Plan de evacuación escolar Instrucciones para el profesorado | ||
El profesorado se responsabilizará de observar en general, todas las normas que se citan a continuación, y de cumplir en particular, aquellas definidas en función del cargo o cometido que esté desempeñando en el momento de sonar la alarma de evacuación del Centro. La Sala de Usos Múltiples funcionará como un grupo académico especial, siendo el profesor o profesora con responsabilidades en la misma en ese momento, el responsable máximo. | ||
Nota: El profesorado que se encuentre impartiendo clase en el aula más cercana a las escaleras, actuará cómo PROFESORADO RESPONSABLE DE PLANTA. PROFESORADO RESPONSABLE DE AULA NORMA 1: Indicará al alumnado que mantengan el orden. NORMA 2: Controlará que el alumnado no recoja el material escolar cuando suene la alarma. Tono discontinuo tipo S.O.S : ● ● ● — — — ● ● ● — — — ● ● ● 30 segundos Aviso de Incendio salir sin recoger los materiales, cerrando ventanas y puertas NORMA 3: Comprobará si es o no el responsable de planta y actuará en consecuencia. NORMA 4: Esperará la orden de salida en la puerta del aula o taller. NORMA 5: Cerrará todas las ventanas. (Ayudado por alumnado, delegado y subdelegado...) NORMA 6: Comenzará la evacuación en el orden indicado y siguiendo la vía fijada. ¡Ojo!, nunca coger ascensores o montacargas. NORMA 7: En el supuesto de que haya alumnado con movilidad reducida, el cuidador asignado será el encargado de posicionarlo en la silla de evacuación y realizar la evacuación. En el caso de que por circunstancias excepcionales la persona cuidadora no se encuentre en el centro, el/la profesor/a deberá encargarse de la evacuación de está persona. NORMA 8: En caso de humo la evacuación se realizará a ras de suelo. NORMA 9: En caso de hundimiento o explosión y siempre y cuando hubiera que atravesar algunas zonas afectadas, la evacuación se deberá hacer cerca de las paredes, nunca por medio de las mismas. NORMA 10: Una vez haya salido todo el alumnado, después de verificar que no hay nadie en el aula, colocará una silla en el pasillo junto a la puerta del aula y deberá cerrar las puertas SIN BLOQUEAR CON LLAVE. (La silla junto a la puerta indica que el aula está vacía). NORMA 11: Se dirigirá al punto de reunión asignado. NORMA 12: Realizará el recuento del alumnado. PROFESORADO RESPONSABLE DE PLANTA NORMA 1: Al sonar la alarma de evacuación, controlará que el alumnado no recoja el material escolar. Ordenará cerrar las ventanas de su aula. NORMA 2: Saldrá al pasillo para confirmar que está en el aula más próxima a la escalera. Si hubiera dos o más aulas a una distancia similar de la escalera, ejercerá de responsable el profesor o profesora que se encuentre en el aula de menor numeración. NORMA 3: Recibida la señal de iniciar el desalojo, ordenará a sus alumnos y alumnas que vayan hacia el punto de reunión, siguiendo las instrucciones indicadas en el Plan de Evacuación. NORMA 4: Encomendará a algún alumno de su aula que cierre las ventanas de los servicios de la planta. NORMA 5: Controlará la salida de las otras aulas, regulando el flujo de clases hacia la salida. NORMA 6: Una vez desalojada su planta, avisará al responsable de la superior, (si la hubiere), para que comience el desalojo. NORMA 7: Transferida su misión a otro responsable de planta, se dirigirá al punto de reunión de su grupo, contará los alumnos y alumnas e informará al Responsable de Emergencias. PROFESORADO RESPONSABLE DE TUTORÍA NORMA 1: Hacer entender al alumnado la importancia de este tipo de actividad para realizarla con seriedad y responsabilidad. NORMA 2: Enseñar las vías de salida para cada aula, taller o laboratorio y el lugar de concentración designado al efecto. NORMA 3: Elegir a los alumnos y alumnas encargados de cerrar ventanas y ayudar a compañeros con dificultades. NORMA 4: Divulgar las instrucciones para el alumnado. Profesorado de guardia y profesorado que estén en otras dependencias, visitas y alumnado que esté fuera de su clase NORMA 1: Evacuar y concentrarse en el punto de reunión designado (Al inicio del punto de reunión del edificio en el que se encuentre). PROFESORADO RESPONSABLE DE EDIFICIOS (NUEVO 2023) El/la responsable del edificio será el profesor/a más cercano al chaleco verde. Una vez evacuado cada uno de los edificios, se deberá comprobar que no queda ninguna persona dentro. El responsable del edificio cogerá el chaleco verde del lugar asignado, y procederá a comprobar que el edificio ha sido completamente evacuado. La comprobación se realizará desde la planta más alta hacia las plantas inferiores. EDIFICIO A (Edificio de Administrativo) El personal de conserjería será el encargado de comprobar que la evacuación del edificio ha sido completa. EDIFICIO B (Edificio de Cafetería, Electrónica y Química) Si hubiera personal de conserjería en el edificio, sería el encargado de comprobar que la evacuación ha sido completa. Si no hay personal de conserjería en el edificio, el/la profesor/a más cercano al Departamento de Química se encargará de comprobar la evacuación total del edificio. En el departamento de Química hay un chaleco verde. Si no hubiera nadie en el Dpto de Química, el/la profesor/a más cercano a la garita de conserjería cogerá el chaleco verde de ese lugar. | ||
EDIFICIO C (Automoción)
El/la profesor/a más cercano al Departamento de Automoción se encargará de comprobar la evacuación total del edificio. En el departamento de Automoción hay un chaleco verde.
EDIFICIO D (Imagen y Sonido)
El/la profesor/a más cercano a la ubicación del chaleco verde se encargará de comprobar la evacuación total del edificio.
Eskola-ebakuazio plana Irakasleentzako jarraibideak | ||
Irakasleak arduratuko dira, oro har, jarraian aipatzen diren arau guztiak betetzeaz, eta, bereziki, ikastetxearen ebakuazio-alarma jotzen denean betetzen ari den karguaren edo zereginaren arabera definitutako arauak betetzeaz. Erabilera Anitzeko Gelak talde akademiko berezi gisa jardungo du, eta une horretan talde horretan ardurak dituen irakaslea izango da arduradun gorena. | ||
Oharra: Eskaileretatik hurbilen dagoen gelan eskolak ematen ari diren irkaleek SOLAIRUKO IRAKASLE ARDURADUN gisa jardungo dute. IKASGELAKO ARDURADUN DIREN IRAKASLEAK 1. ARAUA: Ikasleei ordena mantentzeko adieraziko die. 2. ARAUA: Alarma jotzen duenean ikasleek eskolako materiala ez jasotzea kontrolatuko du. Tonu etena S.O.S : ● ● ● — — — ● ● ● — — — ● ● ● 30 segundu sute-abisua, materialak jaso gabe irtetea, leihoak eta ateak itxiz 3. ARAUA: Dagoen solairuko arduraduna den edo ez egiaztatuko du, eta horren arabera jardungo du. 4. ARAUA: Irteera-aginduaren zain egongo da ikasgelako atean. 5. ARAUA: Leiho guztiak itxiko ditu. (Ikasleek, ordezkariak eta ordezkariordeak lagunduta…) 6. ARAUA: Ebakuazioa adierazitako ordenean eta finkatutako bideari jarraituz hasiko da. Kontuz!!! ez hartu inoiz igogailurik edo karga-jasogailurik. 7. ARAUA: Mugikortasun urriko ikaslerik badago, esleitutako zaintzailea arduratuko da ebakuazio-aulkian jartzeaz eta ebakuazioaz. Salbuespenezko arrazoiak direla-eta zaintzailea ikastetxean ez badago, irakaslea arduratuko da pertsona hori ebakuatzeaz. 8. ARAUA: Kea badago, ebakuazioa lurraren arrasean egingo da. 9. ARAUA: Hondoratzea edo eztanda gertatuz gero, eta kaltetutako zenbait gune zeharkatu behar izanez gero, ebakuazioa hormetatik gertu egin beharko da, inoiz pasabidearen erditik. 10. ARAUA: Ikasle guztiak irten ondoren, ikasgelan inor ez dagoela egiaztatu ondoren, aulki bat jarriko du korridorean, gelako atearen ondoan, eta ateak itxi beharko ditu, GILTZA LOKEATU GABE. (Ate ondoko aulkiak gela hutsik dagoela adierazten du) 11. ARAUA: Esleitutako bilgunera joango da. 12. ARAUA: Ikasleen zenbaketa egingo du. SOLAIRU BAKOITZEKO IRAKASLE ARDURADUNAK 1. ARAUA: Txirrinak jotzen duenean ikasleek eskolako materiala ez dutela jaso kontrolatuko du. Bere gelako leihoak itxitzeko eskatuko du. 2. ARAUA: Pasabidera aterako da eta eskaileratik hurbilen dagoen gelan dagoela baieztatuko du. Gela bat baino gehiago eskaileratik distantzia berean egongo balira, pisuko arduraduna, gelen zenbakiaren arababera egingo da, zenbakirik txikiena duena aukeratuz. 3. ARAUA: Irteera agindua jaso ondoren, bere ikasleei dauden gelaren arabera eta ebakuazio planak esaten duen bilgunera joateko eskatuko die. 4. ARAUA: Bere gelako ikasle bati dagokion solairuko kumunetako leihoak itxitzeko eskatuko dio. 5. ARAUA: Beste ikasgeletako irteera kontrolatuko du, eta irteerarako klase-fluxua erregulatuko du. 6. ARAUA: Bere solairua hustu ondoren, goragoko solairuko (egongo balitz) arduradunari jakinaraziko dio hau ere bere solairua husten hasi dadin. 7. ARAUA: Bere erantzunkizuna beste solairu bateko arduradunari pasatzen dion momentuan, bilgunera joango da bere taldearekin biltzera eta bere taldeko ikasleak zenbatuko ditu denak daudela egiaztatzeko. TUTORE DIREN IRAKASLEAK 1. ARAUA: Ikasleei ulertaraztea jarduera mota hori oso garrantzitsua dela lasaitasunez eta erantzukizunez egiteko. 2. ARAUA: Ikasgela, tailer edo laborategi bakoitzerako irteera-bideak eta horretarako izendatutako kontzentrazio-lekua irakastea. 3. ARAUA: Leihoak ixteko eta zailtasunak dituzten ikaskideei laguntzeko ardura duten ikasleak aukeratzea. NORMA 4: Ikasleak egiteko jarraibideak zabaltzea. Zaintzako irakasleak eta beste bulego edo leku batzuetan dauden irakasleak, bisitak eta gelatik kanpo dauden ikasleak 1. ARAUA: Ebakuatu eta dagokien bilgunera joan behar dira (printzipioz, dauden eraikinaren arabera bilgune desberdina izango dute) ERAIKINEN ARDURADUN DIREN IRAKASLEAK (BERRIA 2023) Eraikinaren arduraduna txaleko berdetik hurbilen dagoen irakaslea izango da. Eraikin bakoitza hustu ondoren, barruan ez dela inor geratu egiaztatu beharko da. Eraikinaren arduradunak, dagokion lekutik txaleko berdea hartuko du eta eraikina hutsik dagoela egiaztatu. Egiaztapen hau, goiko solairuan hasi eta beherantz egingo da. A ERAIKINA (Administraritza Eraikina) Atezainak izango dira eraikina hutsik dagoela egiaztatuko dutenak. B ERAIKINA (kafetegia, Elektronika eta kimika) Eraikinean atezaintzako norbait egongo balitz, bera izango litzake eraikina hutsik dagoela egiaztatuko lukeena. Ez badago atezaintzako inor eraikinean, kimikako departamentutik hurbilen dagoen irakaslea izango da eraikina hutsik dagoela egiaztatuko duena. Kimikako departamentuan txaleko berde bat dago. Kimikako departamentuan ez balitz inor egongo, B eraikineko atezaintzako bulegotik gertuen dagoen irakasleak hartuko luke bertako txaleko berdea. | ||
C ERAIKINA; (automozioa) Automozio mintegitik hurbilen dagoen irakaslea izango da eraikina hutsik dagoela egiaztatuko duena. Automozioko departamentuan dago txaleko berdea. D ERAIKINA, (Irudi eta soinua) Atezaintzako langileak izango dira eraikuntza hutsik dagoela egiaztatuko dutenak. | ||
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