GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

           SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

           Diretoria de Ensino Região de São Vicente

       Telefones do Núcleo Pedagógico: 3569-2744/ 3569-2745

Reunião de Trabalho com Professores de Matemática  e Coordenadores Pedagógicos EF/DER SVI - novembro/2018”

“Mapas cognitivos de aprendizagem matemática”

Público Alvo: Professores de Matemática  e Coordenadores EF.

PCNP  Responsáveis: Profª Ms. Luciane Ramos Américo e Profº Dr. Wanderlei Ap. Grenchi. 

Data, Público e Local da reunião: (ver convocação manhã e tarde)

  • 09/11/2018 - São Vicente - Rede do Saber  - Rua José Gonçalves Paim, 60, Parque Bitaru– São Vicente
  • 12/11/2018 - Peruíbe - EE Ottoniel Junqueira - Rua Alfredo Gomes, 185 - Centro - Peruíbe. 
  • 13/11/2018 - Praia Grande - Faculdade Alfamérica  Av. Pres. Kennedy, 4285 - Aviação, Praia Grande.
  • 14/11/2018 - Itanhaém - EE Silvia Jorge Pollastrini, Profa - Rua Profa Alice Teixeira Carvalho Saraiva, 32.

Horário - das 13h às 17h30

Carga Horária - 4h

JUSTIFICATIVA DO TEMA: 

Esta formação faz-se necessária para o atendimento de demanda da Equipe Curricular de Matemática/CGEB em conjunto com os Parceiros da Educação. Para tanto, será desenvolvido junto aos Professores de Matemática e PC,  uma abordagem reflexiva apoiada na confecção de mapas cognitivos de aprendizagem referenciados pelas habilidades que constam da Versão 0 (zero) do Organizador Curricular da BNCC que irá compor o Currículo Paulista pautado na BNCC.

A proposta é que ao final da formação os professores de matemática juntamente com seus respectivos PC, promovam em sua Unidade Escolar uma reunião com os demais Professores de Matemática, para replicar o estudo da presente Orientação Técnica.

OBJETIVOS:

  • Realizar estudos sobre a concepção de mapas cognitivos de aprendizagem referentes às habilidades matemáticas apresentadas na versão zero do Organizador Curricular da BNCC que irá compor o Currículo Paulista pautado na BNCC.
  • Subsidiar os professores de matemática e PC para a replicabilidade deste tema em suas UE.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

  • Promover reflexões sobre mapas cognitivos da aprendizagem, por meio da identificação das habilidades.
  • Identificar dentre as habilidades lineares do Organizador Curricular da BNCC as habilidades estruturantes e suas coligadas.
  • Construção de Mapas cognitivos da Aprendizagem centrados nas habilidades estruturantes previstas para o 6º ano do Ensino Fundamental.

CONTEÚDOS: 

1- Apresentação da Versão 0 (zero) do Organizador Curricular da BNCC que irá compor o Currículo Paulista pautado na BNCC.

2- Breve apresentação sobre a influência dos estudos da Neurociência referente ao processo cognitivo para a aprendizagem matemática.

3- Explanação sobre as etapas para a elaboração de mapas cognitivos da aprendizagem para identificar os possíveis percursos formativos podem ser construídos.

4- Atividade para identificação de habilidades estruturantes e coligadas do 6º ano do EF.

 

ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS: 

Para subsidiar a discussão sobre o tema proposto, utilizaremos como  referência a Versão 0 (zero) do Organizador Curricular da BNCC, que irá compor o Currículo Paulista pautado na BNCC.

Horário

Atividades

13h às 17h30

  1. Credenciamento
  1. Justificativa da OT e Objetivos previstos
  1. Apresentação dos subsídios teóricos da Neurociência e a aprendizagem matemática.
  1. Atividades de exploração de conceitos

5 -  Avaliação do encontro

AVALIAÇÃO FORMATIVA:

Nome da Orientação Técnica:  ________________________________________                      Data: ___/___/______.

Nome: ___________________________________________________________________________________

Assinale com um “X” no espaço respectivo os aspectos que considerar mais adequados de acordo com a sua avaliação

I - Aspectos pedagógicos

 

Itens para a avaliação dos participantes

 

Pertinência do tema abordado em relação aos objetivos propostos

Ótimo

Bom

Satisfatório

Insatisfatório

 

Clareza e objetividade do tema proposto

 

 

 

 

 

Pontualidade e envolvimento dos participantes

 

 

 

 

 

Alcance das expectativas previstas

 

 

 

 

 

Organização geral

 

 

 

 

 

 

II – Análise da Orientação Técnica

Potencialidades:

 

   

 

 

Fragilidades:

 

III- Sugestões de temas necessários à sua formação continuada.

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DISTRIBUIÇÃO DAS ESCOLAS:

Esta Reunião de Trabalho ocorrerá entre os dias, 09, 12, 13 e 14 de novembro de 2018, com duração de 4h. O atendimento será realizado em pólos, em cada município sede, sendo (01) professor de matemática de cada UE, indicado pela equipe gestora e o Professor Coordenador do EF, com disponibilidade para participarem de toda a formação e que tenham o perfil para replicar na escola. Não serão permitidas trocas de dias ou horários de formação.

PÓLOS

LOCAL DA REUNIÃO

DATA/DIA

HORÁRIO

POR FAVOR, INFORME DADOS DO PARTICIPANTE ATÉ às 9h do dia 7 de novembro de 2018 às 13h.

SÃO VICENTE

Rede do Saber – São Vicente

Rua José Gonçalves Paim, 60, Parque Bitaru

09/11/2018

13h às 17h30

escolas de São Vicente

PARTICIPANTE

PERUÍBE

EE Ottoniel Junqueira, Prof.

Rua Alfredo Gomes, 185

12/11/2018

13h às 17h30

escolas de Peruíbe

PARTICIPANTE

PRAIA GRANDE

Faculdade Alfamérica

Av. Pres. Kennedy, 4285 - Aviação, Praia Grande - SP, 11703-200

13/11/2018

13h ás17h30

escolas de Praia Grande

PARTICIPANTE

ITANHAÉM

EE Silvia Jorge Pollastrini, Profa

Rua Profa Alice Teixeira Carvalho Saraiva, 32

14/11/2018

13h às 17h30

escolas de Itanhaém

PARTICIPANTE

RECURSOS E MATERIAIS: Data Show,  cópia dos documentos analisados e das atividades realizadas.