується  31 працівник: 21 основних педагогічних працівників, 1 сумісник, 11 працівників обслуговуючого персоналу: 8 основних та 4 сумісника. Наявна вакантна посада вчителя трудового навчання.

Статті 35 Закону України «Про освіту» та ст. 53 Конституції України педагогічний колектив реалізував у складі 22 особи.

Віковий  склад  педагогів:                Стаж роботи педагогів :

 до 30 років – 5 чол. ( 22 %)                         3 – 10 років – 3 чол. (14%)

 31- 40 років – 2 чол. ( 9 %)                       11 - 20 років – 3 чол. (14 %)

 41- 50 років  - 6 чол. ( 27%)                        21-30 років – 10 чол. (45 %)

 50- 55 років –7 чол. (32%)                        > 30 років – 5 чол. (22 %)

> 55 років – 2 чол. (9 %)

До 3 років – 1чол(5%)

Кваліфікаційний рівень педагогічних квадрів:

«спеціаліст» - 6 (27%);

«спеціаліст другої категорії» - 3 (14%);

«спеціаліст першої категорії» - 11(50%);

«спеціаліст вищої  категорії» - 2(9%);

Звання «старший вчитель» - 1(5%).

7. Методична робота.

У 2017-2018 н.р. методична робота в закладі здійснювалася відповідно до Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Національної доктрини розвитку освіти, Концепції загальної середньої освіти, рекомендацій щодо організації методичної роботи з педагогічними працівниками в дошкільних, загальноосвітніх середніх та позашкільних закладах освіти; Положення про методичний кабінет середнього закладу освіти; Положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого наказом МОН № 930 від 06.10.2010 «Про затвердження Типового положення про атестацію педагогічних працівників» та зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 14.12.2010 за № 1255/18550.

Підвищенню рівня професійної компетентності вчителів сприяє атестація педагогічних кадрів, яка проводиться відповідно до законів України «Про загальну середню освіту» (ст. 27), «Про освіту» (ст. 54) та Типового положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого наказом МОН України від 06.10.2010 р. за № 930.

Згідно з установленим порядком була забезпечена робота атестаційної комісії І рівня. Було проведено 4 засідання атестаційної комісії. План роботи атестаційної комісії на 2017 – 2018 н.р. виконано в повному обсязі.

Результати атестації працівників навчального  закладу наступні:

Всього атестувались: 4 (18%) педагогічних працівника

Підтвердили раніше встановлену категорію: 4 ( 100%)

Підвищено кваліфікаційну категорію: 0.

Одним із провідних аспектів у кадровій роботі щодо забезпечення високого методичного й професійного рівня діяльності педагогічного колективу є підвищення кваліфікації, яке відбувається планово, з урахуванням побажань вчителів щодо методів і форм проходження курсів, відповідно до нормативних вимог.

Педагоги, які атестувалися. своєчасно пройшли курси підвищення кваліфікації. У  2017-2018 навчальному  році  3 (14%)  педагогів  пройшли курсову перепідготовку при ЗОІППО, 7 (31%) педагогів  пройшли  навчання за програмою  тренінгів.

Педагогічний колектив навчального закладу  працював над науково-методичною проблемою «Підвищення якості навчально – виховного процесу шляхом впровадження інноваційних технологій та поглиблення науково – методичної роботи в умовах національної освіти» (3-й  апробаційно- впроваджувальний етап). .

У рамках вивчення і реалізації ІІІ етапу науково-методичної проблеми було проведено засідання педагогічних рад з питань: «Робота педагогічного колективу щодо формування особистісних якостей та соціальної активності учня ─ громадянина – патріота України», «Про діяльність педагогічного колективу щодо творчої реалізації завдань науково-методичної проблеми навчального закладу». Узагальнення роботи колективу відбулося під час проведення педагогічної конференції «Успіхи роботи педагогічного колективу з реалізації методичної проблеми».

Протягом 2017-2018 н. р. було організовано роботу 4 методичних об’єднань: учителів-словесників, вчителів початкових класів, вчителів природничо-математичних дисциплін, класних керівників, затверджено плани роботи, методичні проблеми, над якими працювали методичні об’єднання, визначено керівників з числа досвідчених педагогів.

Для задоволення освітніх потреб учнів було створено мережу гуртків за інтересами, курсів за вибором, факультативів, додаткових годин. У 2017 - 2018 н. р. в закладі організовано роботу 4 гуртків, які охоплювали 48 учня. Функціонували 11 факультативів (99 учнів),  5 курсів за вибором  

( 68 учень),  10 годаткових годин (115 учнів).  Години на гурткову роботу виділяються, але педагогічні працівники не бажать займатись позакласною роботою з учнями.  Тільки вчитель фізичної культури Биковський Ю.С. щороку активно залучає учнів до гурткової роботи

У ІІ (районному) етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів  прийняли участь 20 учнів школи  з 13 предметів, отримали 10 призових місць,  місце за рейтингом – 7. Не приймали учні школи участі у олімпіадах з предметів інформатика, психологія та педагогіка, креслення, економіка, астрономія, екологія, юні знавці Біблії.

У 2017-2018 навчальному році педагоги закладу долучалися до участі в
тренінгах:

Хомут Т.А., заступник директора з НВР –«Нова українська школа: управлінський аспект»;

Алексєєва Е.М., вчитель історії – «Формування національної ідентичності та полікультурної компетентності учнів у системі позакласної роботи»;

Батрак Я.С., вчитель початкових класів- «Нова українська школа: вчителі 1 класу»;

Назарова О.В., практичний психолог- «Хмарні технології в освіті», «Сучасні методи та форми профорієнтаційної роботи в школі;

Біла А.В., вчитель основ здоров´я – «Методика викладання тренінгового курсу «Вчимося жити разом»; «Хмарні технології в освіті»;

Пузиревич А.В., вчитель інорматики - «Тривимірне моделювання», «Комп'ютерна анімація»;

Гергец Д.І., вчитель іноземноїмови - «Нова українська школа: вчителі 1 класу»

Міщенко В.І., вчитель фізичної культури – «Нова українська школа: вчителі 1 класу»

Бірюк Н.А., вчитель української мови і літератури- «Впровадження квест – технологій в освітній процес»;

Кирильченко Н.А., вчитель зарубіжної літератури-«Хмарні технології в освіті».

Протягом 2017-2018 навчального року педагогічні працівники прийняли участь у  фахових конкурсах:

- он-лайн виставка методичних розробок з використанням ІКТ «Зернини передового досвіду» - учитель історії Алексєєва Е.М., учитель української мови та літератури Гринь О.В., учитель зарубіжної літератури Кирильченко Н.А., пузиревич А.В., вчитель інформатики;

- конкурс методичних розробок уроківта позакласних заходів з російської мови та зарубіжної літератури «Я пропоную так »- учитель української мови та літератури Гринь О.В., учитель зарубіжної літератури Кирильченко Н.А.;

- конкурс розборок  освітніх та методичних заходів із національно – патріотичного виховання серед педагогів. З нагоди відзначення Дня жертв Голодомору, дня Гідності та Свободи –  учитель історії Алексєєва Е.М.;

- конкурс авторських методичних розробок конспектівуроку з літературного читання « Авторський урок » - учитель початкових класів Жовніренко В.П.;

- конкурс сайтів навчальних закладів - вчитель інформатики

Пузиревич А.В.. Проте  участь вчителів навчального закладу в професійних конкурсах, де можна показати свої методичні розробки,  низька. З 22 педагогів участь прийняли 5 працівників (23%). Також не завжди приймається участь в онлай- конкурсах. Було пропущено участь в інтернет – олімпіаді з математики.

8. Участь  учнів та у конкурсах, проектах протягом навчального року  мала  таку результативність:

У ІІ ( районному) етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів  прийняли участь 20 учнів школи  з 11 предметів, отримали 8 призових місць,  місце за рейтингом – 7. Не приймали учні школи участі у олімпіадах з предметів інформатика, психологія та педагогіка, креслення, географія, астрономія, економіка, юні знавці Біблії, екологія.

За результатами ІІ етапу переможцями визнано таких учнів:

Алексєєва Е.М., ІІІ місце з фізичної культури , вчитель Биковський Ю.С.;

ІІІ місце з української мови, вчитель Бірюк Н.А., ІІІ місце з хімії, вчитель Біла Г.М., ІІІ місце з фізики, вчитель Бондаренко Т.М.;

Відбулося покращення результативності участі учнів у олімпіаді  з української мови, а з таких предметів як біологія (вчитель Прядко В.П.), інформаційні технології (вчитель Пузиревич А.В.), хімія ( вчитель Біла Г.М.), фізична культура ( вчитель Биковський ю.С.), англійська мова

( вчитель Гергец Д.І.), правознавство ( вчитель Алексєєва Е.М.), фізика

( вчитель Бондаренко Т.М.) протягом останніх двох років учні є переможцями районного етапу олімпіад з предметів.    

Навчальним планом із варіативної частини виділено додаткові години на предмети: фізична культура, математика, інформатика, українська мова, біологія, хімія, історія, психологія. Призові місця на

ІІ ( районному) етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад отримали учні з предметів фізична культура,   інформатика,   біологія, хімія,  українська мова, правознавство що становить 75% ефективності використання годин варіативної частини навчального плану.

        З метою виявлення та підтримки обдарованої учнівської молоді, залучення її до наукових досліджень та створення умов для самореалізації творчої особистості в сучасному суспільстві у 2017-2018 навчальному році учень  9 класу Халімов Денис  під керівництвом вчителя історії Алексєєвої Е.М. став переможцем І (районного) етапу  МАН з предмета історія. Він був запрошений для участі в ІІ етапі, але через хворобу не прийняв участь.  

Алексєєва Е.М. залучає учнів школи до активної дослідницької діяльності з висвітлення історичної та культурної спадщини рідного краю. Вона готує їх до участі  у різних конкурсах, змаганнях, конференціях. У 2017-2018 навчальному році вона підготувала  переможця обласного етапу конкурсу «Сила, мужність, честь», учня 9 класу Халімова Дениса, переможця Обласного заочного конкурсу пошукових робіт «Твої герої, Запорізький краю», ученицю 10 класу Гергец Катерину, переможця обласного етапу Всеукраїнського конкурсу  «Моральний вчинок», ученицю 7 класу Мартинову Анастасію. Халімов Денис був учасником Всеукраїнського конкурсу учнівських ессе «Права людини крізь призму сучасності».

В 2017-2018 навчальному році шкільна спортивна команда під керівництвом вчителя фізичної культури Биковського Ю.С. зайняла І місце серед сільських, ІІ місце серед всіх шкіл Гуляйпільської міської ради у залік  73-ї  районної спартакіади. Команда школи була переможницею

 ( І місце) районного етапу Всеукраїнського спортивно – масового заходу серед дітей «Олімпійске лелеченя» та учасницею зонального етапу даних змагань, переможницею (ІІ місце) фізкультурно – патріотичного фестивалю «Козацький гарт», переможницею (І місце) районного етапу змагань з баскетболу серед дівчат, переможницею (ІІ місце)  районних змагань з легкої атлетики.

Учні школи прийняли участь у 12 спортивних змаганнях. Активними учасниками змагань були учні  11 класу Буряк Катерина, Брова Анастасія,  учні 10 класу Корнєва Єлизавета, Бірюкова Юлія,  учні 9 класу Андрусишин Максим, Бірюк Павло, Лубінець Олексій, Бєлова Олександра, учні  8 класу Корпан Гліб, Маслюк Олександр, Салкіна Інга, учні 7 класу Григоренко Олександр, Письменна Віталіна, Кірова Олена.

В 2017-2018 навчальному році учні школи брали  участь у 10 інтерактивних конкурсах з предметів:

          ( керівник Бондаренко Т.М.) – кількість учасників- 14 ;

Під керівництвом учителів учні школи  брали участь у творчих конкурсах та отримали наступні результати:

- у районному етапі Всеукраїнського  гуманітарного конкурсу «Космічні фантазії ”:  учасників - 7 учнів,  переможців - 5 учнів (71%) ( керівники:  Гринь О.В.,  Біла Г.М.,  Бондаренко Т.М., Чайка Н.О.,  Жовніренко В.П.,);

- у районному (ІІІ місця) етапі Міжнародного конкурсу знавців української мови ім. П. Яцика  (керівник Бірюк Н.А., Чайка мН.О.) кількість учасників -3, переможців – 3(100%);

- у районному  етапі  Всеукраїнського мовно – літературного конкурсу іменім Т.Шевченка: учасників -3, переможців (ІІІ місце),  – 1(66%), (керівник Бірюк Н.А.);

- у Всеукраїнському літературному конкурсу «Я - європеєць» - 3 учасника переможця немає (керівник Бірюк Н.А.).

Учні школи були переможцями   районних етапів  конкурсів:

Гринь О.В.);

Учні школи були переможцями обласних етапів  конкурсів:

Пузиревич А.В.);

Алексєєва Е.М.);

Учні школи були учасниками   районних етапів  конкурсів:

- ЮІР (керівники Возна Н.М., Біла А.В.);

- «Джура» (керівники Алексєєва Е.М., Міщенко В.І.) ;

- «ДЮП» (керівники Возна Н.М., Біла А.В.) ;

- «Молодь обирає життя» (керівники Возна Н.М., Біла А.В.) ;

- літературного конкурсу на протипожежну і техногенну тематику

( керівники Бондаренко Т.М., Чайка Н.О., Кирильченко Н.А.);

- обласного фестивалю дитячої і юнацької творчості «Подаруй мені казку»

( керівники Бірюк Н.А., Гринь О.В., Кирильченко Н.А.);

- обласного конкурсу ессе «Європа починається з тебе» ( керівники

Бірюк Н.А., Гринь О.В., Кирильченко Н.А.).

        Аналіз результативності участі учнів школи на Всеукраїнських олімпіадах, конкурсах, фестивалях  свідчать про те, що педагогічним колективом проводиться ґрунтовна робота щодо розвитку інтересів учнів до поглиблення знань з базових дисциплін, на рівні організована робота з обдарованими дітьми. Цьому, зокрема, сприяє проведення гурткової роботи, факультативних, індивідуальних та групових занять, участь у інтелектуальних іграх та конкурсах. В 2017-2018 навчальному році найбіль результативною роботою з обдарованими дітьми була робота вчителя історії Алексєєвої Е.М., (5 переможців обласного рівня) та вчителя фізичної культури Биковського Ю.С. ( 3 І місця  на рівні району). Вперше за результатами участі учнів у конкурсах було премійовано кращого учня школи – Корпана Гліба. Маємо сподівання, що це нововведення зацікавить і буде підтримане людьми, які зможуть виділити кошти на відзначення таких учнів.

Проте в роботі з обдарованим школярами виявлено певні недоліки, а саме:

7. Фінансове забезпечення, функціонування і розвиток навчально-виховного процесу.

Школа знаходиться в комунальній власності Гуляйпільської районної ради (фінансується з районного бюджету). Обов’язковими статтями для фінансування є заробітна плата та нарахування на неї, оплата енергоносіїв та комунальних послуг. Всі інші статті видатків  фінансуються в неповному обсязі  за браком бюджетних коштів.

Діяльність ради школи, батьківського комітету спрямована на залучення спонсорських коштів, пошук фінансових джерел для розвитку закладу, залучення коштів для матеріального стимулювання працівників, учнів. В 2017-2018 навчальному році велика робота по вирішенню питань залучення фінансів для виконання ремонтних робіт, ремонту другого шкільного автобуса, матеріально – технічного оснащення  школи виконувалась головою ради школи Біюном В.Г. як на місцевому, так і районному рівні.

Адміністрація школи щорічно звітує перед трудовим колективом школи та громадськістю про роботу по залученню позабюджетних коштів.

Документи, що відображають фінансово-господарську діяльність (своєчасне оприбуткування й списання матеріальних цінностей), ведуться правильно й достовірно.

У школі налагоджено постійний контроль за використанням тепло – водо - й енергоресурсів.

Щороку проводиться обстеження приміщень ЗОШ на предмет ремонту та визначення необхідних матеріалів та коштів. Витрати на поточні ремонти становили:

9. Стан здоров'я школярів, заходи з охорони та збереження здоров'я.

В основі управління школою лежить підвищення рівня фізичного, духовного здоров'я, психологічної комфортності й соціального благополуччя дітей шляхом надання пріоритетності здоровому способу життя як основному чиннику відновлення здоров'я, його збереження й зміцнення, виховання особистості, здатної підтримувати й зберігати своє здоров'я завдяки досягненню позитивних змін у поглядах і поведінці.

Стан фізичного виховання у навчальному закладі – питання, що знаходиться під ретельною увагою як керівництва закладом, так і вчителів фізичної культури Биковського Ю.С., спеціаліста вищої категорії. Міщенка В.І.. спеціаліста ІІ категорії. Потягом навчального року Міщенко В.І. викладав фізичну культуру в 1-4 класах, Биковський Ю.С. -  у 5-11 класах, організовував роботу гуртків «Волейбол»,  готував учнів до спортивних змагань різних рівнів: шкільних, районних, обласних.

Учні 5-11 класів  за результатами медичного огляду зараховувалися до різних груп з фізичної культури: основної – 36 учнів (25 %), підготовчої – 59 (42 %), спеціальної – 44( 31%), 2 учня  ( 1,4% )  – звільнені від занять фізичною культурою.

Результати щорічного медичного огляду дітей заслуховуються на нарадах при директору, батьківських зборах.

Важливу роль щодо поліпшення стану здоров'я й загального самопочуття учнів виконують заняття в спортивних секціях. Але слід зазначити, що кількість учнів, які прагнуть займатися у спортивних секціях зменшується. В цьому навчальному році секцію відвідували:   7-8 класи - по 3 учня, 10 клас – 2 учня, 11 клас – 2 учнів,  9 клас – 3 учня. При підготовці до участі у різних спортивних змаганнях залучаються і ті учні, які не відвідують спортивні секції. Загальна кількість учнів, охоплених різними видами фізичної культури і спорту в школі становить 25 (18%).

За звітний період кількість пропущених уроків учнями школи по класах наступна :

Класи

Кількість пропусків по хворобі

Кількість пропусків на одного учня (всього)

1

661

41

2

425

43

3

505

39

4

570

44

5

534

44

6

725

43

7

1168

65

8

646

41

9

1061

76

10

560

43

11

427

85

В травні 2018 з метою визначення та підвищення рівня фізичної підготовленості учнівської молоді, поліпшення здоров’я, а також сприяння у вихованні патріотизму та громадської позиції  вперше  було проведено оцінювання фізичної підготовленості учнів закладу освіти. Вчителями фізичної культури Міщенком В.І. та Биковським Ю.С. оцінювання проводилось відповідно до тестів і нормативів, затверджених наказом  Міністерства молоді та спорту України від 15 грудня 2016 року № 4665.: 17.05.18 – тести на швидкість, силу ніг та витривалість: біг на середні та довгі дистанції, рівномірний біг без урахування часу,  біг на 30м, 60м, 100м, стрибок у довжину з місця;. 18. 05.18 – тести на силу рук, силу м'язів тулуба,  спритність, гнучкість: нахил тулуба вперед з положення сидячи, човниковий біг. Тестування пройшли 18 учнів 4-11 класів, які за результатами медичного огляду були зараховані до основної групи із фізичної культури. Результати тестування наступні : високий рівень фізичної підготовки мають 4 учня

( 22%); достатній рівень – 7 учнів  (39%), середній рівень – 6 учнів (33%); початковий рівень – 2 учня (11%). Що свідчить про задовільну  роботу вчителів з предмета.

10. Організація харчування учнів

Організацію харчування учнів у навчальному закладі на договірнихзасадах здійснює ФОП «Філіпченко В.М.» та ПП «НАН@К Онай Орхан». Вартість харчування на одну дитину  становить 6,22 грн.,  виконання норм харчування за 2017-2018 навчальний рік становить 71%.

Згідно з наказу по навчальному закладу за стан харчування відповідає комірник Міщенко Олена Володимирівна. Навчальний заклад не має свого приміщення їдальні та харчоблоку, учні 1-4 класів харчуються в приміщенні дошкільного навчального закладу, учні 5-11 класів – буфетною продукцією. Харчоблок забезпечений достатньою кількістю кухонного посуду, інвентаря, санітарним і спеціальним одягом. Все промарковане і використовується лише за призначенням. Результати огляду працівників кухні, щоденного контролю за харчуванням, проходження медичних оглядів  реєструються у відповідних журналах. В другому семестрі організовано харчування 30 учнів, які відвідуть групу продовженого дня за рахунок спонсорських  коштів.

Пріоритетними напрямками в організації харчування є:

- забезпечення безкоштовного харчування учнів 1-4 класів та дітей пільгових категорій;

-  оновлення технологічного обладнання харчоблоку;

- поліпшення якості шкільного харчування.

11. Забезпечення безпеки життєдіяльності

Створення безпечного середовища під час навчально-виховного процесу — одне з пріоритетних завдань адміністрації та всього колективу школи.

        У навчальному закладі робота з охорони праці спрямована на дотримання  вимог законодавчих, нормативних документів та положень з охорони праці, а саме: Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про охорону праці», «Про дорожній рух», «Про пожежну безпеку», Постанов Кабінету міністрів України з питань безпеки життєдіяльності, Положень «Про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і закладах освіти», «Про порядок розслідування та ведення обліку нещасних випадків, професійних захворювань і аварій на виробництві». В річному плані  роботи закладу наявний розділ «Організація роботи з охорони праці», в якому розроблено заходи щодо запобігання травматизму під час навчально-виховного процессу.

Колективним договором окремим розділом передбачено заходи з охорони праці. У додатку 6 розроблено план заходів по створенню безпечних та нешкідливих умов праці. Питання створення безпечних умов праці, навчання і виховання учасників навчально-виховного процесу постійно знаходиться на контролі у адміністрації школи. Щорічно на засіданнях педагогічних рад, зборах трудового колективу заслуховується  звіт про виконання колективної угоди між адміністрацією школи та профспілковою організацією школи.

В навчальному закладі  наявні акти готовності закладу до нового навчального року, акти-дозволи на проведення занять у майстернях, навчальних кабінетах, спортзалі. Своєчасно проводяться щорічні заміри опору ізоляції електроустановок та електропроводки, заземлюючих пристроїв. Замінено кабель зовнішнього електропостачання.

Розслідування нещасних випадків здійснюється згідно Положення про порядок розслідування та ведення обліку нещасних випадків професійних захворювань і аварій на виробництві. Навчання з охорони праці пройшли 2 працівника: директор Буряк І.Г. та заступник директора з НВР Хомут Т.А., навчання з пожежної безпеки - заступник директора з НВР Хомут Т.А., завгосп  Хмара І.С..

На виконання ст.ст. 4,5,8 Закону України "Про пожежну безпеку" розроблені плани евакуації на випадок пожежі, видано відповідні організаційні накази, здійснено розподіл обов'язків серед працівників школи на випадок пожежі, 2 рази на рік організовуються практичні заняття за планом евакуації, проводяться інструктажі з пожежної безпеки, організовано навчання персоналу з Типових правил пожежної безпеки, проводяться тижні безпеки життєдіяльності та місячник безпеки життєдіяльності, видаються підсумкові накази про проведення заходів. Вивчення правил пожежної безпеки здійснюється в комплексі занять "Основи безпеки життєдіяльності", "Основи здоров'я", під час виховних годин.

Щорічно у вересні проводиться місячник «Увага! Діти на дорозі!»; у квітні – місячник пожежної безпеки. Усіма класними керівниками проводяться один раз на місяць класні години відповідно до програми  з правил пожежної безпеки та правил дорожнього руху із записами в класному журналі на окремій сторінці журналу. У 1—9-х класах викладається курс «Основи здоров'я». Питання техніки безпеки обов'язково вивчаються на уроках інформатики, фізики, хімії, біології, фізичної культури й трудового навчання.         

На виконання Законів України «Про цивільну оборону», «Про охорону праці», «Про правові засади цивільного захисту», «Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення», «Про захист людини від іонізуючого випромінювання», «Про захист населення від інфекційних хвороб», постанови Кабінету Міністрів України від 03.08.1998 № 1198 “ Про єдину державну систему запобігання і реагування на надзвичайні ситуації техногенного та природного характеру ” протягом квітня в навчальному закладі пройшов місячник цивільного захисту, під час якого з учнями були проведені тематичні виховні години « Дії населення при виникненні надзвичайних ситуацій. Надання першої медичної допомоги», проведено відпрацювання дій на випадок виникнення пожежі та виявлення ртуті.

Ведеться активна роз'яснювальна робота з батьками щодо профілактики травматизму в побуті.

На виконання ст. 19 Закону України "Про охорону праці" своєчасно проводяться періодичні медичні огляди працівників, щорічні обов'язкові медичні огляди учнів.

        Для покращення санітарно – гігієнічних умов у навчальному закладі протягом 2017-2018 навчального  року проведено поточний ремонт класних кімнат та коридорів, перевірено  готовність опалювальної системи до опалювального сезону. За кошти Успенівської сільської ради та з допомогою працівників ТОВ СК»Діло» ( керівник Курман С.І.) встановлено нові вхідні двері запасного виходу, навіс над ганком школи.

Протягом 2017-2018 навчального року отримали травму (перелом кінцівок) 1 учень 9 класу  Дашенко Максим.

12. Перелік додаткових освітніх послуг, які надаються навчальним закладом.

Навчальний  заклад не надає додаткових освітніх послуг.

Оздоровлення та відпочинок учнів школи та педагогічних працівників здійснюється у таборах та базах відпочинку обласного рівня.

Планується провести оздоровлення педагогічних працівників на базі відпочинку «Зоря» м. Приморськ .

13. Соціальна активність і соціальне партнерство навчального закладу.

В 2017-2018 навчальному році було створено методичний округ, до якого ввійшли окрім нашого навчального закладу і інші заклади: філія музичної школи, бібліотека та будинок  культури села Успенівка,  КЗ «Темирівська ЗОШ  І-ІІІ ступенів» ГМР. Співпраця з філією музичної школи, бібліотекою  та будинком  культури села Успенівка відбувається у культурному і виховному плані при проведенні спільних виховних заходів та свят.

Співпраця з педагогічним колективом КЗ «Темирівська ЗОШ  І-ІІІ ступенів» ГМР відбувається на рівні методичних об'єднань.

Навчальний заклад співпрацює  також :

1) з органом  місцевого самоврядування – Успенівською сільською радою: координується проведення та участь учнів школи в спільних масових заходах- святах, конкурсах, зустрічах;

2) з працівниками Успенівської амбулаторії загальної практики сімейної медицини, які регулярно проводяться профілактичні огляди та зустрічі з учнями;

3) з правоохоронними органами: дільчим  інспектором, кримінальною міліцією у справах неповнолітніх, службою у справах дітей у питаннях профілактики правопорушень, запобігання бродяжництву, насильству у сім'ї ;

4) з вузами області: Бердянським державним педагогічним університетом, Мелітопольським  державним педагогічним університетом, Запорізьким державним університетом. Студенти цих вузів проходять навчальну практику в нашій школі. У 2017-2018 навчальному році в навчальному закладі практику пройшов 1 студент.

5) з ТОВ «Україна», «Надія», які постійно надають спонсорську допомогу.

В 2017-2018 навчальному році ТОВ «Надія» виділило 6500 грн, ТОВ «Україна» - 14100 грн. за рік Новомиколаївська сільська рада з місцевого бюджету виділила 120000 грн.. Успенівська сільська рада – 729407 грн. всього – 849407 грн.

14. Основні проблеми навчального закладу:

Поряд з цим у навчальному закладі є ряд невирішених проблем, а саме:

15. Основні напрямки найближчого розвитку навчального закладу.

1. Впровадження Державних стандартів нової української школи;

2.Оновлення освітнього середовища.

3. Впровадження концепції професійного розвитку педагогічних працівників Запорізької області у системі педагогічної освіти.

4. Забезпечення умов для  впровадження прогресивних технологій інноваційного розвитку, сучасних принципів організації навчально-виховного процесу; досягнення збалансованості знань і компетенцій споживачів освітніх послуг.

5. Упровадження  сучасних форм, методів і технологій, вибудовування демократичних комунікацій, ділового партнерства, визнання унікальної цінності особистості учасників освітнього процесу в навчальних закладах.

6. Створення умов для зростання самостійності навчально-виховного закладу; забезпечення прозорості фінансування; здійснення системного моніторингу стану вирішення ключових завдань розвитку освіти та визначення їх впливу на соціально-економічний розвиток.