8D – UKE 40 |
Åstveit skole, Tertnesveien 33, 5113 Tertnes, tlf. 53039400 Skolens hjemmeside: www.bergensskolen.no/astveit Kontaktlærer: Linda Borlaug Løset Avdelingsleder: Linda Arnesen Berta Jorunn – Helsesykepleier 40904130 Ingrid – Miljøveileder - 40811199 |
INFO | ||
UKE 40 Torsdag 2.time: Prøve i krle Fremføring av dans i KRØ | UKE 41 HØSTFERIE | UKE 42 Fredag: Innlevering rapporten Vi lager og påviser hydrogengass. |
ØKT | TID | MANDAG | TIRSDAG | ONSDAG | TORSDAG | FREDAG |
1 | 08:30 – 09:30 | 2.fremmedspråk og arbeidslivsfag | Norsk | Norsk | ||
pause | ||||||
2 | 09:40 – 10:40 | 2.fremmedspråk og arbeidslivsfag | Partall: Norsk Oddetall: Naturfag | Matte | KRLE-prøve | Naturfag |
pause | ||||||
3 | 10:50 – 11:50 | Norsk | KRLE | Engelsk | Samfunnsfag | Engelsk |
storefri | ||||||
4 | 12:20-13:20 | UDV | Samfunnsfag | Naturfag | KRØ | Matte |
pause | ||||||
5 | 13:30-14:30 | KUH | Valgfag | KRØ | ||
pause | ||||||
6 | 14:40-15:40 | KUH | Valgfag |
FAG | TEMA/MÅL | SKOLE/HJEMME |
NORSK | Fortell! Fortell! | Det blir skrivetimer på torsdag og fredag denne uken. Vi skal kun arbeide med fortellingen på skolen - den skal ikke jobbes med hjemme! Ingen lekse 🙂 |
MATTE | Negative tall | Ukelekse: Du skal bruke 60 minutter på matte hver uke. Se video 4.1. Addisjon med negative tall og 4.2. Subtraksjon med negative tall. Skriv ned regler og eksempler du møter. Resten av tiden, opp til 60 minutter, jobber du med oppgaver. Husk å velge passende løype. Tips: Tegn deg en tallinje hvis det er vanskelig å tenke og regne med negative tall. |
ENGELSK | A fresh start Glossary list: first grader government primary education watch illitirate opportunity determination role model in fact head prefect thought | Practice on reading “The worlds oldest first grader” page 64-65. Practice reading the glossary list before reading the text This week we are going to practice writing a 5 paragraph essay |
SAMFUNNSFAG | Landskapet og menneskene | Denne leksen skal gjøres muntlig hjemme. Målet er at du skal kunne bidra aktivt i samtalen i timen på skolen. Tema: Naturfarer og global oppvarming – finnes det en sammenheng?
|
NATURFAG grunnstoff atom molekyl atommodell proton nøytron elektron elektronskall | Vi starter på atomer og molekyler. | Lekse til fredag: Øv på å forklare forskjellen på atom og molekyl for en voksen. Vær sikker på at du kan tegne atommodellen for karbon og sette navn på de ulike delene. |
KRLE | Jødedommen | Vi har prøve på torsdag. Husk at vi starter kl 09:40 (og derfor avspaserer siste time fredag). |
K&H | ||
KROPPSØVING | Dans | Fremføring av dansen blir på torsdag. |
ARBEIDSLIVSFAG | ||
FREMMEDSPRÅK | Spansk | No hay deberes! 😀 |
Fransk | ||
Tysk | ||
Engelsk fordypning | Find a news story in an English news channel or newspaper and explain it shortly. Then say what you think about it. Examples of news channels or newspapers: BBC News, CNN, The Guardian, The New York Times, Sky News. | |
Valgfag | fysisk aktivitet og helse | Avspassering i dag pga turen forrige onsdag. Du kan jobbe med å skrive inn i loggen fra turen og lime inn minst ett bilde. |
Programmering | Dere må fylle ut loggen fra hver gang dere er ute på oppdrag 🙂 Lykke til med innsatsen :) | |
Teknologi og design | ||
Produksjon for scene | ||
Media og kommunikasjon | ||
Design og redesign | ||
Innsats for andre | Dere må fylle ut loggen fra hver gang dere er ute på oppdrag 🙂 Lykke til med innsatsen :) |
