Læringsplan 10c uke 49 og 50 2025
Fag og læringsmål:
Tverrfaglig tema: DEMOKRATI OG MEDVIRKNING | |
Norsk: Fagdag - skriving, nynorsk og språkhistorie “Faderen”, “Karens jul”, “Voluspå” Når jorda søkk i sjøen, skal det vera ingen mann som er trufast mot ein annan. Språkhistorie: kunne hovedlinjene i Norsk språkhistorie sett i sammenheng med historiske perioder og hendelser som steinalderen (jegerspråk), jernalderen (indoeuropeisk), vikingtiden (norrønt), Svartedauden (skriftlærde dør), Dansketiden (dansk overtar som skriftspråk), unionen med Sverige (språkdebatten) kunne fortelle om språket før Svartedauden kunne forklare hva som skjedde med det norske språket
kunne argumentene som preget språkdebatten på 1800-tallet kunne om sentrale personer som Welhaven, Knudsen og Aasen kunne om riksmål og landsmål som utviklet seg til nynorsk og bokmål Skriftlig norsk: forme tekster med funksjonell tekstbinding, tegnsetting, rettskriving og ordbøying på hovedmål og sidemål. Bruke fagspråk og kunnskap om grammatikk, tekststruktur og sjanger, og å uttrykke seg på kreative måter | Matematikk: Likninger (Lenke til Classroom) Jeg kan reglene for å løse opp parenteser. Jeg kan reglene for å multiplisere inn i parenteser. Jeg kan løse likninger som inneholder parenteser. Jeg kan finne fellesnevneren til to brøker. Jeg vet hvordan jeg blir kvitt alle brøkene i en likning. Jeg kan løse likninger som inneholder brøk. Jeg kan finne fellesnevneren til to brøker. Jeg kan multiplisere et tall med en brøk. Jeg kan multiplisere et tall inn i en parentes. Jeg kan løse likninger som inneholder brøk med flere ledd i tellerne. Jeg vet hva nullpunktsetningen er. Jeg kan forklare hvorfor nullpunktsetningen er riktig. Jeg kan bruke nullpunktsetningen til å løse likninger. Jeg kan bygge om en formel som inneholder kun addisjon og subtraksjon. Jeg kan bygge om en formel som inneholder multiplikasjon og divisjon. Jeg kan forklare hvorfor vi trenger å bygge om formler. |
Naturfag: Olje og gass (Lenke til Classroom) kunne hvordan olje og gass dannes kunne om det norske oljeeventyret kunne om seismikk og leteboring kunne tegne og forklare hvordan en separator fungerer kunne tegne og forklare hvordan et destillasjonstårn fungerer kunne om bruksområder for ulike fraksjoner og krakking kunne tegne og forklare drivhuseffekten kunne gøre rede for teorien om klimakrise | English learning goals (Lenke til Classroom) - skrive og bearbeide formelle og uformelle tekster med struktur og sammenheng - lese, tolke og reflektere over engelskspråklig skjønnlitteratur - lese, diskutere og videreformidle innhold fra ulike typer tekster - følge regler for rettskriving, ordbøying, setningsstruktur og tekststruktur |
Samfunnsfag Tema: Mellomkrigstiden Læringsmål:
| KRLE: Kristendommen (Lenke til Classroom) - Hve er frelse? - Tilgivelse. Arvesynd. Dåp. De 10 bud. Å leve vs å falle i synd. Den lille bibelen, Joh. 3,16 - Kristendommen og jødedommen - Ulike kirkesamfunn. Katolsk kirke (ex katedra, skjærsilden), protestanter (Bibelen alene, Guds nåde alene) mf. - De norske helligdagene: jul, påske, Kristi himmelfartsdag, pinse, Jesu liv og lære. |
Kroppsøving (Lenke til Classroom)
Gutta Rugby ute jentene håndball inne de neste 3 ukene | Språk og arbeidslivsfag: Se egne Classroom Spansk classroom / Læringsplan for spansk Læringsplan for tysk/Læringsplan for fransk |
Kunst & håndverk: | Valgfag: Se egne Classroom |
Uke 49 Ordenselever: Julian & Jonathan Klassen er MILJØKLASSE denne uken!
Mandag | Tirsdag | Onsdag | Torsdag | Fredag | Ukeinfo | |
0830 - 09.30 | Fagdag matematikk 8:30-14:30 | Kunst & håndverk | Norsk Øving til fagdag: skriving, sidemål, talemål, grammatikk. | Fagdag norsk 8:30-14:30 | Kroppsøving (kl.9 Sandsli) Jentene inne håndball guttene ute rugby | Husk: Lade PCer Plan for HUSK! 2-3 elever rydder og koster i vestibylen etter storefri hver dag. |
09.40 - 10.40 | Kunst & håndverk/UDV | Norsk Øving til fagdag: skriving, sidemål, talemål, grammatikk. | Kroppsøving | |||
11.30 - 12.30 | Samfunnsfag 2-3 koster vestibylen | (Matematikk) 2-3 koster vestibylen byttet til naturfag Olje og gass | Samfunnsfag 2-3 koster vestibylen | |||
12.40 - 13.40 | Engelsk Fullføre kapittel 4 i Born a Crime | Naturfag Olje og gass | KRLE med André (til 14.10) - kristendommen | |||
13.50 - 14.50 | Språk og arb.livsfag | |||||
Til mandag: | Til tirsdag | Til onsdag: | Til torsdag: naturfag: | Til fredag:. | ||
Ukearbeidet gjøres både på skole og hjemme: Jobb hjemme 20 min. i Campus/regnearket før hver mattetime. Velg oppgaver innen tema. Naturfag: Les gjennom notatene dine, og forklar nøkkelordene før hver naturfagtime. Norsk: Les gjennom notatene dine, og forklar nøkkelordene til hver onsdag. | ||||||
Uke 50 Ordenselever: Ingrid & Caprice
Mandag | Tirsdag | Onsdag | Torsdag (Ekstra fagdag - oppsamling) | Fredag | Ukeinfo | |
0830 - 09.30 | Musikk Soundtrap - arbeid med innleveringsoppgave | Kunst & håndverk | Norsk - språkhistorie framføring - de som ikke skal framføre møter på forskerrommet | Språk og arb.livsfag | Kroppsøving (kl.9 Sandsli) Jentene inne håndball guttene ute rugby | Husk: - Lade PC Temauke uke 50! |
09.40 - 10.40 | Matematikk - likninger | Kunst & håndverk/UDV | Norsk - språkhistorie framføring - de som ikke skal framføre møter på forskerrommet | Naturfag | Kroppsøving | |
11.30 - 12.30 | Matematikk - likninger | Samfunnsfag | Matematikk - likninger | Engelsk Fagsamtale om Born a Crime | Samfunnsfag | |
12.40 - 13.40 | Norsk Litteraturhistorie | Engelsk Oppsummering av Born a Crime så langt. Alle leser kapittel 18 | Naturfag - olje og gass | Valgfag (til 14.10) | KRLE med André (til 14.10) - kristendommen | |
13.50 - 14.50 | Samfunnsfag (med André) | Språk og arb.livsfag | ||||
Til mandag: | Til tirsdag: | Til onsdag: naturfag: | Til torsdag: naturfag: | Til fredag: | ||
Ukearbeidet gjøres både på skole og hjemme: Jobb hjemme 20 min. i Campus/regnearket før hver mattetime. Velg oppgaver innen tema. Naturfag: Les gjennom notatene dine, og forklar nøkkelordene før hver naturfagtime. Norsk: Les gjennom notatene dine, og forklar nøkkelordene til hver onsdag. | ||||||
