Программа РОС - здоровье и образование

Цель: Совершенствование условий для формирования навыков организации здорового образа жизни посредством организации здоровьесберегающей и здоровьеформирующей образовательной среды, направленных на сохранение и укрепление здоровья всех участников образовательного процесса.

Задачи:

разработка и реализация комплекса мероприятий по оказанию психолого-педагогической и логопедической помощи, способствующих сохранению и укреплению психологического здоровья участников образовательных отношений;
полиадресность образовательных услуг, оказываемых школами, вследствие роста числа детей с различными патологиями на основе социальных, экологических, психологических и медицинских аспектов;
сохранение и укрепление социального, психологического и физического здоровье обучающихся, на основе эффективного внедрения в школе здоровьесберегающих и здоровьесозидающих образовательных технологий;
создание условий, способствующих сохранению и укреплению физического психического здоровья детей, формирование у них основы здорового образа жизни, осознанного выполнения правил здоровьесбережения и ответственного отношения как к собственному здоровью, так и к здоровью окружающих;
развитие мотивации подрастающего поколения к ведению здорового образа жизни и регулярным занятиям физической культурой и спортом
популяризация физкультурно-оздоровительных, спортивно-массовых мероприятий и здорового образа жизни среди населения района;
сохранение и укрепление здоровья детей и педагогов, популяризация спортивно-оздоровительной работы в ОУ, профилактика заболеваний, обусловленных неполноценным и несбалансированным питанием, формирование культуры здорового питания и здорового образа жизни участников образовательного процесса;
формирование у педагогов умения и желания заботиться о своем здоровье, потребности в здоровом образе жизни и эмоциональном благополучии как залоге успешности в педагогической деятельности.

Подпроекты в рамках направления, предложенные рабочей группой

Поставленные задачи позволяют выделить направления, описать конкретные мероприятия и конечные продукты в рамках развития системы образования Пушкинского района Санкт-Петербурга.

Подпроект «Сохраняем и укрепляем психологическое здоровье»

Задачи:

применение здоровьесберегающих технологий при оказании психолого-педагогической, логопедической, социально-педагогической помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации (в том числе детям с ОВЗ и детям-инвалидам);
разработка и внедрение методов воспитания у обучающихся культуры психологического здоровья, личностных качеств, способствующих, его сохранению и укреплению, формирование представления о здоровье как ценности, мотивации на ведение здорового образа жизни;
разработка и внедрение психолого-педагогических методов, направленных на сохранение и укрепление профессионального здоровья педагогов;
создание условий для повышения компетентности родителей в области психологического здоровья детей.

№	Мероприятия	Сроки, ответственные	Конечный продукт
	Разработка и апробация методических материалов для работы учителей-логопедов по коррекции устной и письменной речи дошкольников и младших школьников с использованием здоровьесберегающих технологий.	Сентябрь 2020 июнь 2021	Методические материалы, размещенные на сайте ЦППМСП
	Разработка и апробация методических материалов для психолого-педагогического сопровождения детей, испытывающих трудности в обучении, с использованием здоровьесберегающих технологий.	Сентябрь 2021- июнь 2022	Методические материалы, размещенные на сайте ЦППМСП
	Организация и проведение массовых профилактических мероприятий (в том числе с использованием дистанционных технологий), направленных на формирование ценностей здорового образа жизни у учащихся.	2020-2024	Пост-релиз мероприятий на сайте ЦППМСП
	Организация и проведение ежегодного районного конкурса социальной рекламы по популяризации медиативного подхода к урегулированию конфликтов в образовательных организациях Пушкинского района Санкт-Петербурга.	Март-июнь 2021-2024	Пост-релиз мероприятий на сайте ЦППМСП
	Городской семинар для учителей-логопедов ГБДОУ, посвященный разработке здоровьесберегающих технологий в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста.	Март 2021	Пост-релиз мероприятия на сайте ЦППМСП
	Онлайн методический семинар для педагогов-психологов ОУ Пушкинского района по оказанию помощи в работе по профилактике профессионального выгорания педагогов (в рамках работы районного методического объединения педагогов-психологов)	Декабрь 2020	Пост-релиз мероприятия на сайте ЦППМСП
	Семинар-практикум по профилактике эмоционального выгорания педагогов школ «Эффективное взаимодействие педагога с участниками образовательных отношений»	Декабрь 2022	Пост-релиз мероприятия на сайте ЦППМСП
	Семинар-практикум для воспитателей ДОУ «Коммуникативная компетентность педагога как фактор обеспечения психологической безопасности среды в ДОУ»	Март 2023	Пост-релиз мероприятия на сайте ЦППМСП
	Проведение онлайн районной конференции для родителей, направленной на повышение компетентности родителей в области психологического здоровья детей.	Апрель 2021	Пост-релиз мероприятия на сайте ЦППМСП
10.	Просвещение родителей в вопросах воспитания, развития и социальной адаптации детей с особыми образовательными потребностями	2021-2024	Материалы, размещенные на сайте ЦППМСП в разделе Родительский клуб «Территория семьи»

Подпроект «Отражение»

Задачи:

формирование на базе Пушкинского района системы здоровьесберегающего обучения детей, в том числе, учащихся с ограниченными возможностями здоровья;
вариативность программ здоровьесбережения;
создание программно-методических комплексов, отвечающих запросам современных школьников и педагогического сообщества;
развитие образовательно-информационной среды;
стимулирование личностного развития и профессионального совершенствования педагогов.

№	Мероприятия	Сроки, ответственные	Конечный продукт
	Городской творческий марафон «Сделаем мир добрее», посвященный Международному Дню инвалидов	декабрь 2021 декабрь 2022 декабрь 2023 декабрь 2024 ГБОУ школа-интернат № 16	Пост-релиз на сайте, статья в газету
	Всероссийский педагогический семинар «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»	ноябрь-дек.2021 ноябрь-дек 2022 ноябрь-дек 2023 ноябрь-дек 2024 АНО «Центр ДПО АЛЬФА-ДИАЛОГ», ГБОУ школа-интернат № 16	Пост-релиз на сайте, статья в газету
	Очные и он-лайн сессии для педагогов района по сохранению здоровья, профилактике воздействия стрессо-агрессоров, семейному здоровьесбережению и профилактике профессионального выгорания.	В течение всего периода Все ОУ рабочей группы	Методические рекомендации Банк тестов
	Очные и он-лайн тренинги по тайм-менеджменту (правильной организации рабочего времени и времени отдыха учителя и учеников), направленные на эффективное построение режима дня с учетом исключения психо-физиологических перегрузок и профилактики стрессового поведения.	В течение всего периода Все ОУ рабочей группы	Методические рекомендации Банк тестов
	Проведение межшкольных встреч родительских клубов и сообществ родителей для реализации единой концепции сохранения здоровья в семье, школе и вне ее: Тайминги «Ребенок с особыми образовательными потребностями» - тематические интерактивные встречи по темам: «Правильное питание», «Социально-опасные факторы» -марафоны, квесты, деловые игры с родителями	В течение всего периода ГБОУ школа-интернат № 16 Все ОУ рабочей группы	Методические рекомендации Банк тестов Пост-релизы на сайтах ОУ
	Обучение классных руководителей «Ребенок особого склада»	В течение всего периода ГБОУ школа-интернат № 16	Методические рекомендации Банк тестов
	Обучающие мастер-классы по арт-терапии, музыко-терапии, фито-терапии, стоун-терапии, каллиграфии и др формы творческой самореализации с целью привлечения внимания общественности к ЗОЖ и диссеминации успешных практик заместительной терапии при проявлении стрессов и деструктивного поведении	В течение всего периода ГБОУ школа-интернат № 16	Пост-релизы на сайте, статьи в газету

Подпроект «Мы разные, но мы вместе»

Задачи:

создание единой образовательной и воспитательной среды для школьников, имеющих множественные нарушения в развитии и обучающихся общеобразовательных классов школы;
включение детей-инвалидов в интегрированное образовательное и воспитательное пространство города;
формирование толерантного отношения социума.

№	Мероприятия	Сроки, ответственные	Конечный продукт
1.	Разработка плана мероприятий совместной деятельности	Январь–апрель 2021г.	План мероприятий
2.	Разработка сценариев мероприятий совместной деятельности	Май-сентябрь 2021г.	Копилка сценариев
3.	Проведение семинаров: 1. «Познаем друг друга – познаем себя». 2. «Культура питания, как фактор формирования здоровья». 3. «О социальном здоровье всерьез»	Декабрь 2021г. декабрь 2022г. Декабрь 2023г.	Пост-релиз на сайте ОУ
4.	Разработка памяток для родителей « Мы разные, но мы вместе»	Сентябрь 2021г.	Памятка для родителей
5.	Анкетирование учащихся и родителей	Октябрь 2021г.	Мониторинг
6.	Проведение совместного родительского собрания «Обучаемся вместе»	Октябрь 2021г.	Пост-релиз на сайте ОУ
7.	Круглый стол с учащимися-волонтерами.	Ноябрь 2021г.	Пост-релиз на сайте ОУ
8.	Проведение совместных акций, праздников, мастер-классов	2022-2023г.	Публикация материалов семинара на сайте ОУ и электронной газете ГБУ ИМЦ Пушкинского района «Пеликан»
9.	Привлечение детей с ОВЗ в кружки и секции ОДОД.	2022-2023г.	Публикация материалов семинара на сайте ОУ и электронной газете ГБУ ИМЦ Пушкинского района «Пеликан»
10.	Создание совместных программ внеурочной деятельности	2022-2023г.	Программы внеурочной деятельности
11.	Обобщение опыта работы.	2024г.
12.	Создание методического сборника с комплексом мероприятий по адаптации детей с ОВЗ в условиях СОШ.	2024г.	Сборник методических материалов

Подпроект «Со здоровьем за руку»

Задачи:

организация разъяснительной просветительской работы с обучающимися и родителями;
создание системы выявления уровня здоровья учащихся и его целенаправленного отслеживания в течение периода обучения;
формирование у школьников через цикл учебных дисциплин и внеурочную деятельность системы знаний о здоровьесбережении, мотивации на сохранение здоровья;
использование возможностей кружковой внеклассной и внешкольной работы по формированию здорового образа жизни учащихся;
освоение педагогами новых методов деятельности в процессе обучения школьников использовать технологии, сберегающие здоровье учащихся.

№	Мероприятия	Сроки, ответственные	Конечный продукт
1	Разработка материалов для анкетирования “Состояние зрелости общих психических функций, обучающихся” с целью выявления особенностей школьников с ОВЗ (7-9 классы)	Январь-февраль 2021, ОУ №67	Методический комплект анкет
2	Разработка материалов для анкетирования: «Профессиональные интересы и склонности с учетом состояния здоровья»	Октябрь-ноябрь 2021	Методический комплект анкет
3	Вебинар “Особенности проведения профориентации школьников с ОВЗ»	Декабрь 2021	Методические рекомендации по оказанию помощи школьнику с ОВЗ при выборе профессии
4	Курс внеурочной деятельности по профориентации детей с ОВЗ	2022 г. ОУ №67	Программа внеурочной деятельности
5	Разработка материалов для анкетирования обучающихся: «Самооценка факторов риска здоровья»	Февраль-март 2022	Методический комплект анкет
6	Вебинар “Методы и формы оценки готовности школьников с ОВЗ к самостоятельной жизни”	Апрель 2022	Методические рекомендации по оценке готовности школьников с ОВЗ
7	Семинар: “Успешный выбор профессии - основа здорового образа жизни выпускника”	Февраль 2023г	Научная статья, публикация
8	Круглый стол: «Основные критерии оценки готовности к сознательному выбору профессии обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»	2024 г	Методические рекомендации

Подпроект «Готов к труду и обороне»

Задачи:

создание условий для рационального распределения учебной и двигательной нагрузки учащихся, содействие разностороннему и гармоничному развитию личности;
использование ресурсов и технологий различных видов спорта, удовлетворяющих современным запросам детей и молодёжи с учетом здоровьесберегающих технологий;
обеспечение условий для индивидуализации обучения, профессиональной ориентации, выявления и поддержки обучающихся, проявивших выдающиеся способности в области физической культуры; мотивация вовлечение обучающихся в массовый спорт;
обновление спортивного оборудования и инвентаря для оснащения спортивных залов и сооружений организаций дополнительного образования;
обеспечение межведомственного взаимодействия с использованием ресурсов научных, медицинских, культурных, физкультурно-спортивных организаций.

№	Мероприятия	Сроки, ответственные	Конечный продукт
Научно-методическая работа по обновлению содержания физкультурно-спортивной работы школы
	Проведение анализа воспитательной компоненты учебно-воспитательных комплексов и программ, результатов эффективности включения кадет в физкультурно-спортивную жизнь школы.	Март 2021 Заместители директора по ВР, УВР	Педагогический совет «Физкультура, спорт и здоровьесберегающие технологии как основа подготовки будущего защитника Отечества»
	Проведение МО учителей физкультуры и офицеров-воспитателей, педагогов дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности «Обеспечение условий для индивидуализации обучения и профессиональной ориентации»	Май 2021 Председатели МО Ноябрь 2021	Корректировка таблицы уровней физической подготовки кадет разных уровней обучения. Создание памятки для офицера-воспитателя «Систематизация внутриклассных тренажей и зачетов по физической культуре»
Практическая работа по созданию условий для воспитания у детей активной гражданской позиции, основанной на духовных и нравственных ценностях лидеров российского спорта, спортсменов и физкультурников страны
Участие кадет и воспитанников
	во Всероссийских и региональных Спартакиадах, Чемпионатах, соревнованиях физкультурно-спортивной направленности;	2021-2025 Заместитель директора Руководитель ОДОД	Формирование спортивных команд школы
	в региональных кадетских смотрах-конкурсах;	2021-2025 Заместитель директора Руководитель ОДОД	Формирование спортивных команд школы
	в играх и фестивалях спортивных сообществ;	2021-2025 Заместитель директора Руководитель ОДОД	Сценарии проведения физкультурно-спортивных мероприятий
	в Праздниках спорта, спортивных мероприятиях школы;	2021-2025 Заместитель директора Руководитель ОДОД	Сценарии проведения физкультурно-спортивных мероприятий
	в сдаче нормативов ВФСК ГТО;	2021-2025 Заместитель директора Руководитель ОДОД	Подготовка актива физкультурно-спортивного сообщества
	в волонтерском движении «За здоровый образ жизни!», добровольческих Акциях и Проектах	2021-2025 Заместитель директора по ВР Руководитель ОДОД	Создание отрядов волонтеров разных возрастов
Практическая работа по координация межведомственного взаимодействия в системе физкультурно-спортивного сообщества района и Санкт-Петербурга
	Разработка модели межведомственного взаимодействия.	Декабрь 2021 Заместитель директора по ВР	Мониторинг эффективности работы специалистов школы, района и города в организации спортивной подготовки кадет. Проект модели межведомственного взаимодействия в системе физкультурно-спортивного сообщества
	Конференция по вопросу эффективности взаимодействия, поиску новых партнеров.	Февраль 2022 Заместитель директора по ВР	Программа физической подготовки кадет с учетом межведомственного взаимодействия
	Проведение на базе кадетской школы этапов районной Спартакиады молодежи допризывного возраста, этапов районной игры «Зарница», районных спортивных праздников и соревнований	ежегодно Заместитель директора Руководитель ОДОД	Моделирование и отработка на практике эффективных связей при организации физкультурно-спортивных мероприятий.
Обеспечение условий для повышения кадрового потенциала, в части формирования новых компетенций и индивидуальных траекторий профессионального развития
	Проведение аттестации педагогов с учетом результатов реализации программы проекта	2021-2025 Заместители директора	Мастер-классы. Открытые спортивные мероприятия. Программы повышения квалификации.
	Материально-техническое оснащение проекта	2021-2025 Заместители директора	Обновление спортивного оборудования и инвентаря для оснащения спортивных залов и сооружений организаций дополнительного образования.

Подпроект «Фестиваль здоровья»

Задачи:

раскрытие творческого и спортивного потенциала среди участников соревнований;
патриотическое воспитание молодёжи;
формирование спортивных умений и навыков;
развитие быстроты и скоростных и силовых качеств;
укрепление физической подготовленности, здоровья участников;
получение информации о спортивной активности и спортивных интересах учащихся школ.

№	Мероприятия	Сроки, ответственные	Конечный продукт
I.	Проективно-подготовительный этап	Сентябрь май 2020 – 2023 года ГБОУ школа № 552	Составление планов проведения мероприятий Формирование списков участников Утверждение площадки и форм проведения мероприятий
II	Этап реализации	Январь 2021 – Октябрь 2023
	Спортивные межшкольные соревнования Фестиваль здоровья «Зимние каникулы в Царском Селе»	Январь 2021года Январь 2022 года Январь 2023 года ГБОУ школа № 552	Спортивные соревнования
2.	Патриотический квест, посвященный полному освобождению Ленинграда от фашистской блокады	Январь 2021 года Январь 2022 года Январь 2023 года ГБОУ школа № 552	Патриотический квест
3.	Межшкольные соревнования по волейболу	Январь 2021 года Январь 2022 года Январь 2023 года ГБОУ школа № 552	Спортивные соревнования по волейболу
4.	Он-лайн конкурс «Все на зарядку»	Апрель 2021года Апрель 2022 года Апрель 2023года ГБОУ школа № 552	Конкурс «Все на зарядку»
5.	Спортивные соревнования для детей с ОВЗ «Дух в движении»	Май 2021 года Май 2022 года Май 2023 года ГБОУ школа № 552	Спортивный праздник
6.	Дни здоровья в Буферном парке	Сентябрь 2021 года Сентябрь 2022 года Сентябрь 2023 года ГБОУ школа № 552	Спортивный праздник
7.	Межшкольные спортивные соревнования по мини - футболу	Октябрь 2021года Октябрь 2022 года Октябрь 2023 года ГБОУ школа № 552	Спортивные соревнования по футболу
III	Рефлексивный этап Анализ, обобщение и презентация результатов и продуктов проекта	(август 2023- июнь 2024)	Обобщение достигнутого опыта и оценка результатов реализации Раздела Программы развития.

Подпроект «Здоровье.ру»

Задачи:

формирование культуры здорового образа жизни путем внедрения в ОУ новых форм и методов спортивно-оздоровительной работы и социокультурного взаимодействия;
разработка комплекса мероприятий, направленных на формирование привычек здорового питания и здорового образа жизни;
вовлечение социально-неблагополучных детей в спортивную и культурную жизнь школы;
сохранение и улучшение здоровья педагогов, создание благоприятного психологического климата в ОУ;
просветительская работа с детьми; родителями (законными представителями), педагогами и специалистами образовательных учреждений

№	Мероприятия	Сроки, ответственные	Конечный продукт
1	Мониторинг состояния здоровья и качества питания участников образовательного процесса.	2020-2021 ГБОУ школа 449	База данных основных показателей здоровья участников образовательного процесса
2	Внедрение в ОУ новых форм и методов спортивно-оздоровительной работы.	2020-2021 ГБОУ школа 449	Создание объединения участников образовательного процесса в ОУ, способствующего формированию здоровых привычек, популяризации здорового образа жизни.
3	Выступление танцевального коллектива «Kangoojumps» на городских и районных площадках, с целью популяризации здорового образа жизни.	2020-2024 ГБОУ школа 449	Итоговый фильм о работе коллектива «Kangoojumps» за отчётный период в рамках привития ЗОЖ.
4	Включение в учебный процесс образовательных программ формирования культуры здорового питания и здорового образа жизни.	2021-2022 ГБОУ школа 449	Программа внеурочной деятельности для учащихся
5	Традиции здорового питания русской кухни в рамках масленичной недели.	2021-2024 ГБОУ школа 449	Электронный банк здоровых рецептов и рекомендаций правильного питания.
6	Разработка электронного ресурса «Здоровье.ру» для реализации программы по формированию культуры здорового питания и здорового образа жизни участников образовательного процесса.	2024 ГБОУ школа 449	Электронный ресурс для реализации программы по формированию культуры здорового питания и здорового образа жизни участников образовательного процесса.
7	Презентация опытных решений реализации проекта «Здоровье.ру» в рамках районного семинара.	2024 ГБОУ школа 449	Сборник методических рекомендаций

Подпроект «Шаги к здоровью педагога»

Задачи:

информирование работников образования об особенностях сохранения и стабилизации психического и физического здоровья учителя;
формирование социально – психологической установки на возрастающую роль взаимной ответственности за сохранение здоровья, как со стороны администрации школ и других руководителей образования, так и со стороны учителей, учеников, родителей;
формирование у педагогов навыков саморегуляции, чувства эмпатии, позитивного отношения, искренности и открытости;
разработка комплекса мероприятий, направленных на укрепление физического, психологического, социального и духовного здоровья педагогов;
создание механизма постоянного контроля состояния общего здоровья педагогов;
поддержка благоприятного психологического климата в образовательном учреждении.

№	Мероприятия	Сроки, ответственные	Конечный продукт
	Педагогический совет «Здоровье педагога в условиях современных вызовов»	Ноябрь 2020, ОУ №407	Выработка критериев оценки состояния здоровья педагогов
	Мониторинг удовлетворенности педагогов условиями профессиональной деятельности	Декабрь 2020, ОУ №407, далее ежеквартально	Анкетирование в гугл-форме; выработка рекомендаций по анализу и использованию результатов анкетирования
	Мониторинг физического здоровья педагогов	Январь 2021, ОУ №407, далее ежеквартально	Анализ заболеваемости сотрудников в течение года, выявление потребностей в регламентации рабочего дня, в отдыхе - составление плана оздоровления сотрудников.
	Мониторинг эмоционального выгорания и уровня эмпатии педагогов	Февраль 2021, ОУ № 407, далее ежегодно	Анализ результатов, полученных в ходе диагностики, выработка рекомендаций и тренинговых занятий для педагогов
	Круглый стол «Индикаторы здоровья»	Март 2021, ОУ №407	Методические рекомендации по оценке состояния здоровья педагогов
	Внедрение системы тренингов, направленных напрофилактику эмоционального выгорания и профессиональной деформации педагогов.	Весна-осень 2021, ОУ №407	План мероприятий на год
	Создание информационного и материально-технического обеспечения здоровьесберегающей деятельности образовательного учреждения.	Весна-осень 2021, ОУ №407	Оформление стендов и специального раздела сайта ОУ, создание зон отдыха и психологической разгрузки для обучающихся и учителей.
	Тренинговые занятия для педагогов «С заботой о себе»	Осенние и весенние каникулы 2021-2022, ОУ №407, далее 1 раз в полугодие	Профилактика эмоционального выгорания, обучение навыкам саморегуляции и расслабления, формирование положительного эмоционального состояния, профилактиканеврозов
	Обучающий семинар для ОУ района по формированию здоровьесберегающей среды для педагогов	2022 ОУ №407	Методические рекомендации по оценке и профилактике здоровья педагога
	Разработка отдельной электронной платформы для ОУ района	2022-2024, ОУ №407	Набор инструментов по мониторингу и диагностике состояния здоровья сотрудников ОУ, краткосрочные и годовые планы мероприятий по профилактике и оздоровлению педагогов

Этапы реализации

1 этап (2020-2021) – SWOT-анализ и развертывание экспериментальной работы

сбор информации о работе образовательных учреждений района в области здоровьесбережения и её анализ;
изучение научно-методических основ проектирования и внедрения здоровьесберегающих технологий в ОУ Пушкинского района;
разработка проекта по организации здоровьесберегающей и здоровьеформирующей среды в ОУ Пушкинского района;
корректировка программ развития ОУ в соответствии с проектом по здоровьесбережению и разработанными мероприятиями по ее внедрению;
подготовка педагогических коллективов ОУ данного направления к реализации подпроектов.

2 этап (2021-2023) – реализация подпроектов

реализация запланированных мероприятий в рамках подпроектов участников группы;
мониторинг эффективности и корректировка внедряемого проекта;
апробация результатов на семинарах, конференциях, круглых столах;
участие в конкурсах инновационных продуктов.

3 этап (2023-2024) –аналитический

анализ, обобщение и оформление результатов в форматах публикаций, конкурсных инновационных продуктов.

Итоговые продукты

Конечные продукты и результаты проектов:

сборник методических материалов (программы, сценарии мероприятий, конспекты занятий), направленных на сохранение и укрепление здоровья обучающихся;
сборник видеотренингов по организации занятий для детей с ОВЗ на цифровом носителе;
методический сборник с комплексом мероприятий по адаптации детей с ОВЗ в условиях СОШ, видео репортаж о мероприятиях;
электронный сборник статей по технологиям социализации детей с ОВЗ;
Модели эффективных сетевых взаимодействий при организации физкультурно-спортивных мероприятий;
сетевая программа физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий;
электронный ресурс для реализации программы по формированию культуры здорового питания и здорового образа жизни участников образовательного процесса;
электронная платформа с возможностью генерации уникального приложения для образовательных организаций «Марафон здоровья педагога stepbystep»;
пост-релизы на сайтах ОУ с методическими рекомендациями по итогам проведения указанных в проектах мероприятий

Планируемые результаты и индикаторы их достижения

Планируемые результаты	Индикаторы достижения планируемых результатов
Планируемые результаты	2020	2021	2022	2023	2024
Доля педагогов, владеющих здоровьесберегающими технологиями (%)	50%	60%	70%	80%	90%
Количество мероприятий, направленных на сохранение и укрепление профессионального здоровья педагогов (единиц)	3	3	5	3	3
Количество методических семинаров для педагогических работников, в том числе, работающих с детьми ОВЗ (единиц)	2	3	5	4	4
Количество массовых профилактических мероприятий (в т.ч. с использованием дистанционных технологий), направленных формирование ценностей здорового образа жизни у учащихся, в том числе, учащихся с ОВЗ (единиц)	6	7	8	8	8
Количество детей с ОВЗ, вовлеченных в кружки и секции УДОД, ОДОД (%)	50%	60%	70%	80%	90%
Количество мероприятий (в т.ч. с использованием дистанционных технологий), направленных на создание условий для повышения компетентности родителей в области психологического здоровья детей (единиц)	1	5	2	2	2
Доля положительных отзывов о мероприятиях, проведенных для различных категорий участников образовательного процесса в рамках реализации направления «Здоровье и образование (%)	50%	55%	60%	70%	80%
Развитие образовательно-информационной среды для реализации программы по формированию культуры здорового питания и здорового образа жизни участников образовательного процесса (пост-релизы на сайтах ОУ с методическими рекомендациями по итогам проведения мероприятий; разработка электронного ресурса «Здоровье.ру»; разработка отдельной электронной платформы с возможностью генерации уникального приложения для образовательных организаций «Марафон здоровья педагога step by step») (%)	50%	60%	70%	80%	90%