PLANIFICACIÓ SETMANAL 2n ESO C SETMANA DEL 6 D’ABRIL AL 8 D’ABRIL
DILLUNS | DIMARTS | DIMECRES | MATERIAL DE SUPORT (només pel departament d’orientació) | |
8:00 - 8:55 | TEC: Sessió destinada a repassar i corregir errors marcats. Posar-se al dia i fer (les possibles) tasques pendents. (tot al classroom) | Alemany: Fer al classroom les activitats que surten al document que es diu: “Aktivität 4. 6-8. April” | Física i Química: calor i temperatura (tasca classroom) | |
8:55 - 9:50 | Geografia i Història: Projecte “Entrevista a un personatge històric” (1a sessió). Mirar el document del classroom “Temporalització del projecte” i seguir les instruccions. | Alemany: Fer al classroom les activitats que surten al document que es diu: “Aktivität 4. 6-8. April” | Física i Química: calor i temperatura (tasca classroom). | |
10:10 - 11:05 | Matemàtiques: Revisió de conceptes i correcció activitats. Classroom. | Ang: “Create your subtitles for the Korean Tv” Meme generator activity. (ús dels diferents temps verbals quan parlam del futur.) Les instruccions estan penjades al Classroom. | Geografia i Història: Projecte “Entrevista a un personatge històric” (2a sessió). | |
11:05 - 12:00 | Matemàtiques: | Ang: “Create your subtitles for the Korean Tv” Meme generator activity. (ús dels diferents temps verbals quan parlam del futur.) Les instruccions estan penjades al Classroom. | ||
12:15 - 13:10 | Català: Activitat sobre l’ús de x/ix/tx/ig/g/j. Reforç sobre aquesta ortografia i treball amb casos d’especial dificultat. | -Matemàtiques: | Geografia i Història: Projecte “Entrevista a un personatge històric” (3a sessió). VE: Consultar la web d’Amnistia Internacional sobre DUDH ( informació al classroom) | |
13:10 - 14:05 | Català: Transcripció d’una cancó d’Els Amics de les Arts per a distingir auditivament i per escrit les grafies x/ix/tx/ig/g/j. | EF: Sessió 10 (Classroom)
Sessions extra per pujar nota. | EF: Sessió 11 (Classroom)
|