CALENDARIO DE EVALUACIONES PLAN COMÚN
JULIO – AGOSTO 2025
Curso: 7° año básico
Asignatura | Nota | Fecha | Contenido | Tipo de evaluación |
Lengua y Literatura | 1 | Martes 28/Julio | Prueba intermedia de lectura | Prueba escrita |
2 | Martes 26 de Agosto | Plan lector: ‘’Francisca, yo te amo’’. | Portafolio de registros anecdóticos. | |
3 | ||||
Matemática | 1 | 28.07 | Fichas técnicas en cartulina o virtuales | Pauta de cotejo |
2 | 01.08 (SE CAMBIA AL MIEERCOLES 06.08) | OPERATORIA EN ENTEROS, NATURALES Y RACIONALES (CAMBIO DE FECHA POR SUSPENSIÓN) | GUÍA DE EJERCICIOS EVALUADA | |
3 | miercoles 03.09 | Ecuaciones | Guía de aprendizaje | |
4 | todos los viernes | Todos los viernes se realiza un taller de algoritmos y luego de eso se aplica una mini evaluación sobre el algoritmo (con 3 mini evaluaciones se promedia y se coloca en el libro) | Quiz | |
Historia | 1 | 14 junio | Legado clásico:democracia ateniense | (Act. acumulativas) |
2 | 25 de agos | Legado clásico: Atenas y roma | Prueba escrita | |
Ciencias | 1 | Miércoles 06.08 | Trabajo práctico en clases: interacción de placas tectónicas | Pauta de Cotejo |
2 | Lunes 01.09 | Interacción de placas tectónicas | Guía de aprendizaje | |
Inglés | 1 | 26/08 | Presente continuo, adverbios de frecuencia y modo, y pasado simple | Prueba Sumativa |
2 | 30/09 | Contenidos del mes | Prueba Sumativa | |
Ed. Física | 1 | 30/07 | Salto cuerda a pies juntos e intercalados continuos. | Pauta de evaluación. |
Tecnología | Nota 1 | 28 de julio | Fichas técnicas en cartulina o virtuales | Pauta de cotejo |
Artes Integradas (Ruth Barros) | 1 | 19 de agosto | Interpretación de canción en metalófono o melódica. | Sumativa |
Curso: 8° año básico
Asignatura | Nota | Fecha | Contenido | Tipo de evaluación |
Lengua y Literatura | 1 | 21-07 | Evaluación textos literarios comprensión lectora | Prueba |
2 | 11-08 (Cambio de fecha por suspensiones de clases) | Plan lector Romeo y Julieta | Producto a elección con presentación verbal | |
28-07 | EVALUACIÓN DIA INTERMEDIO | FORMATIVA | ||
3 | 02-09 | Evaluación plan lector: El caballero de la armadura oxidada | Sumativa Registro de portafolios | |
Taller de habilidades lectoras | 4 | Miércoles 03/Septiembre | Entrega de diccionarios artesanales. | Trabajo escrito |
Matemática | 1 | VIERNES 01.08 (se cambia al jueves 07.08) | OPERATORIA EN ENTEROS, NATURALES Y RACIONALES (cambio de fecha por suspensión de clases) | GUÍA DE EJERCICIOS EVALUADA |
2 | VIERNES 08.08 | TRABAJO INTERDISCIPLINARIO TECNOLOGÍA Y MATEMÁTICAS (FICHAS TÉCNICAS) | PAUTA DE EVALUACIÓN | |
3 | Miércoles 03.09 | Reducción de expresiones algebraicas | Evaluación sumativa | |
4 | todos los jueves | Todos los jueves se realiza un taller de algoritmos y luego de eso se aplica una mini evaluación sobre el algoritmo (con 3 mini evaluaciones se promedia y se coloca en el libro) | Quiz | |
Historia | 1 | 11 agosto | Colonización europea en américa | Revisión de actividades de acumulativas |
2 | 25 agosto | Sociedad colonial | Prueba escrita | |
Ciencias | nota 1 | Jueves 31 de julio (cambio de fecha por suspensiones al jueves 07.08) | Presentación de disertación sobre factores que contribuyen a mantener un cuerpo saludable, proponiendo un plan que considere: - una alimentación balanceada - un ejercicio físico regular - evitar consumo de alcohol, tabaco y drogas (cambio en la fecha por suspensiones de clases) | Rúbrica |
2 | Jueves 04.09 | Célula | Guía de aprendizaje | |
Inglés | 1 | 25/08 | Comparative/superlatives, phrasal verbs y diferencias entre adjetivos y adverbios | Prueba Sumativa |
2 | 29/09 | Contenidos del mes de septiembre | Prueba Sumativa | |
Ed. Física | 1 | 20/9 | Esquema danza folclórica | Pauta de evaluación |
Tecnología | 1 | VIERNES 08.08 | TRABAJO INTERDISCIPLINARIO TECNOLOGÍA Y MATEMÁTICAS (FICHAS TÉCNICAS) | PAUTA DE EVALUACIÓN |
Artes Integradas | 1 | 26/9 | Adelanto de proyecto ensamble | Pauta de evaluación |
Curso: 1° medio A
Asignatura | Nota | Fecha | Contenido | Tipo de evaluación |
Lengua y Literatura | 25 de julio | “El ruido de un trueno”: Guía grupal de trabajo en clases | Acumulativa | |
1 | 6 de agosto | Género Lírico: lenguaje poético, figuras retóricas | Sumativa | |
Matemática | 1 | 6/8 | Evaluación de algebra: adición y sustracción de términos algebraicos y multiplicaciones algebraicas | sumativa |
27/8 | evaluación de algebra: productos notables | sumativa | ||
Historia | 1 | 01 agosto | Características del imperialismo y revolución industrial | Prueba de contenidos |
2 | 08 y 14 | Imperialismo, Revolución Industrial y 1ra guerra mundial | Disertaciones | |
3 | 01 sept | 1ra guerra mundial y economía chilena del siglo XX - Lectura “Sin Novedad en el Frente” | Prueba de contenidos | |
Ciencias | N°1 | 13-08 | Biología : relaciones intraespecíficas e interespecíficas, niveles organización ecosistema (Evaluación Teórica). | Sumativa |
N°2 | 05-08 | Física : Linea de tiempo velocidad de la luz y Óptica | Actividad practica Sumativa | |
Ciencias | ||||
Ciencias | ||||
Inglés | 1 | 27/08 | Conditionals, relative clauses y relación entre simple past/past continuous | Prueba Sumativa |
2 | 25/09 | Contenidos del mes de septiembre | Prueba Sumativa | |
Ed. Física | 1 | 25/07 | Salto cuerda a pies juntos e intercalados continuos. | Pauta de evaluación. |
Tecnología | 1 | 01/09 | Presentación oral grupal- la implementación de un servicio. (Se cambia la fecha a la siguiente semana) | Rúbrica de evaluación |
Curso: 2° Medio A
Asignatura | Nota | Fecha | Contenido | Tipo de evaluación |
Lengua y Literatura | 1 | Lunes 28 | Prueba intermedia de lectura | Prueba escrita |
2 | Jueves 28/08 | Plan lector ‘’El perfume’’ Patrick Suskind | Prueba escrita | |
Taller de habilidades | ||||
Matemática | 1 | 12/8 | evaluacion de funcion cuadratica | sumativa |
25 a 29 de agosto | taller sistema de ecuaciones lineales | acumulativa | ||
Historia | 1 | 8 agosto | Desde la II guerra mundial Parlamentarismo chileno y su crisis y el nuevo rol del estado | Revisión de actividades acumulativas |
2 | 22 agosto | Desde la II guerra mundial Parlamentarismo chileno y su crisis y el nuevo rol del estado | Prueba escrita. | |
Ciencias | N°1 | 29-08 | Biología : Pares craneales, relación sistema nervioso y sexualidad (Evaluación Teórica). | Sumativa |
Ciencias | ||||
Ciencias | ||||
Inglés | 1 | 27/08 | Causative verbs, passive voice y Uso de to, for, so that | Prueba Sumativa |
1 | 01/09 | Contenidos del mes de septiembre | Prueba Sumativa | |
Ed. Física | 1 | 25/07 | Saltos cuerda a pies juntos e intercalados continuos. | Pauta de evaluación |
Tecnología | 1 | 13/08 | Infografía + actividad didáctica | Rúbrica de evaluación |
Curso: 2° medio B
Asignatura | Nota | Fecha | Contenido | Tipo de evaluación |
Lengua y Literatura | 1 | Lunes 28/Julio | Prueba intermedia de lectura | Prueba escrita |
2 | Martes 26/08 Lunes 26/08 | Plan lector ‘’El perfume’’ de Patrick Suskind. | ||
Taller de habilidades | ||||
Matemática | 1 | 7/8 | evaluacion de funcion cuadratica | prueba sumativa |
2 | 25/8 | Evaluación de geometría: razones trigonométricas | sumativa | |
matemáticas | 3 | 25a 29 /8 | talleres de sistema de ecuaciones lineales | acumulativa |
Historia | 1 | 8 agos | Desde la II guerra mundial Parlamentarismo chileno y su crisis y el nuevo rol del estado | Activ. acumulativas |
2 | 22 agos | Desde la II guerra mundial Parlamentarismo chileno y su crisis y el nuevo rol del estado | Prueba escrita. | |
Ciencias | N°1 | 29-08 | Biología : Pares craneales, relación sistema nervioso y sexualidad (Evaluación Teórica). | Sumativa |
Ciencias | ||||
Ciencias | ||||
Inglés | 1 | 27/08 | Causative verbs, passive voice y uso de to, for, so that | Prueba Sumativa |
2 | 01/09 | Contenidos a trabajar durante el mes | Prueba Sumativa | |
Ed. Física | 1 | 29/07 | Salto de cuerda a pies juntos e intercalados continuos. | Pauta de evaluación. |
Tecnología | 1 | 11/08 | Infografía + actividad didáctica | Rúbrica de evaluación |
Plan Común: 3° medio
Asignatura | Nota | Fecha | Contenido | Tipo de evaluación |
Lengua y Literatura | 1 | Martes 22/Julio | Elaboración de diccionario No literario | Creación de producto |
2 | Evaluación escrita de argumentación | |||
Lengua y Lit. | 3 | Viernes 29/08 | Evaluación del plan lector ‘’El hombre en busca del sentido’’ de Viktor Frankl. | Evaluación sumativa. |
Lengua y Lit. | 4. | |||
Matemática | 29/7 | taller en pareja de medias de dispersión para datos no agrupados | taller sumativo/acumulativa | |
matemáticas | 1 | 7/8 | Evaluación de medidas de dispersión para datos no agrupados | prueba sumativa |
matemáticas | 14-19-21 | talleres de medidas de dispersión con datos agrupados | acumulativa | |
taller de habilidades matematicas | 1 | 22-29/8 | taller de volumen de cuerpos geométricos | acumulativa |
Inglés | 1 | 26/08 | Microteaching y Questions about your workshop | Nota Sumativa |
2 | 30/09 | Contenidos del mes | Prueba Sumativa | |
Filosofía | 1 | 27 agos | La verdad y el conocimiento | Actividades prácticas |
Territorio y ciudadanía | ||||
Ed. Ciudadana | 1 | 21 agos | Revisión de actividades acumulativas | |
Ciencias | N°1 | 03-09 | Ciencias : Microorganismos (Virus, bacterias y VIH) | Sumativa |
Ciencias | ||||
Ciencias | ||||
Ciencias | ||||
Plan Común: 4° medio
Asignatura | Nota | Fecha | Contenido | Tipo de evaluación |
Lengua y Lit | 1 | 25 de julio | “Busco trabajo” Dinámica de rol, simulación de entrevista de trabajo | Sumativa |
2 | 8 de agosto | “Hechos consumado” (Obra dramática) | Sumativa | |
Taller de habilidades | 1 | Martes 29/Julio | Elaboración de diccionario no literario | Creación del producto |
Matemática | 1 | 19/8 | Entrega de informe funcion potencia | Sumativa |
taller de habilidades matemáticas | 2 | 22-29/8 | trabajaran en resolución de ejercicios raíces | acumulativa |
Inglés | 1 | 25/08 | Actividades de interview y uso de estructuras be/get used to | Nota Sumativa |
2 | 29/09 | Contenidos del mes | Prueba Sumativa | |
Filosofía | 1 | agos | Teorias eticas | Actividades acumulativas. |
2 | ||||
Ed. Ciudadana | 1 | 21 agos | Fundamentos de la democracia | Actividades acumulativas. |
Ciencias | N°1 | 26-08 | Temario : Riesgos de origen natural y humano; Vulcanismo y Terremotos con sus respectivas medidas de seguridad. | Sumativa |
Ciencias | ||||
Ciencias | ||||
Ciencias | ||||
Gestión Cultural |
Plan Diferenciado 3° y 4° medio
Asignatura | Nota | Fecha | Contenido | Tipo de evaluación |
Estética | 1 | Lunes 11/08 | Autorretrato - Técnica mixta Dualidad lo bello y lo feo | Sumativa Rúbrica |
2 | 05/09 | Los objetos de la ecda - Presentación Oral Grupal | Rúbrica | |
Taller de literatura | 1 | Viernes 22 Agosto | Evaluación del proceso de preparación de la obra teatral en cuanto al aprendizaje de guiones, de vestuario, de escenografía y de desempeño del personaje. | Obra de teatro |
2 | 29/Agosto | Obra teatral ‘’El mago de oz’’ | Obra de teatro. | |
Comprensión histórica del presente | 1 | 8 de agos | Preguntas históricas | Actividades acumulativas. |
2 | 29 agos | Video documental “aplicación de preguntas históricas” (Cambio de entrega de fecha 3 de septiembre) | Rúbrica de video. | |
3 | 1 de septiembre | Nota de avance de entrevista | Rúbrica de avance. | |
Biología de los ecosistemas | N°1 | 18-08 | Temario: Productividad en Ecosistemas,Modelo productivo sostenible; Cambio climático en Chile; Aprovechamiento de recursos naturales; Abuso de recursos naturales. | Sumativa |
Biología de los ecosistemas | ||||
Geometría 3D | 1 | 8/09 | maqueta de representación del plano tridimensional y algunos elementos | sumativa |
Promoción de estilos de vida activo y saludable | 1 | 13/8 | Guia de trabajo evaluada | |
Creación y composición musical | 1 | Miércoles 13 de agosto. | muestra de composición “obra de escena” | Rúbrica. |
Artes visuales audiovisuales y multimediales | ||||
Interpretación en danza | 1 | 20/8 | Trabajo de investigación | |
ESCUELA DE CULTURA Y DIFUSIÓN ARTÍSTICA - cultura@escuelas.dempuertomontt.cl – www.ecdapm.cl – 652-333911