SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DAMANSARA JAYA
SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
TINGKATAN DUA
2021
BULAN | MINGGU | STANDARD KANDUNGAN | STANDARD PEMBELAJARAN | STANDARD PRESTASI (SELEPAS SELESAI TOPIK) | CACATAN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
JANUARI | 1 20 JAN - 22 JAN | BAB 1 PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF
1.1.1 Masalah: (i) bukan inventif (ii) inventif 1.1.2 Proses penyelesaian masalah bukan inventif dan inventif | Murid boleh: 1.1.1 Mengenal pasti masalah: (KA) (i) bukan inventif (ii) inventif 1.1.2 Menerangkan proses penyelesaian masalah bukan inventif dan inventif (KA) |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 25 JAN - 29 JAN | BAB 1 PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF 1.2 Analisis Fungsi 1.2.1 Hubung kait antara produk dengan objek dari segi fungsinya. 1.2.2 Lukisan Sistem fungsi 1.2.3 Model fungsi dengan menggunakan garisan interaksi | 1.2.1 Membuat hubung kait antara produk dengan objek dari segi fungsinya. (KA) 1.2.2 Melukis sistem fungsi (KT) 1.2.3 Membina model fungsi dengan menggunakan garisan interaksi (KP) | 28/1 - THAIPUSAM | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 1 FEB - 5 FEB | BAB 1 PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF
1.3.1 Analisis percanggahan fizikal. 1.3.2 Pemilihan prinsip inventif. | 1.3.1 Mengenal pasti dan menganalisis percanggahan fizikal. (KA) 1.3.2 Mencadangkan pemilihan prinsip inventif. (KA) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 8 FEB - 12 FEB | BAB 1 PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF
1.3.3 Cadangan perubahan reka bentuk berdasarkan pemilihan prinsip inventif. 1.3.4 Lakaran produk berfokuskan bahagian yang mempunyai masalah inventif. | 1.3.3 Menjustifikasikan cadangan perubahan reka bentuk berdasarkan pemilihan prinsip inventif. (KT) 1.3.4 Menghasilkan lakaran produk berfokuskan bahagian yang mempunyai masalah inventif. (KP) | 10/2 – TBC (Cuti Tambahan) 10/2 – TBC (Cuti Tambahan) 12 & 13 /2 – Tahun Baru Cina | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 15 FEB - 19 FEB | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.1 Teknologi Pembuatan 2.1.1 Teknologi pembuatan produk. 2.1.2 Proses pembuatan produk berdasarkan teknologi pembuatan konvensional dengan pembuatan moden | 2.1.1 Mengenal pasti teknologi pembuatan produk. (KA) 2.1.2 Menghuraikan proses pembuatan produk berdasarkan teknologi pembuatan konvensional dengan pembuatan moden. (KA) | 15/2- Pelancaran Minggu anti Dadah dan Sekolah Selamat 17/2 – Kem Kepimpinan Kokurikulum | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
FEBRUARI | 6 22 FEB - 26 FEB | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.1 Teknologi Pembuatan 2.1.3 Perbandingan teknologi pembuatan konvensional dengan pembuatan moden dalam proses penghasilan produk 2.1.4 Lakaran model 3D bermaklumat | 2.1.3 Membanding beza teknologi pembuatan konvensional dengan pembuatan moden dalam proses penghasilan produk (KP) 2.1.4 Membuat lakaran model 3D bermaklumat. (KP) | SPM BERMULA (22/2 -25/3) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 1 MAC - 5 MAC | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.1 Teknologi Pembuatan 2.1.5 Analisis lakaran model 3D. 2.1.6 Acuan model 3D. | 2.1.5 Menganalisis lakaran model 3D. (KA) 2.1.6 Membuat acuan model 3D. (KT) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 8 MAC - 12 MAC | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.1 Teknologi Pembuatan 2.1.7 Model 3D berdasarkan proses kerja: (i) Secara acuan (ii) Menggunakan pen 3D | 2.1.7 Membuat model 3D berdasarkan proses kerja: (KP) (i) Secara acuan (ii) Menggunakan pen 3D |
| 8/3 – HARI PERTAMA PERSEKOLAHAN T2 & T3
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 15 MAC - 19 MAC | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.1 Teknologi Pembuatan 2.1.8 Kemasan model 3D menggunakan electrostatic dan electroplating 2.1.9 Model 3D yang telah dihasilkan. 2.1.10 Idea untuk penghasilan reka bentuk produk yang lebih efisien. | 2.1.8 Membuat kemasan model 3D menggunakan electrostatic dan electroplating (KA) 2.1.9 Menilai model 3D yang telah dihasilkan. (KT) 2.1.10 Menjana idea untuk penghasilan reka bentuk produk yang lebih efisien. (KT) | 15 – 19/3 – PENTAKSIRAN 1 (TG2 & TG3) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
APRIL MAC | 10 22 MAC- 26 MAC | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.2 Reka Bentuk Mekanikal 2.2.1 Komponen mekanikal. 2.2.2 Bagaimana sistem mekanikal berfungsi pada produk yang dipilih. | 2.2.1 Mengenal pasti komponen mekanikal. (KA) 2.2.2 Menjelaskan bagaimana sistem mekanikal berfungsi pada produk yang dipilih. (KA) | 25/3 - SEGAK 1 (TG 2 & 3) 24/3 – Kawad Kebakaran | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (27/3 – 4/4) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 5 APRIL- 9 APRIL | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.2 Reka Bentuk Mekanikal 2.2.3 Lakaran 3D reka bentuk gajet yang menggunakan komponen sistem mekanikal yang dipilih. 2.2.4 Analisis kesesuaian komponen yang digunakan untuk membina gajet. | 2.2.3 Menghasilkan lakaran 3D reka bentuk gajet yang menggunakan komponen sistem mekanikal yang dipilih. (KP) 2.2.4 Menganalisis kesesuaian komponen yang digunakan untuk membina gajet. (KT) | 5/4- Slot Pemimpin Muda 1 9/4 – ROAD RUN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 12 APR- 16 APR | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.2 Reka Bentuk Mekanikal 2.2.5 Rumusan kekuatan dan kelemahan komponen sistem mekanikal yang dipilih untuk membina gajet. 2.2.6 Gajet mekanikal berfungsi. | 2.2.5 Membuat rumusan kekuatan dan kelemahan komponen sistem mekanikal yang dipilih untuk membina gajet. (KT) 2.2.6 Membina gajet mekanikal berfungsi. (KP) | 12/4 – PELANCARAN MINGGU KURIKULUM 15/4 – MESY HEM 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
APRIL | 13 19 APR - 3 APR | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.2 Reka Bentuk Mekanikal 2.2.6 Gajet mekanikal berfungsi. | 2.2.6 Membina gajet mekanikal berfungsi. (KP) | 22/4 – MESY KOKU 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14 26 APR- 30 APR | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.2 Reka Bentuk Mekanikal 2.2.6 Gajet mekanikal berfungsi. 2.2.7 Cadangan penambahbaikan kepada sistem tersebut oleh murid | 2.2.7 Memberi cadangan untuk penambahbaikan kepada sistem tersebut berdasarkan pandangan murid. (KT) | 29/4 – HARI NUZUL AL-QURAN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 3 MEI – 7 MEI | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.3 Reka Bentuk Elektrik 2.3.1 Elemen sistem elektrik iaitu sumber, medium, beban dan kawalan. 2.3.2 Reka bentuk litar peralatan elektrik | 2.3.1 Mengenal pasti dan menjelaskan elemen sistem elektrik iaitu sumber, medium, beban dan kawalan. (KA) 2.3.2 Menunjuk cara reka bentuk litar peralatan elektrik: (KA) (i) Keselamatan; (ii) Kedudukan peranti dalam litar (iii) Sambungan litar. | PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN ( 3/5 – 28 /5) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16 20 APR- 24 APR | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.3 Reka Bentuk Elektrik 2.3.3 Pengiraan parameter elektrik dalam reka bentuk litar. 2.3.4 Lakaran reka bentuk litar elektrik yang akan dibuat. | 2.3.3 Membuat pengiraan parameter elektrik dalam reka bentuk litar. (KA) 2.3.4 Menghasilkan lakaran reka bentuk litar elektrik yang akan dibuat. (KP) | 11/4 – 12/4 - CUTI TAMBAHAN HARI RAYA AIDILFITRI 13/4-14/4- HARI RAYA AIDILFITRI | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
MEI | 17 17 MEI- 21 MEI | ULANGKAJI MODUL PT3 Tingkatan 1 Bab 1: Pengenalan kepada Reka Bentuk Bab 2: Pengurusan Projek Bab 3: Reka Bentuk Sistem Fertigasi |
Mengenal pasti komponen sistem fertigasi | PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN ( 3/5 – 28 /5) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
18 24 MEI – 28 MEI | .PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN | 26/5 – HARI WESAK | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CUTI PERTENGAHAN TAHUN 29 MEI HINGGA 13 JUN | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19 14 JUN - 18 JUN | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.3 Reka Bentuk Elektrik 2.3.5 Analisis elemen sistem elektrik pada gajet yang akan dihasilkan. 2.3.6 Gajet elektrik berfungsi | 2.3.5 Menganalisis elemen sistem elektrik pada gajet yang akan dihasilkan. (KT) 2.3.6 Membina gajet elektrik berfungsi (KP) | 14/6- Slot Pemimpin Muda 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
20 21 JUN - 25 JUN | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.3 Reka Bentuk Elektrik 2.3.6 Gajet elektrik berfungsi | 2.3.6 Membina gajet elektrik berfungsi (KP) | 21/6-24/6 - SUKANTARA 25/6 – HARI KERJAYA | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
JULAI JUN | 21 28 JUN - 2 JUL | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.3 Reka Bentuk Elektrik 2.3.7 Pengujian dan penilaian kefungsian gajet. 2.3.8 Penambahbaikan ke atas reka bentuk gajet yang telah dibina | 2.3.7 Membuat pengujian dan penilaian kefungsian gajet. (KT) 2.3.8 Mencadang penambahbaikan ke atas reka bentuk gajet yang telah dibina(KT) | 28/6- RAPTAI HARI SUKAN 30/6- SUKAN TAHUNAN 1/7- KEJOHANAN SUKAN | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22 5 JUL- 9 JUL | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.4 Reka Bentuk Elektronik 2.4.1 Maksud mikropengawal (microcontroller) dan Pemprosesmikro (microprocessor). 2.4.2 Bahagian-bahagian yang terdapat dalam mikropengawal (microcontroller). | 2.4.1 Menyatakan maksud mikropengawal (microcontroller) dan Pemprosesmikro (microprocessor). (KA) 2.4.2 Menjelaskan bahagian-bahagian yang terdapat dalam mikropengawal (microcontroller). (KA) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
23 12 JUL- 16 JUL | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.4 Reka Bentuk Elektronik 2.4.3 Lakaran reka bentuk litar elektronik. | 2.4.3 Menghasilkan lakaran reka bentuk litar elektronik. (KP) | 16/7 – Hari Akademik | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 17/7- 25/7 | 19/7 – HARI RAYA AIDILADHA | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
OGOS | 24 26 JUL - 30 JUL | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.4 Reka Bentuk Elektronik 2.4.4 Litar simulasi yang berfungsi dengan perisian khas. 2.4.5 Penyambungan litar input dan litar output kepada mikropengawal (microcontroller). | 2.4.4 Membina litar simulasi yang berfungsi dengan perisian khas. (KA) 2.4.5 Membuat penyambungan litar input dan litar output kepada mikropengawal (microcontroller). (KT) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
25 2 OGOS- 6 OGOS | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.4 Reka Bentuk Elektronik 2.4.6 Pengaturcaraan mudah berdasarkan penyambungan litar input dan litar output. | 2.4.6 Menulis pengaturcaraan mudah berdasarkan penyambungan litar input dan litar output. (KA) | 2/8- SLOT PEMIMPIN MUDA 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
26 9 OGOS- 13 OGOS | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.4 Reka Bentuk Elektronik 2.4.7 Pengujian dan penilaian kefungsian litar elektronik. 2.4.8 Penambahbaikan ke atas reka bentuk litar elektronik. | 2.4.7 Membuat pengujian dan penilaian kefungsian litar elektronik. (KT)
2.4.8 Mencadangkan penambahbaikan ke atas reka bentuk litar elektronik. (KT) | 9/8- AWAL MUHARRAM 10/8- SEGAK 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
27 16 OGOS – 20 OGOS | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.5 Reka Bentuk Akuaponik 2.5.1 Maksud reka bentuk akuaponik. 2.5.2 Kelebihan reka bentuk akuaponik. 2.5.3 Komponen akuaponik. | 2.5.1 Menyatakan maksud dan menerangkan reka bentuk akuaponik. (KA) 2.5.2 Menjelaskan kelebihan reka bentuk akuaponik. (KA) 2.5.3 Mengenal pasti komponen akuaponik. (KA) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
28 23OGOS- 27OGOS | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.5 Reka Bentuk Akuaponik 2.5.4 Lakaran reka bentuk sistem akuaponik bermaklumat | 2.5.4 Melakar reka bentuk sistem akuaponik bermaklumat(KP) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
29 31OGOS- 3 SEP | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.5 Reka Bentuk Akuaponik 2.5.5 Analisis lakaran reka bentuk sistem akuaponik. 2.5.6 Model reka bentuk sistem akuaponik | 2.5.5 Menganalisis lakaran reka bentuk sistem akuaponik. (KT) 2.5.6 Membina model reka bentuk sistem akuaponik (KP) | 31/8- CUTI HARI KEBANGSAAN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 6 SEP-10 SEP | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.5 Reka Bentuk Akuaponik 2.5.6 Model reka bentuk sistem akuaponik 2.5.7 Penilaian model reka bentuk sistem akuaponik. | 2.5.6 Membina model reka bentuk sistem akuaponik (KP) 2.5.7 Menilai model reka bentuk sistem akuaponik. (KA) | 6/9 – SLOT PEMIMPIN MUDA 4 8/9 – PERT KAWAD KAKI | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 11/9 – 19/9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
31 20 SEP- 24 SEP | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.5 Reka Bentuk Akuaponik . 2.5.8 Penambahbaikan reka bentuk sistem akuaponik yg lebih efisien. | 2.5.8 Mencadangkan penambahbaikan reka bentuk sistem akuaponik yg lebih efisien. (KT) | 20/9-30/9- Bengkel Teknik Menjawab Soalan Tg 1, 2 & 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
OKTOBER SEPTEMBER SEPTEMBER | 32 27 SEP- 1 OKT | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.5 Reka Bentuk Akuaponik . 2.5.8 Penambahbaikan reka bentuk sistem akuaponik yg lebih efisien. | 2.5.8 Mencadangkan penambahbaikan reka bentuk sistem akuaponik yg lebih efisien. (KT) | 1/10- MPKR | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
33 4 OKT – 8 OKT | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.6 Reka Bentuk Makanan 2.6.1 Takrif reka bentuk makanan 2.6.2 Kepentingan reka bentuk makanan | 2.6.1 Mentakrifkan reka bentuk makanan (KA) 2.6.2 Menjelaskan kepentingan rekabentuk makanan (KA) |
| PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN BERMULA | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
34 11 OKT – 15 OKT | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.6 Reka Bentuk Makanan
2.6.3 Penggunaan alatan dan perkakasan dalam proses penyediaan reka bentuk makanan 2.6.4 Lakaran dan justifikasi reka bentuk dan pembungkusan makanan | 2.6.3 Mengaplikasikan penggunaan alatan dan perkakasan dalam proses penyediaan reka bentuk makanan (KA) 2.6.4 Melakar serta menjustifikasikan reka bentuk dan pembungkusan makanan (KP) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
35 18 OKT – 22 OKT | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.6 Reka Bentuk Makanan 2.6.5 Penghasilan reka bentuk dan pembungkus makanan | 2.6.5 Menghasilkan reka bentuk dan pembungkus makanan (KP) | 19/10- MAULIDUL RASUL | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
NOVEMBER OKTOBER | 36 25 OKT -29 OKT | PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
37 1 NOV – 5 NOV- | 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 2.6 Reka Bentuk Makanan 2.6.6 Penilaian reka bentuk makanan yang dihasilkan | 2.6.6 Menilai reka bentuk makanan yang dihasilkan (KT) | 1/11- PROG MINDA 3/11 & 5/11– CUTI TAMBAHAN DEEPAVALI 4/11 – CUTI DEEPAVALI | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
38 8 NOV – 12 NOV | PENAMBAHBAIKAN BAGI PENILAIAN PBD | BAB 2.2 REKA BENTUK MEKANIKAL TP6 = Membina gajet mekanikal berfungsi dan mencadangkan penambahbaikan setelah pengujian ke atas kefungsian dibuat. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
39 15 NOV – 19 NOV | PERBINCANGAN DAN PEMBETULAN KERTAS SOALAN PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
40 22 NOV – 26 NOV | PENAMBAHBAIKAN BAGI PENILAIAN PBD BAB | BAB 2.3 REKA BENTUK ELEKTRIK TP6 = Membina gajet yang berfungsi dan memenuhi kriteria reka bentuk litar elektrik. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
DISEMBER N | 41 29 NOV – 3 DIS | PENAMBAHBAIKAN BAGI PENILAIAN PBD BAB | BAB 2.5 REKA BENTUK AKUAPONIK TP6 = Menghasilkan laporan lengkap model reka bentuk sistem akuaponik. | 3/12 – HARI AKADEMIK | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
42 6/12 -10/12 | PENGENALAN BAB RBT TINGKATAN 3 I) REKA BENTUK MEKATRONIK II) PENGHASILAN PRODUK III) REKA BENTUK PENGIKLANAN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CUTI AKHIR TAHUN 11 / 12/ 2021 – 31 / 12/ 2021
|
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DAMANSARA JAYA
SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
TINGKATAN DUA
2021
DISEDIAKAN OLEH: ARNIZA AB RASHID
CATATAN: KA (KANDUNGAN ASAS) KT (KANDUNGAN TAMBAHAN) KP (KANDUNGAN PELENGKAP)