30’a Kadar Sayılarla  Toplama  

• Modul açıklaması:  Bu modülde öğrenciler 30’ye kadar olan sayılarla toplama işlemini kavrar. Toplama işlemine ait kavramları kullanır.

       Kazanımlar: Öğrenci;

• Önce ,sonra ve arasında ifadeleri kullanılarak 30’a kadar olan sayılar arasındaki ardışık ilişkiyi kavrar.
• Toplamları 30’a kadar (30 dahil) olan sayılarla toplama işlemi yapar.
• Toplamları 30’a kadar (30 dahil) olan sayılarla toplama işlemini gerektiren problem çözer.

Araç Ve Gereçler

• Öğrenim platformu
• Internet
• Cihaz (Pc, tablet, cep telefonu)

Ortam

Sınıf / Çevrimiçi / Bireysel çalışma

Konu

30’a Kadar Toplama

Süre

40 dakika

Etkinlik Türü Ve Açıklama

Kendi kendine öğrenme ve yüz yüze eğitim.

Tüm aktiviteler öğretmen eşliğinde sınıfta veya bireysel çalışma olarak yapılabilir. Öğretmen olarak her öğrencinin video ve etkinlikleri net bir biçimde gördüğünden emin olun. Öğrenciler alıştırma üzerinde bireysel veya grup olarak çalışabilirler. Her öğrencinin alıştırmaya erişimi mümkün olmalıdır.

ETKİNLİK:

Videoyu izleyin.

Videodaki içeriği izlemeden önce beyin fırtınası yaparak öğrencileri videoya hazırladığınızdan emin olun. Sayfalar üzerinde çalışabilir ve öğrencilerin fikirlerini toplayabilirsiniz. Videoyu izledikten sonra, konuyu açıklığa kavuşturmak veya kavramı derinleştirmek için soru-cevap için biraz zaman ayırdığınızdan emin olun.

 Platformdaki Etkinlikler

ETKİNLİK 1:

Öğrenciler çoktan seçmeli , on soruluk 30’a kadar olan sayılarla yan yana toplama işlemi yapacak.

Link:https://wordwall.net/resource/38571762 

ETKİNLİK 2:

Öğrenciler dört seçenek arasından verilmeyen toplananı bulmaya çalışacak..

Link:https://wordwall.net/resource/38571779 

ETKİNLİK 3:

Öğrenciler zamanla yarışarak işlem sonucu bulup doğru balonu patlatacaklar.

Link:https://wordwall.net/resource/38571710 

ETKİNLİK 4:

Öğrenciler sürükle bırak etkinliği ile  30’a kadar olan sayılarla toplama işlemi yapacak..

Link:https://wordwall.net/resource/38571731 

ETKİNLİK 5:

Öğrenciler verilmeyen toplananı bulmaya çalışacaklar.

Link: https://wordwall.net/resource/38571743 

ETKİNLİK 6:

Öğrenciler “Kaç tane  gül var?” isimli nesne  sayma beceri gerektiren etkinliği yapacaklar.

Link:https://h5p.org/node/1353832 

Öz Değerlendirme

Videoyu izledikten ve etkinlikleri yaptıktan sonra, öğrenciler içeriğin anlaşılıp anlaşılmadığını kontrol etmek için küçük bir öz değerlendirme yapmalıdır.

Sözlük

toplama, toplam, toplanan, eşit, artı

Değerlendirme Yöntemi

Kendini değerlendirme çevrimiçi platformdadır.

Kaynaklar/İleri Okuma