ІНФОРМАЦІЯ
про домашнє завдання з навчальних предметів
за період з 09.01. по 28.02.2023 року
для учнів 6-Б класу, які знаходяться на дистанційному навчанні
Назва предмету | Завдання | Термін виконання | Учитель | Примітка |
Українська мова | 27.03. Неозначена форм дієслова § 49. Вправа 447. | 29.03. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. |
29.03. Особові форми дієслова. § 50. Вправа 457. | 31.03. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
31.03. § 51. Вправа 469. | 03.04. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
03.04. Вид дієслова. § 52. Вправа 480. | 05.04. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
05.04. Часи дієслова. § 53. Вправа 491. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | ||
05.04. Теперішній час. § 54. Вправа 501. | 07.04. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
07.04. РЗМ. Усний твір-оповідання на основі побаченого. §§ 47-54 повторити. | 10.04. | Жиліна Р.П. | ||
10.04. Минулий час. § 55. Вправа 506. | 12.04. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
12.04. Майбутній час. § 56. Вправа 516. | 14.04. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
14.04. РЗМ. Переклад тексту. §§ 47-56 повторити. | 17.04. | Жиліна Р.П. | ||
17.04. Дієслова І та ІІ дієвідмін. § 57. Вправа 531. | 19.04. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
19.04. Контрольна робота з теми «Дієслово» (І частина). Тестування. | Жиліна Р.П. | |||
19.04. РЗМ. Аналіз контрольної роботи з теми «Дієслово» (І частина). | Жиліна Р.П. | |||
21.04. § 58. Вправа 536 (ІІ). | 24.04. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
24.04. Дієслова умовного способу. § 59. Вправа 545. | 26.04. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
26.04. Дієслова наказового способу. § 60. Вправа 554. | 28.04. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
28.04. Безособові дієслова. § 61. Вправа 501. | 01.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
01.05. РЗМ. Підготовка до контрольного письмового твору за поданим сюжетом. | 03.05. | Жиліна Р.П. | ||
03.05. Контрольний письмовий твір за поданим сюжетом. | Жиліна Р.П. | |||
03.05. Розбір дієслова як частини мови. | 05.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
05.05. Узагальнення вивченого з теми «Дієслово». §§ 47-61 повторити. Схема (стор. 212) розібрати 3 дієслова на вибір. | 08.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
08.05. Контрольна робота з теми «Дієслово» (ІІ частина). Тестування. | 10.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
10.05. Повторення вивченого про іменник. Тест в Класрумі. | 12.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
12.05. Повторення вивченого про прикметник. Тест в Класрумі. | 15.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
15.05. Повторення вивченого про числівник. Тест в Класрумі. | 17.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
17.05. Контрольне читання вголос. | Жиліна Р.П. | |||
17.05. РЗМ. Допис у газету інформаційного характеру. | 19.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
19.05. Повторення вивченого про займенник. Тест в Класрумі. | 22.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
22.05. Повторення вивченого про дієслово. Тест в Класрумі. | 24.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
24.05. Контрольна робота за рік (диктант). | 26.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
26.05. РЗМ. Усне оповідання за картиною. | 29.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
29.05. Повторення. Морфологія. Орфографія. § 63. Тест в Класрумі. | 31.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
31.05. Тест в Класрумі. | Жиліна Р.П. | |||
31.05. Тест в Класрумі. | 02.06. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
02.06. Підсумковий урок в кінці року. | Жиліна Р.П. | |||
Українська література | 28.03. Ярослав Стельмах. «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера». Допитливість, винахідливість, кмітливість хлопчиків – головних героїв. Відповіді ТАК/НІ. | 30.03. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. |
30.03. Леся Воронина. Повість «Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку №9». Стор. 186-200 читати. Стор. 200-201 відповідати на питання (читати уважно, які питання усно виконувати, а які письмово). | 04.04. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
04.04. Леся Воронина. «Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку №9». Фантастична, романтична повість. Стор. 201-215 читати. Стор. 215-216 відповідати на питання (читати уважно, які питання усно виконувати, а які письмово). | 06.04. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
06.04. Леся Воронина. «Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку №9». Стосунки між різними поколіннями в родині. Стор. 216-227 читати. Стор. 227-228 відповідати на питання (читати уважно, які питання усно виконувати, а які письмово). | 11.04. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
11.04. Леся Воронина. «Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку №9». Повість про виховання гідності та мужності. Завдання в Класрумі. | 13.04. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
13.04. Леся Воронина. «Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку №9». Стор. 228-229 читати. Стор. 229-230 відповідати на питання (читати уважно, які питання усно виконувати, а які письмово). | 18.04. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
18.04. ЛРК. Володимир Чемерис «Три секунди на вибір». Підготуватися до К.р. | 20.04. | Жиліна Р.П. | ||
20.04. Контрольна робота за творчістю Я. Стельмаха, Л. Ворониної (тестування). | 25.04. | Жиліна Р.П. | Контрольну роботу скинути в Класрум. | |
25.04. Велика роль гумору в житті українців. Жанрова різноманітність гумористичних творів. Байкар Леонід Глібов. Байка «Щука». Стор.233-240 читати. Вивчити байку «Щука» напам’ять. | 27.04. | Жиліна Р.П. | Відео скинути в Класрум. | |
27.04. Леонід Глібов. Байка «Муха і Бджола». Стор. 237-238 відповідати на питання (читати уважно, які питання усно виконувати, а які письмово). | 02.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
02.05. Леонід Глібов. Байка «Жаба і Віл». Завдання в Класрумі. | 04.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
04.05. Викривальна і повчальна спрямованість байок письменника. Побудова байки. Стор. 240-241 відповідати на питання (читати уважно, які питання усно виконувати, а які письмово). | 09.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
09.05. Контрольний письмовий твір. Написання листа авторові улюбленого оповідання. | 11.05. | Жиліна Р.П. | Контрольний твір скинути в Класрум. | |
11.05. Степан Руданський. Співомовки «Добре торгувались», «Гуменний». Стор. 245 відповідати на питання (читати уважно, які питання усно виконувати, а які письмово). | 16.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
16.05. Степан Руданський «Запорожці у короля», «Свиня свинею». Стор. 249 відповідати на питання (читати уважно, які питання усно виконувати, а які письмово). | 18.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
18.05. Павло Глазовий. Гуморески «Еволюція», «Найважча роль». Стор. 252-253 відповідати на питання (читати уважно, які питання усно виконувати, а які письмово). | 23.05. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
23.05. Павло Глазовий «Заморські гості», «Похвала». Виразне читання гуморески напам’ять. Підготуватися до К.р. | 25.05. | Жиліна Р.П. | ||
25.05. Контрольна робота за творами Л. Глібова, С. Руданського, П. Глазового (тестування). | 30.05. | Жиліна Р.П. | Контрольну роботу скинути в Класрум. | |
30.05. ПЧ. Список рекомендованої літератури для позакласного читання влітку. | 01.06. | Жиліна Р.П. | Робочий зошит. Класрум. | |
01.06. Підсумковий урок. Літературна вікторина. | Жиліна Р.П. | |||
Зарубіжна література | 28.03 Мацуо Басьо. Хайку. Читати с. 140 – 144, № 1- 3 (письмово), № 4 -5 (усно), вивчити напам’ять 3 – 4 хайку. | До 31.03 | Гур’янова С.Є. gurianova2813@ gmail.com | У зошиті Classroom надати відео |
31.03 М. Басьо. Хайку. С. 144 № 11, виконати тест «На Урок» | До 04.04 | Онлайн тест «На Урок» 02.04 | ||
04.04 Роберт Бернс. «Моє серце в верховині…». Читати с. 145 – 147, с.148 № 1- 4 (усно), вивчити напам’ять вірш. | До 07.04 | У зошиті Classroom надати відео. | ||
07.04. Р. Бернс. «Моє серце в верховині…». Виконати тест «На Урок». | До 09.04 | Онлайн тест «На Урок» 09.04 | ||
11.04. Генрі Лонгфелло. «Пісня про Гайавату». Читати с. 149 – 154, № 4, 6 (письмово). | До 14.04. | У зошиті classroom | ||
14.04. Джанні Родарі. «Листівки з видами міст». Читати с. 155 – 158, відповісти на питання с. 158 № 1 - 6 (письмово); № 9. | До 18.04 | У зошиті classroom | ||
18.04. Контрольна робота. «Поетичне бачення світу». Власне висловлювання. Виконати тест «На Урок». Читати с. 160 – 166. | До 21.04 | У зошиті classroom | ||
21.04 Рей Дуглас Бредбері. «Усмішка». Відповідати на питання с.166 № 1 – 7 (усно), № 12; читати с. 167 – 178. | До 25.04 | У зошиті classroom | ||
25.04. Роберт Шеклі. «Запах думки». Відповідати на питання с.178 № 1 – 4 (усно), № 5 – 6 (письмово). | До 28.04 | У зошиті classroom | ||
28.04. Р.Бредбері, Р.Шеклі. Роздуми про майбутнє людства. Поточна перевірочна робота. Читати с. 180 – 181. Виконати тест «На Урок». | До 02.05 | Гур’янова С.Є. gurianova2813@ gmail.com | Онлайн тест «На Урок» 01.05 | |
02.05. Астрід Ліндгрен. Основні відомості про життя і творчість письменниці. Читати с. 182 – 194. | До 05.05 | У зошиті classroom | ||
05.05. Астрід Ліндгрен. «Міо, мій Міо». Виконати тест «На Урок»; читати с. 195 – 209. | До 09.05 | Онлайн тест «На Урок» | ||
09.05. Міхаель Енде. «Джим Гудзик і машиніст Лукас». Відповідати на питання с. 209 № 1 – 7 (письмово), № 11 | До 12.05 | У зошиті classroom | ||
12.05 М. Енде. «Джим Гудзик і машиніст Лукас». Виконати тест «На Урок». Читати с. 210 – 221. | До 16.05 | Онлайн тест «На Урок» 14.05 | ||
16.05. Крістіне Нестлінгер. «Конрад, або Дитина з бляшанки». Відповідати на питання с. 221 № 5 – 6 (письмово). | До 19.05 | У зошиті classroom | ||
19.05. Контрольна робота. «Сучасна література». Твір. Виконати тест «На Урок» | До 19.05 | Онлайн тест «На Урок» 19.05 | ||
23.05. Позакласне читання. Дж.Ролінг. «Гаррі Поттер і філософський камінь». Виконати тест «На Урок» | До 25.05 | Онлайн тест «На Урок» 25.05 | ||
26.05. Узагальнення і систематизація навчального матеріалу. Самостійна робота. Відповідати на питання с. 221 № 7 (усно). | До 30.05 | У зошиті classroom | ||
30.05. Підсумковий урок «Гортая сторінки». Виконати одне з завдань с. 221 № 12 – 15 (письмово). | До 02.06 | У зошиті classroom | ||
02.06. Резервний урок. Читати літературні твори за наданим списком. | До вересня | У зошиті classroom | ||
Англійська мова 1а група ZOOM | 27.03. с. 154 ввпр. 2 письмово | 31.03. | Слатвіцька Л.Ю. | https://classroom.google.com/c/NTU5NzE0NjAzODcw?cjc=osp6p3p osp6p3p Роботи надсилати за вимогою вчителя |
31.03. с. 156 впр. 1 письмово | 03.04. | |||
03.04. завдання вчителя | 07.04. | |||
07.04. вивчити назви країн і національностей | 10.04. | |||
10.04. с. 161 впр. 2, 4 усно | 14.04. | |||
14.04. с. 167 впр. 6 переказ | 17.04. | |||
17.04. с. 170 впр. 4в, 5 письмово | 21.04. | |||
21.04. с. 173 впр.3 письмово | 24.04. | |||
24.04. с. 176 впр. 5 читати, перекладати | 28.04. | |||
28.04. с. 179 впр. 2 постер | 01.05. | |||
01.05. с. 185 впр.10 письмово | 05.05. | |||
05.05. с. 189 впр. 4,5 усно | 08.05. | |||
08.05. с.180-184 | 12.05. | |||
12.05. Контроль навичок | 15.05. | |||
15.05. Контроль навичок | 19.05. | |||
19.05. Контроль навичок | 22.05. | |||
22.05. Контроль навичок | 26.05. | |||
26.05. Аналіз семестрових робіт | 29.05 | |||
29.05 Узагальнення вивченого матеріалу | ||||
02.06. Підсумковий урок | ||||
28.03. с. 129 впр. 6 письмово | Слатвіцька Л.Ю. | https://classroom.google.com/c/NTU5NzE0NjAzODcw?cjc=osp6p3p osp6p3p Роботи надсилати за вимогою вчителя | ||
Англійська мова 2а група ZOOM | ||||
30.03. с. 134 впр. 3 письмово | ||||
04.04. с. 140 впр. 6 письмово | ||||
06.04. с. 141 впр. 3читати та перекладати | ||||
11.04. с. 145 впр. 4 усно | ||||
13.04. с. 148 впр. 4 усно | ||||
18.04.с.150 впр. 4 письмово | ||||
20.04. с.155 впр. 2,3 усно | ||||
25.04.с.162 впр. 6 письмово | ||||
27.04. с.166 впр. 5 письмов | ||||
02.04. с.170 впр. 5 письмов | ||||
04.05. с. 172 впр. 5 читати та перекладати | ||||
09.05. с.177 впр. 6 письмов | ||||
11.05. с.179 впр. 4 письмов | ||||
16.05. завдання вчителя | ||||
18.05. Контроль навичок письма | ||||
23.05. Контроль навичок читання | ||||
25.05. Контроль навичок аудіювання | ||||
30.05. Контроль навичок говоріння | ||||
01.06. Підсумковий урок | ||||
Польська мова (1 група) | 03.04 Правопис слів з u та ó c.122 опрацювати таблицю, с.123-124 впр.19, 20 вставити пропущені букви | 05.04 | Григорян К.С. | нові слова записуємо у словник |
05.04 Чотири пори року с.126 читати, перекладати текст; с.127 впр.1 відповідати на питання (усно), впр.4 читати текст, скласти питання до нього | 10.04 | |||
10.04 Іменники – істота та неістоти с.129 опрацювати таблицю, впр.7 розподілити слова | 12.04 | |||
12.04 Майбутній час. Дієслово być с.133 вивчити форми, впр.12, 13 вставити правильну форму | 17.04 | |||
17.04 Робота з текстами с.134-135 читати, перекладати тексти | 19.04 | |||
19.04 День народження с.139 читати, перекладати текст; с.140 впр.2 відповідати на питання (усно) | 24.04 | |||
24.04 Дієвідмінювання на -am, -asz, -em, -esz c.144 опрацювати таблицю, с.145 впр.10 вставити правильну форму, с.147-148 впр.14, 15 вставити правильну форму | 26.04 | |||
26.04 Правильне харчування с.151-152 читати, перекладати текст, відповідати на питання | 03.05 | |||
03.05 Назви продуктів харчування. Моє меню с.153-154 опрацювати завдання, с.156 скласти своє меню | 08.05 | |||
08.05 Дієвідмінювання на -ę, -isz/-ysz c.164 опрацювати таблицю, впр.21 провідміняти слова | 10.05 | |||
10.05 Мій улюблений спорт с.168 читати, перекладати текст, відповідати на питання | 15.05 | |||
15.05 Назви частин тіла с.170-171 опрацювати словник, описати себе | 17.05 | |||
17.05 Діагностувальна робота (аудіювання). Тестові завдання с.182-193 опрацювати тексти | 22.05 | |||
22.05 Діагностувальна робота (мовлення). Усний переклад запропонованого тексту с.182-193 підготуватися до читання | 24.05 | |||
24.05 Діагностувальна робота (читання вголос) повторити алфавіт та правопис | 29.05 | |||
29.05 Діагностувальна робота (письмо) повторити алфавіт | 31.05 | |||
31.05 Народні свята та традиції. Підсумковий урок с.182-193 опрацювати тексти | 31.05 | |||
Польська мова (2 група) | 04.04 Чотири пори року с.126 читати, перекладати текст; с.127 впр.1 відповідати на питання (усно), впр.4 читати текст, скласти питання до нього | 06.04 | Григорян К.С. | нові слова записуємо у словник |
06.04 Іменники – істота та неістоти с.129 опрацювати таблицю, впр.7 розподілити слова | 11.04 | |||
11.04 Майбутній час. Дієслово być с.133 вивчити форми, впр.12, 13 вставити правильну форму | 13.04 | |||
13.04 Робота з текстами с.134-135 читати, перекладати тексти | 18.04 | |||
18.04 День народження с.139 читати, перекладати текст; с.140 впр.2 відповідати на питання (усно) | 20.04 | |||
20.04 Дієвідмінювання на -am, -asz, -em, -esz c.144 опрацювати таблицю, с.145 впр.10 вставити правильну форму, с.147-148 впр.14, 15 вставити правильну форму | 25.04 | |||
25.04 Правильне харчування с.151-152 читати, перекладати текст, відповідати на питання | 27.04 | |||
27.04 Назви продуктів харчування. Моє меню с.153-154 опрацювати завдання, с.156 скласти своє меню | 02.05 | |||
02.05 Дієвідмінювання на -ę, -isz/-ysz c.164 опрацювати таблицю, впр.21 провідміняти слова | 04.05 | |||
04.05 Мій улюблений спорт с.168 читати, перекладати текст, відповідати на питання | 11.05 | |||
11.05 Назви частин тіла с.170-171 опрацювати словник | 16.05 | |||
16.05 Назви частин тіла описати себе (усно) | 18.05 | |||
18.05 Діагностувальна робота (аудіювання). Тестові завдання с.182-193 опрацювати тексти | 23.05 | |||
23.05 Діагностувальна робота (мовлення). Усний переклад запропонованого тексту с.182-193 підготуватися до читання | 25.05 | |||
25.05 Діагностувальна робота (читання вголос) повторити алфавіт та правопис | 30.05 | |||
30.05 Діагностувальна робота (письмо) повторити алфавіт | 01.06 | |||
01.06 Народні свята та традиції. Підсумковий урок с.182-193 опрацювати тексти | 01.06 | |||
Всесвітня історія. Історія України | 29.03 с.135 – завд.3 (письмово), §§31-42 – повторити | 31.03 | Щербініна О.В. | надіслати у Google Клас https://classroom.google.com/c/NTU5NjM2MTQxMzM4?cjc=qnymoak |
31.03 Повторити вивчений матеріал | 31.03 | Контрольний тест | ||
05.04 §43 – вивчити, с.138 – завд.3 (письмово) | 07.04 | надіслати у Google Клас | ||
07.04 §44 – вивчити | 12.04 | Zoom | ||
12.04 §45 – вивчити | 14.04 | Zoom | ||
14.04 §46 – вивчити, с.146 – завд.3 (письмово) | 19.04 | надіслати у Google Клас | ||
19.04 §47 – вивчити | 21.04 | Zoom | ||
21.04 §§43-47 – повторити | 26.04 | Zoom | ||
26.04 Повторити вивчений матеріал | Контрольний тест | |||
28.04 §48 – вивчити, с.153 – запитання (усно) | 03.05 | Zoom | ||
03.05 §49 – вивчити | 05.05 | Zoom | ||
05.05 с.158, 160 – запитання (письмово) | 10.05 | надіслати у Google Клас | ||
10.05 §50 – вивчити | 12.05 | Zoom | ||
12.05 §51 – вивчити, с.164 – запитання (усно) | 17.05 | Zoom | ||
17.05 §§48-52 – повторити | 19.05 | Zoom | ||
19.05 Повторити вивчений матеріал | Контрольний тест | |||
24.05 §53 – вивчити | 26.05 | Zoom | ||
26.05 Практична робота – онлайн-тест | 31.05 | Онлайн-тест | ||
Математика 6-Б кл | 03.04.23 Розв'язування задач № 502, 507 письмово 04.04.23 Розв'язування задач № 520, 524 письмово 06.04.23 Розв'язування задач № 587, 588 письмово 07.04.23 Розв'язування задач № 596, 612 письмово 10.04.23 Розв'язування задач № 926, 930, 952, 972 письмово 11.04.23 Розв'язування задач № 992, 995, 997 письмово 13.04.23 Розв'язування задач № 1009, 1010, 1016 письмово 14.04.23 Контрольна робота № 9. Вирази та рівняння. № 1027, 1029 письмово 17.04.23 Перпендикулярні прямі. Побудова перпендикулярних прямих № 1033, 1036 письмово 18.04.23 Перпендикулярні прямі. Побудова перпендикулярних прямих № 1051, 1052 письмово 20.04.23 Розв'язування задач № 1049, 1055 письмово 21.04.23 Розв'язування задач тест-онлайн 24.04.23 Паралельні прямі № 1066, 1068 письмово 25.04.23 Перпендикулярні прямі № 1074, 1077 письмово 27.04.23 Розв'язування задач. № 1085, 1087 письмово 28.04.23 Координатна площина № 1115,1118, 1120 письмово 01.05.23 Координатна площина № 1131, 1133, 1138 письмово 01.05.23 Координатна площина № 1152,1154, 1157 письмово 04.05.23 Розв'язування задач. № 1185, 1187 письмово 05.05.23 Розв'язування задач. № 1191, 1195 письмово 08.05.23 Приклади графіків залежностей між величинами. № 1217, 1219 письмово 09.05.23 Приклади графіків залежностей між величинами. № 1223, 1225 письмово 11.05.23 Приклади графіків залежностей між величинами. № 1233 письмово 12.05.23 Розв'язування задач № 1237, 1249 письмово 15.05.23 Розв'язування задач № 1253, 1255 письмово 16.05.23 Розв'язування задач № 1257, 1259 письмово 18.05.23 Розв'язування задач № 1283, 1285 письмово 19.05.23 Контрольна робота № 10. Перпендикулярні і паралельні прямі. Координатна площина. тест-онлайн 22.05.23 ПОВТОРЕННЯ № 1288, 1291 письмово письмово 23.05.23 ПОВТОРЕННЯ № 1303, 1305, 1318 письмово 25.05.23 ПОВТОРЕННЯ № 1303, 1305, 1318 письмово 26.05.23 ПОВТОРЕННЯ № 1288, 1291 письмово письмово 29.05.23 ПОВТОРЕННЯ № 1303, 1305, 1318 письмово 30.05.23 ПОВТОРЕННЯ № 1288, 1291 письмово письмово 01.06.23 Підсумкова контрольна робота № 11. № 1288, 1291 письмово письмово 02.06.23 ПОВТОРЕННЯ № 1303, 1305, 1318 письмово | 04.04.23 06.04.23 07.04.23 10.04.23 11.04.23 13.04.23 14.04.23 17.04.23 18.04.23 20.04.23 21.04.23 24.04.23 25.04.23 27.04.23 28.04.23 01.05.23 01.05.23 04.05.23 05.05.23 08.05.23 09.05.23 11.05.23 12.05.23 15.05.23 16.05.23 18.05.23 19.05.23 22.05.23 23.05.23 25.05.23 26.05.23 29.05.23 30.05.23 01.06.23 02.06.23 | Сторубель ВВ | Всі роботи вислати у класрум https://classroom.google.com/c/NTYwMTU5MDUzNTQ0? |
Інформатика ZOOM | І гр. та ІІ гр. Проаналізувати § 3.4 сторінки 113-114. Повторити § 3.4 Практична робота № 6 сторінка 116. Сценарій проєкту. Повторити § 3.1-3.2 Повторити § 3.3-3.4 Підготуватися до захисту проєкту. Повторити вивчене за ІІ семестр. Повторити вивчене за рік. | 04.04.2023 11.04.2023 18.04.2023 25.04.2023 02.05.2023 09.05.2023 16.05.2023 23.05.2023 30.05.2023 | Рисович Т.Л. | Виконані роботи надсилати в Classroom. |
Географія | 27.03 Болота, особливості їх утворення та поширення. П.50, 51 вивчити, доповідь | 30.03 | Чухрай І.М. | Вайбер 0630640028 Класрум https://classroom. google.com/c/ NTU5N DIxNDc5MTI1? cjc=xav4xzp Код курсу xav4xzp |
30.03 Льодовики – багаторічні природні скупчення льоду. Багаторічна мерзлота – підземне зледеніння. П. 52 вивчити, тест-онлайн | 03.04 | |||
03.04 Підземні води, умови їх утворення і залягання в земній корі. Термальні і мінеральні води. П. 53 вивчити, тест на ст.. 211 письмово | 06.04 | |||
06.04 Значення вод суходолу для природи і людини. Охорона вод Світового океану і суходолу. Повторити розділ п. 41-53 | 10.04 | |||
10.04. Узагальнення знань учнів за темою «Гідросфера». Онлайн тестування | 13.04 | |||
13.04. Складові біосфери, особливості їх поширення на земній кулі. П. 54 вивчити, відповісти на запитання усно | 17.04 | |||
17.04 Властивості ґрунтів. Ґрунтовий покрив, карта ґрунтів. П. 55 вивчити, онлайн-тест | 20.04 | |||
20.04 Природні комплекси (ландшафти) як наслідок взаємозв’язків компонентів природи. Географічна оболонка – найбільший природний комплекс Землі, її межі, властивості. П. 56 вивчити, скласти таблицю | 24.04 | |||
24.04 Природні зони Землі, їх особливості. П. 57,58 вивчити, онлайн-тест | 07.04 | |||
07.04 Практична робота № 7 (оцінювана). Складання опису одного з природних комплексів своєї місцевості (за типовим планом) Виконати практичну роботу у вигляді тесту, повторити розділ п. 54-58 | 01.05 | |||
01.05 Узагальнення знань учнів за темами «Біосфера та грунти», «Природні комплекси». Онлайн тестування | 04.05 | |||
04.05 Кількість населення Землі. Розселення населення на Землі. Найбільш заселені території земної кулі. П. 59 вивчити, робота з картою ст.. 234 | 08.05 | |||
08.05 Людські раси. Дослідження М. М. Миклухо-Маклая. Найчисельніші народи світу. П. 60 вивчити, карта ст.. 236, онлайн-тест | 11.05 | |||
11.05 Найбільші за площею та чисельністю населення держави світу. Практична робота №8.Позначення на контурній карті кордонів найбільших держав та їх столиць. П. 61 вивчити, робота з політичною картою світу, практична робота у вигляді тесту | 15.05 | |||
15.05 Держави-сусіди України на політичній карт світу. Практична робота №8.Позначення на контурній карті кордонів найбільших держав та їх столиць. Підготуватись до контрольної роботи | 18.05 | |||
18.05 Контрольна робота Онлайн тестування | 22.05 | |||
22.05 Зміни складових географічної оболонки людством. Зміни природних комплексів Землі. Забруднення довкілля та його охорона. П. 62 вивчити,робота з картою | 25.05 | |||
25.05 Захист міні-проектів з утилізації побутових відходів. Узагальнення знань учнів за розділом «Планета людей». Підготувати матеріал | 29.05 | |||
29.05 Урок-подорож «Країна “Географія”» | ||||
Біологія | 03.04 § 42 Відповісти на запитання | Ахмедова З.Д. | надіслати на вайбер або на пошту (ziafat.ahmedoff@gmail.com) | |
05.04 | ||||
10.04 | ||||
12.04 § 44 Відповісти на запитання | ||||
17.04 § 44 Відповісти на запитання | ||||
19.04 Прак.р.№4 | ||||
24.04 повторення | ||||
26.04 п. 46 від. на зап. | ||||
01.05 п. 47 від. на зап | ||||
03.05 п. 48 від.на зап | ||||
08.05 п. 49 від.на зап. | ||||
10.05 прак.р.№5 | ||||
17.05 п. 50 ,51 від. на зап | ||||
22.05 семестрова к.р. | ||||
24.05 п. 52,53 від.на зап | ||||
29.05 проект | ||||
31.05. повторення | ||||
Технологія 6-б | 1.Проект 5: Об’ємна м’яка іграшка 2. Проект 6: Декоративні квіти 3. Проект 7: Писанка 4. Проект 8: Брелок 5. Проект 9: Прикраса із стрічок 6. Міні-проект 1: Охайне житло 7. Проект 2: Здоров’я та краса мого волосся. | 1)11.01.23 2)12.01.23 3)18.01.23 4)19.01.23 5)25.01.23 6)26.01.23 7)01.02.23 8)02.02.23 9)08.02.23 10)09.02.23 11)15.02.23 12)16.02.23 13)22.02.23 14)23.02.23 15)01.03.23 16)02.03.23 17)08.03.23 18)09.03.23 19)15.03.23 20)16.03.23 21)29.03.23 22)30.03.23 23)05.04.23 24)06.04.23 25)12.04.23 26)13.04.23 27)19.04.23 28)20.04.23 29)26.04.23 30)27.04.23 31)03.05.23 32)04.05.23 33)10.05.23 34)11.05.23 35)17.05.23 36)18.05.23 37)24.05.23 38)25.05.23 39)31.05.23 40)01.06.23 | Титаренко Н.В | Завдання надсилати на вимогу вчителя в Classroom |
Мистецтво | Натюрморт. Художники-натюрмоністи. Про що може розповісти світ речей? 1.Натюрморт у декоративному виконанні. Графічні засоби виявлення об’ємної форми. 2.Натюрморт у різних видах мистецтва. Зображення в об’ємі. 3.Сюжетно-тематична картина. Побутовий жанр. 4.Побутовий жанр у народному мистецтві. Витинанка 5.Український народний одяг. 7.Шевченко-художник. 9.Біблійна тема в мистецтві 10.2.Біблійна тема в мистецтві 11.Міфологічний жанр. 12.Батальний жанр. 13.Історична спадщина. 14.Історичний жанр. 15.Ознайомлення з музеями. 16.України.Історична спадщина. 17.Історична спадщина. 18.Історична спадщина. 19.Історична спадщина.Тест 20.Історична спадщина. | 1)10.01.23 2)17.01.23 3)24.01.23 4)31.01.23 5)07.02.23 6)14.02.23 7)21.02.23 8)28.02.23 9)07.03.23 10)14.03.23 11)28.03.23 12)04.04.23 13)11.04.23 14)18.04.23 15)25.04.23 16)02.05.23 17)09.05.23 18)16.05.23 19)23.05.23 20)30.05.23 | Титаренко Н.В | Завдання надсилати на вимогу вчителя в Classroom |
Музичне мистецтво | Симфонія. Ф.-Й. Гайдн. Електронні тести в класрумі. | 27.03 | Чуб Н.А | Електронні тести у Вайбері за посиланням |
Увертюра. Д.Д. Шостакович. Електронні тести в класрумі. | 03.04 | |||
Концерт. Д. Бортнянський. Фантазія. В.-А. Моцарт Електронні тести в класрумі. | 10.04 | |||
Симфонічна поема. Ян Сібеліус Електронні тести в класрумі. | 17.04 | |||
Музично-театральні жанри: балет. А.І. Хачатурян. Електронні тести в класрумі. | 24.04 | |||
Музично-театральні жанри: оперета. Й. Штраус. Електронні тести в класрумі. | 01.05 | |||
Жанри зустрічаються. Попурі. Електронні тести в класрумі. | 08.05 | |||
Перевіряємо власні досягнення. Електронні тести в класрумі. | 15.05 | |||
Музичні інструменти симфонічного оркестру. Електронні тести в класрумі. | 22.05 | |||
Підсумковий урок за рік Електронні тести в класрумі. | 29.05 | |||
Основи здоровя здоров”я , безпека і добробут | 29.03 П. 27 Правила пожежної безпеки. | тиждень | Столярова Л.І. | Вайбер (067) 5396684 Classroom |
05.04 П. 28 Користування вогнегасником. Практикум | ||||
12.04 П.. 29 Твої дії у випадку аварії у ближньому оточенні | ||||
19.04 П. 30 Тренінг «Вправний велосипедист» (вправи на увагу) | ||||
26.04 П. 31 Велосипед і ДТП. Тренінг | ||||
03.05 П. 32 | ||||
10.05 П. 33 Перша допомога потерпілому | ||||
17.05 Узагальнення з теми. Тестування | ||||
24.05 Навички безпечної поведінки | ||||
31.05 диспут «В здоровому тілі – здоровий дух» Навички для підтримання гарного фізичного здоров’я |
Класний керівник: Слатвіцька Л.Ю.