сетевой проект

“Страна, которая рядом”

Автор проекта: Воднева Галина

Критерии оценивания итоговой работы

Сборник размышлений “Мечта зовёт в полёт”

(презентация)

Требования к оформлению Сборника размышлений ( презентации):

1. В презентации должно быть не более 2 слайдов;

2. На слайде кроме названия команды (активная ссылка)  должно отображаться: эмблема команды, изображение аватарки героя (ссылка на работу),созданная книга по выбранному произведению, ответ на проблемный вопрос, видеоопрос, изображение кластера, мультимедийная история (ссылка);

3. На слайде должны быть ссылки на графические изображения и информационные источники.

Содержание вашей работы должно отвечать на основной вопрос проекта

Зачем человеку мечта?

Индикаторы оценивания

Самооценка команды

Оценивание другим отрядом проекта

Оценивание организатора проекта

3 балла

Содержание:

- содержание работы соответствует заявленной теме;

- работа отвечает на вопрос проекта, сделаны выводы;

 - весь материал изложен своими словами, но приведены примеры из книг.

Грамотность:

- нет грамматических и пунктуационных ошибок; грамотное использование лексики.

Выполнение инструкции:

- инструкции выполнены полностью: количество слайдов, название команды, эмблема, созданные командами работы, ответ на основной вопрос, авторское право.

3

3

3

3

3

3

2 балла

Содержание:

- содержание работы соответствует заявленной теме;

- работа отвечает на вопрос проекта, сделаны выводы;

- материал изложен своими словами.

Грамотность:

- присутствуют незначительные грамматические и пунктуационные ошибки; есть нарушения использования лексики.

Выполнение инструкции:

- инструкции выполнены не полностью: количество слайдов, эмблема и названия команды, созданные командами работы, ответ на основной вопрос,  авторское право

1 балл

Содержание:

- содержание работы соответствует заявленной теме;

- работа отвечает на вопрос проекта; но выводы не сделаны;

- материал изложен не своими словами, скопирован.

Грамотность:

- есть грамматических и пунктуационных ошибки; неправильное использование лексики.

Выполнение инструкции:

- инструкции выполнены с большими нарушениями: количество слайдов, название и эмблема команды,созданные командами работы, ответ на основной вопрос, авторское право

Удачи, ребята!