Итоги мастерской "Еще раз про рассказ"
автор и ведущий Елена Квашнина
Дата: 15 ноября - 7 декабря 2021
Зарегистрировалось 57 человек.
Завершили обучение и получили сертификат 22 человека из 7 регионов РФ (Свердловская - 6 чел.,Челябинская - 2 чел., Ленинградская, Тюменская, Владимировская области, Алтайский край) и ДНР:
9 чел. из Новосибирской области (Черепановский - 3, по одному из Убинского, Купинского, Коченевского,, Куйбышевского, Татарского районов)
Работа в мастерской была разделена на 4 этапа, каждый из которых длился 1 неделю. Для каждого этапа была создана страница на ВикиСибириаде, один раз в неделю проводился вебинар при помощи дистанционной площадки “Мираполис”, материалы вебинара (запись видео и презентация вебинара, ссылки на ресурсы) публиковались на странице мастерской. На каждом этапе участникам мастерской предлагалось задание, которое они выполняли, педагог оценивал работы и отражал результаты в итоговой таблице
Чем запомнится Вам лично эта мастерская? Назовите три положительных момента:
Елена Сергеевна интересно рассказывает, буду чаще обращаться в своей работе к рассказам, подписалась на Шуфлядку.
Познакомилась с новыми авторами, абсолютно по другому взглянула на творчество уже знакомых авторов,. Очень ценно было услышать отношение преподавателя к литературе. Обязательно прислушаюсь к рекомендациям.
Подбор текстов. Обсуждение. Практика.
1. Вспомнили интересные рассказы, получили подсказки для работы с ними.
2. Узнали много приёмов работы с рассказами.
3. Замечательное общение профессионалов, которое бесценно!
понятно, интересно, доступно
Узнала новых авторов и произведения. Узнала новые приёмы работы с текстом. Пообщалась с умными людьми.
После учебы на мастерской лично я, стала больше прочитывать "между строк", глубже понимать смысл прочитанного. Очень интересно было узнать нового о коротких рассказах: как вместить в короткий текст объемное содержание, увидеть главное. Очень интересно было выполнять домашнее задание и самостоятельно рассуждать над текстом.
Сама по себе тема интересна. Категории рассказов. Анализ произведений Еленой. Творческая обратная связь. Знакомство с новыми авторами.
1. Масса новой информации 2. Доступность материала обычному слушателю 3.Несомненная польза для профессиональной деятельности
Короткий рассказ - очень удобный формат для чтения и обсуждения. Сегодня эта форма работы всё чаще отходит на второй план. Мастерская пробудила желание чаще читать вместе и обсуждать прочитанное - это интересно. Можно найти смысл даже в том, что на первый взгляд кажется полным бредом.
1) знакомство с новыми произведениями 2) грамотно построенные вебинары 3) знакомство с "Шуфлядкой"
Много новой и полезной информации, интересная подача материала, формы работы
Повышение практических знаний, улучшение уровня работы с информационными технологиями, было предложено много информации о новой литературе для детей.
Доброжелательная атмосфера, все доступно и просто излагается.
1. Новые ресурсы
2. Интересное и полезное обучение
3. Чтение неизвестных рассказов.
Я открыла для себя новых авторов и их произведения. Познакомилась с интересными приемами работы с текстом. Научилась составлять вопросы о прочитанном.
1. Была рассмотрена тема юмористических рассказов: как с ними работать с детьми старшего возраста
2. Современные писатели-прозаики юмористических жанров.
3. Умения "препарировать" рассказы, составление "толстых" вопросов
1. Продолжительность. 2. Можно посмотреть вебинар в любое время. 3.. Можно выполнить задания когда удобно.
1. Научились правильно составлять план работы над книгой. 2. Все модули каждого задания объяснены достаточно простым, понятным языком 3. Познакомились с новыми современными авторами, которые пишут для детей и подростков.
Интересная, несложная, познавательная
Каждый этап мастерской был полезен как для личностного развития, так и профессионального. Открыла для себя авторов, чьи произведения раньше не читала, а теперь очень рада, что познакомилась с ними. Особенно понравилась тема мастерской "О смысле бытия" и формат вебинара - анализ произведений, ведь осмысленное чтение - это то, чего нам очень не хватает. Привлекает атмосфера мастерской - это атмосфера сотрудничества и поддержки. Спасибо за мастерскую!
.
Назовите три отрицательных момента
Очень жаль, что не всегда могла присутствовать не вебинарах.
Всё замечательно! Было очень интересно !
Быстро закончилось.
даже не могу придумать, всё замечательно было!
Как всегда не хватает времени. Вебинары приходилось слушать на работе, где надо работать. Не всё услышала и не везде отвечала.
Отрицательных моментов не было. И это радует.
Книг, с которыми знакомились на вебинарах, в библиотеке либо очень мало, либо нет совсем.
1) мне почему-то в этот раз не хватило текстов для младших школьников 2) не хватило времени на подготовку между двумя последними вебинарами 3) это, конечно, мои проблемы. Я могла смотреть вебинары только по понедельникам. А среда меня не устраивала. Но хорошо, что была запись вебинара.
В школьной библиотеке нет многих книг с рассказами, о которых шла речь в мастерской, в электронном варианте пришлось читать.
Что из полученных знаний и навыков Вы планируете использовать в Вашей профессиональной деятельности в первую очередь?
Приведу в порядок и буду пополнять свой банк рассказов.
Методы рекомендации произведений детям
Тексты.
Приёмы работы с детьми над текстами.
по возможности всего понемногу
Читать и обсуждать - лучшее продвижение книги среди детей.
помочь детям научиться рассуждать, высказываться , в малом видеть большое.
возрастной и жанровый подбор рассказов читателям, рекомендательная характеристика произведения и постановка вопросов при обсуждении прочитанного
Вдохновилась проведением читательского марафона. Адвент- календарь в библиотеке уже сделала. Спасибо за идею! Наметила встречу с читателями по теме "Юмор в литературе".
Создать проект по совместному чтению с детьми. Использовать произведения авторов, с творчеством которых познакомилась на мастерской
Методика "тонких" и "толстых" вопросов. Рассказывать детям о рекомендованных спикером рассказов.
Буду применять полученные знания в работе с детьми, подростками
Предложенные разнообразные формы работы с книгой, приобретенные методические знания.
Так как я начинающий библиотекарь, то для меня полезна вся информация, которую я услышала на данной мастерской.
применение ресурсов
Использовать на своих занятиях приемы работы с текстом.
Составление "толстых" вопросов по разбору текста на уроках
Познакомить детей с новыми для меня авторами. Интересный момент "тонкие" и "толстые" вопросы.
Будем продолжать со своими читателями вместе рассуждать, составлять вопросы, например проводить тест-викторины по выбранной книге, можно даже провести литературный квиз, т.к работать в команде ребята очень любят, у них появляется спортивный интерес, кто станет победителем.
Провести марафон
Удачными показались идеи работы с юмористическими рассказами, это можно реально применять на библиотечных мероприятиях.
Мы не спросили, но Вы хотели бы написать
Спасибо, было интересно.
Спасибо! Жду новых вебинаров.
Спасибо, огромное! С удовольствием принимала участие в мастерской!
Огромное спасибо!
Елена, спасибо большое за Мастерскую, у вас всегда - и новые знания, и прекрасное общение!
спасибо за возможность дистанционно узнавать интересное
Всегда боюсь участвовать в обучении, из-за нехватки времени. Но тут было интересно, стремилась всё прослушать, выполнить и дойти до конца. Не все рассказы были мне понятны, но какие понравились, навсегда отложились в голове. Большое спасибо Елене Сергеевне за полученные знания.
Спасибо вам за ваши очень интересные разьяснения и беседы с нами! Жду новых мастерских!
Спасибо за организацию мастерской, интересное общение. желаю вдохновения, творческих находок в работе. Удачи.
Огромное вам спасибо! Успехов вашим начинаниям! Будем учиться с вами!
Обсуждение произведений, даже кротких рассказов, требует подготовки. Это сложнее, чем викторина по тексту. Спасибо, очень полезная тема мастерской!
Благодарю за интересный мастер-класс.
Хочу сказать огромное сердечное спасибо за проведение мастерской. Мне было очень интересно.
Хватило ли нам заданий для полного курса обучения?
Спасибо большое за организованную мастерскую.
-
Было очень интересно и полезно. Спасибо!
Большое спасибо за интересную мастерскую, на которой действительно можно научиться работать с текстом, и как заинтересовать ребят читать и понимать прочитанное.
Я очень благодарна, за возможность участвовать в этом мастер-классе. Интересная тема для меня. Буду советовать коллегам посмотреть мастер-класс!
Хочется поблагодарить ведущую мастерской Елену Квашнину. Пожелать творческих успехов и новых идей для следующих мастерских, которые нам - библиотекарям очень помогают в нашей работе с читателями.
ничего
Спасибо Елене Сергеевне за возможность постоянно учиться, думать и развиваться!