Жовтень 2023

Пн

Вт

Ср

Чт

Пт

Сб

Нд

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

№ з/п

Предмет

Завдання

Режим роботи

1

Математика

Додавання натуральних чисел. Властивості додавання. Вивчити правила ст.29-30,  розв'язати задачу №209 та обчислити приклад №212 (3)

Синхронно

2

ІК”Пізнаємо природу”

Які властивості у твердих тіл. П 9 і презентацію опрацювати. Відповісти на запитання усно. Зошити с 12. https://docs.google.com/presentation/d/1QM4Ne5o_n9eOPcBDxxRH5q9MGwQDbD4m/edit?usp=sharing&ouid=111289812056978934944&rtpof=true&sd=true 

Синхронно

3

Англ.мова

Тема уроку: “Брати і сестри”.Стор.28, запам'ятати нові слова та читати речення з ними. Підставити в речення нові слова зі стор.28. Речення записати в зошит.

Синхронно

4

Укр. мова

Слова обмеженого вживання. Діалектні, професійні слова й терміни. https://docs.google.com/presentation/d/1Fmz-nav4_33cymL3oUA-9bryu8WdIvm9/edit?usp=sharing&ouid=109827801228222593698&rtpof=true&sd=true   Д/з Вивчити § 16 с. 48, 49. Виконати вправу 118  с. 51.

Синхронно

5

6

Мистецтво

Народні музичні інструменти. Народні музичні інструменти: українські та інших народів світу у порівнянні.  https://www.youtube.com/watch?v=nsIJVK4Fq9U   Д/з Опрацювати с. 42-45. Створити невелику презентацію «Музичні інструменти народів світу».

Асинхронно

7

8

№ з/п

Предмет

Завдання

Режим роботи

1

Зарубіжна література

Характеристика образу Маляна. Значення фантастичних елементів у казці. Риси чарівної казки у фольклорному творі. https://docs.google.com/presentation/d/16Ou-SMjJVKcOpDrb3IkdIMzV-pvxnO4t/edit?usp=drive_link&ouid=110204167248296732213&rtpof=true&sd=true 

асинхронно

2

3

Укр. літ.

Малі фольклорні форми. Загадки. Тематичні групи загадок (загадки про людей, про природу, про рослини, про тварин). Зміст і форма загадок. Віршовані загадки. https://docs.google.com/presentation/d/1WOHjR35zM6JNShsSjua3gpqabqkcR9u6/edit?usp=sharing&ouid=109827801228222593698&rtpof=true&sd=true    Д/з Опрацювати матеріали презентації. Підручник, с. 28, вправи 1-4.

Синхронно

4

5

Математика

Розв’язування задач та обчислення виразів на додавання натуральних чисел з використанням властивостей додавання. Домашнє завдання. Підручник  ст. 32, виконати вправи  №221, ст.33 №224, 229.

Синхронно

6

Дизайн і технології

Вибір та обґрунтування проєкту. Основи технології виготовлення м’якої іграшки. Ознайомитись з презентацією. https://www.youtube.com/watch?v=FArC-0AWbOk 

Синхронно

7

8

№ з/п

Предмет

Завдання

Режим роботи

1

Англ.мова

Тема: “Відносини між братами та сестрами”. Стор.29-30. Ще раз опрацювати текст впр.2 та виконати письмово впр.4

Синхронно

2

Укр. мова

Лексична помилка. https://www.youtube.com/watch?v=Gk7b4Y7f3gc  Д/з Опрацювати відеоматеріал. Вивчити правило П. 18 с. 54. Виконати впр. 130 с. 55 (письмово)

Асинхронно

3

Укр. літ.

Прислів’я та приказки. Тематичні групи прислів’їв та приказок (про стосунки людей, про природу, про рідний край, вірування, господарську діяльність людей). https://docs.google.com/presentation/d/1kq1f_zIkEkgH_zrNVBJ5T-Q6lpPzAhk0/edit?usp=sharing&ouid=109827801228222593698&rtpof=true&sd=true   Д/з Опрацюйте презентацію. Вивчіть напам’ять десять приказок і десять прислів’їв. С. 31-33

Синхронно

4

Інформатика

Практична робота № 1. «Операції над папками, файлами, ярликами» Виконати практичну роботу 1 с. 70-71. відео https://www.youtube.com/watch?v=Z9NLbthlKi0&list=PLafE3aTB6JO2KoqMF8lynRa24tw7Pq7aF&index=5  Файли для роботи знаходяться тут https://drive.google.com/drive/folders/1yCpubGM3hT7kZvcWwDMBZqQsrzXTGgjm?usp=sharing 

Синхронно

5

Дизайн і технології

Добір та аналіз моделей-аналогів. Проєктування виробу методом фантазування. Графічне зображення. Опрацювати презентацію. https://www.youtube.com/watch?v=Z6Pp49-XrKI 

Асинхронно

6

Математика

Віднімання натуральних чисел. Властивості віднімання.  Домашнє завдання. Опрацювати правила на ст. 35-36, обчислити №256 (1,2), 262.

Синхронно.

7

8

№ з/п

Предмет

Завдання

Режим роботи

1

Математика

Розв’язування задач та обчислення виразів на застосування властивостей віднімання натуральних чисел.  Домашнє завдання. Підручник ст. 39, розв'язати задачу № 270 та обчислити вираз №273 (1)

Синхронно

2

Англ.мова

Good morning! Англійська мова. Тема уроку: "Чим займаються зараз члени твоєї родини?". Урок граматики. Уважно переглянути відео про утворення та вживання Present Continuous Tense (Теперішнього тривалого часу) https://www.youtube.com/watch?v=uFYzIbomQNE . Підручник: стор.31, впр.2 (написати повідомлення про те, що зараз роблять члени твоєї родини, використовуючи Present Continuous Tense). Наприклад: My sister is listening to music. My brother is playing computer games. My parents are watching film. My grandmother is ... My grandfather is ... (Це зразки речень, ви повинні скласти свої речення)

Асинхронно

3

Інформатика

Прикладні програми. Опрацювати п. 1.6. с.65-66. Відео https://www.youtube.com/watch?v=B_FL6gQkQ8s  Оцініть свої знання та вміння (с.71)

Асинхронно

4

Укр. мова

Суржик. https://www.youtube.com/watch?v=hYBIBcc6HTc  Д/з Опрацювати відеоматеріал. Вивчити П. 19 с. 57 впр. 138 (письмово) https://docs.google.com/presentation/d/1h9byL8zzv1gIqimgzUAhWNCAHzGF44By/edit?usp=sharing&ouid=109827801228222593698&rtpof=true&sd=true 

Асинхронно

5

ІК”Пізнаємо природу”

 Які властивості у рідин. П 10 опрацювати. Переглянути презентацію. Зошити с 13 - 14.

https://docs.google.com/presentation/d/1UfIcL7Ky05zdCCW3of8VPZ-03rIqC6sr/edit?usp=sharing&ouid=111289812056978934944&rtpof=true&sd=true 

Синхронно

6

Мистецтво

Декоративно-ужиткове мистецтво. Види декоративно-ужиткового мистецтва. https://docs.google.com/presentation/d/1speZYsyEHIdq-pZCmsczHeVenAyy01hV/edit?usp=sharing&ouid=109827801228222593698&rtpof=true&sd=true    Д/з Опрацювати матеріал презентації. Виготовити витинанку "Зайчики-побігайчики", користуючись відео.

https://www.youtube.com/watch?v=Wq9zt1K3qgw 

Синхронно

7

8

№ з/п

Предмет

Завдання

Режим роботи

1

2

Українська мова

Повторення вивченого з лексикології. https://www.youtube.com/watch?v=nk6m7bKHaJE  Д/з Переглянути відео, виконати д/з з нього, підготуватись до діагностувальної роботи з розділу "Лексикологія"

Асинхронно

3

ІК "ЗДОРОВ'Я, БЕЗПЕКА ТА ДОБРОБУТ"

ІК "ЗДОРОВ'Я, БЕЗПЕКА ТА ДОБРОБУТ" Тема: "Я - пасажир". П 5 опрацювати. Переглянути презентацію. Зошит с 13 - 16.  https://docs.google.com/presentation/d/18AZOI9EKcOHg0uKq-Z7ny93nE4QtBX6o/edit?usp=sharing&ouid=111289812056978934944&rtpof=true&sd=true 

Синхронно

4

Англ. мова

Тема: “Ким би ти хотів стати?”. Урок розвитку навичок аудіювання. Доробити завдання впр.2 на стор.32 (роз'яснення дивіться в матеріалах уроку) та виконати завдання з фото нижче

Синхронно

5

Математика

Розв’язування задач та обчислення виразів на додавання та віднімання натуральних чисел. Повторити правила ст. 35-36

Синхронно

6

7

8

№ з/п

Предмет

Завдання

Режим роботи

1

Математика

Розв’язування текстових задач на додавання та віднімання натуральних чисел.

Самостійна робота   

Синхронно

2

ІК “Пізнаємо природу”

*Опрацювати § 11 с.43-47 підручника.

*Відповісти на запитання усно.

*Завдання в зошитах с 14 – 15.

*З дозволу батьків сконструюй модель колообігу води у природі та поділися власним знаннями. https://docs.google.com/presentation/d/1IiP-kwskY2qrU51dLjeC1LN0ngE9Ya93/edit?usp=sharing&ouid=111289812056978934944&rtpof=true&sd=true 

Синхронно

3

Англ. мова

Тема уроку: “Професії”. Стор.33. Англ.мова. Д/З. Запам'ятати професії з презентації, виконати завдання https://docs.google.com/presentation/d/1F7xrWj9S2rAzY70kQBhr95BxxjzAXIdv/edit?usp=sharing&ouid=117587261292855878460&rtpof=true&sd=true 

Синхронно

4

Укр. мова

Українська мова. Тема. Повторення вивченого з лексикології.

Діагностувальна робота.  https://naurok.com.ua/test/5-klas-povtorennya-ta-uzagalnennya-vivchenogo-z-temi-leksikologiya-1-910785.html 

Синхронно

5

6

Мистецтво

Народна музика у творчості композиторів. Обробки народних пісень і танців. Оркестри українських народних інструментів.  https://www.youtube.com/watch?v=4P1ONREPin0&t=2s    Д/з Опрацювати (с. 50-53). Сприймання: М. Лисенко Друга рапсодія  https://www.youtube.com/watch?v=OXlDZBnOs_Y    , ONUKA feat. NAONI Orchestra     https://www.youtube.com/watch?v=Oy5hcamHOBA    , Sing, Sing, Sing,  https://www.youtube.com/watch?v=YR1vyio588Y&t=5s    В.-А. Моцарт. Турецький марш.  https://www.youtube.com/watch?v=gjBUQkAJT-o&t=3s   Виконання: Імпровізація «Оркестрові фантазії» https://www.youtube.com/watch?v=0T53PpYiglU 

Асинхронно

7

8

№ з/п

Предмет

Завдання

Режим роботи

1

Зарубіжна література

Арабська народна казка «Синдбад-Мореплавець» (перша подорож).

https://docs.google.com/presentation/d/1zU97cSbyyHPfbB_w1ST5KfPldZEu0BQn/edit?usp=drive_link&ouid=110204167248296732213&rtpof=true&sd=true 

Фільмографія: «Сьома подорож Синдбада» (США, режисер Н.Юран, 1968)

http://moviestape.net/katalog_filmiv/bojovyky/12183-soma-podorozh-sindbada.html 

синхронно

2

3

Укр. літ.

Точність, дотепність та повчальний характер прислів’їв та приказок. Жанрові особливості. Засоби художньої виразності в загадках, прислів’ях, приказках. https://docs.google.com/presentation/d/1SLnaCKlObMmPdGBrwn9bBe2nGbpD_RuO/edit?usp=sharing&ouid=109827801228222593698&rtpof=true&sd=true   Д/з Опрацювати матеріал презентації. Підготуватись до діагностувальної роботи з теми: «Невичерпні джерела мудрості» (тестові завдання).

Синхронно

4

5

Математика

Діагностувальна  робота №2. Розв’язування задач та обчислення виразів на додавання та віднімання натуральних чисел.

Синхронно

6

Дизайн і технології

Тема: Добір кострукційних матеріалів, інструментів та пристосувань. Опрацювати презентацію. https://www.youtube.com/watch?v=SOrAvdDkMhY 

Синхронно

7

8

№ з/п

Предмет

Завдання

Режим роботи

1

Англ. мова

Тема: “Професії членів моєї родини та ким би я хотів стати”.. Попрацюйте на стор.36 (на стор.34-35 ми попрацюємо разом синхронно). Повторіть назви професій, опрацюйте тексти впр.1 та визначте, про які професії йдеться (усно). Напишіть за зразком впр.3 ким би ви хотіли стати, чому та якими рисами характеру володієте для цієї професії. https://www.youtube.com/watch?v=OcGZFz7KaSo&list=PLPLUeg39dgMxbxmhycfmddcW_X3YBZTgk&index=23 

Асинхронно

2

Укр. мова

Аналіз діагностувальної роботи. Д/з Повторити "Пряме й переносне значення слова"с. 13  "Однозначні й багатозначні слова" П.4, с. 15

Синхронно

3

Укр. літ.

Діагностувальна робота №1 з теми: «Невичерпні джерела мудрості» (тестові завдання)  https://naurok.com.ua/test/kontrolna-robota-usna-narodna-tvorchist-mif-legenda-narodniy-perekaz-zagadka-prikazka-prisliv-ya-za-pidruchnikom-o-avramenka-nush-2435027.html  Д/з Зайдіть за посиланням, виконайте тестові завдання діагностувальної роботи. Виконані роботи чекаю сьогодні.

Асинхронно

4

Інформатика

Комп’ютерна мережа. Локальні та глобальні мережі. Опрацювати п. 2.1. Виконати завдання 7 на с. 83. Файл надіслати на e-mail runinfo2018@gmail.com 

Синхронно

5

Дизайн і технології

Тема: Виготовлення шаблонів. Розкроювання деталей. Дотримання правил безпечної праці під час виконання проекту. Опрацювати презентацію.

Асинхронно

6

Математика

Аналіз діагностувальної роботи.

Синхронно

7

8

№ з/п

Предмет

Завдання

Режим роботи

1

Математика

Множення натуральних чисел. Письмове множення. Опрацювати ст.42-43 підручника, вивчити правила, обчислити приклади  №299.

Синхронно

2

Етика

 Тема уроку: Вчинок. (с.15-25) Перегляньте презентацію (зверніть увагу: на 3, 9, 15 слайдах розміщено коротенькі відео (потрібно кілька разів клікнути по картинці мишкою, з'явиться червоний квадратик з трикутником на який потрібно натиснути для перегляду); ознайомтеся з текстом підручника та виконайте д/з на останньому слайді презентації) https://docs.google.com/presentation/d/1lxbikK0m8inEZMLWzu0XxhcRBm0VnoSy/edit?usp=sharing&ouid=111184219930434185984&rtpof=true&sd=true 

Синхронно

3

Зарубіжна література

Утвердження духовної стійкості людини в образі Синдбада-Мореплавця. Ідеї дружби, поваги до представників різних країн і народів, любові до батьківщини у казці «Синдбад-Мореплавець».

«Пригоди Синдбада» (режисер Ад Нах, США, 1998),

https://uaserials.pro/561-prigodi-sindbada-sezon-1.html

https://docs.google.com/presentation/d/19VRBzj2zUEbLlOu2VLHrQqEPqwNf9d8P/edit?usp=drive_link&ouid=110204167248296732213&rtpof=true&sd=true 

асинхронно

4

Укр. мова

Фразеологізми. https://docs.google.com/presentation/d/17Shda8NOWWLpnke4p4kmYoJV6_4hDRFL/edit?usp=sharing&ouid=109827801228222593698&rtpof=true&sd=true   Д/з Вивчити П. 21 с. 62 (джерела фразеологізмів) Виконати вправи письмово  з презентації (Слайди № 19 та 20) та виконати вправу з підручника 149.  с. 62 (письмово). Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=zzS8L1tq8yA 

Синхронно

5

ІК “Пізнаємо природу”

Які властивості у газів. П 12 опрацювати. Відповісти на запитання. Зошити с 15 - 16.

https://docs.google.com/presentation/d/1ueWSxxvDaY-RqKvco8_2aPLFoLjVFIKs/edit?usp=sharing&ouid=111289812056978934944&rtpof=true&sd=true 

Асинхронно

6

Мистецтво

Народна іграшка. Народна іграшка з дерева, соломи, тканини, сиру тощо https://www.youtube.com/watch?v=ffldWCvv5nY&t=1s   Д/з Опрацювати с. 54-57. Виліпити коника-стрибунця за мотивами української народної іграшки. https://www.youtube.com/watch?v=633gipxTbFQ 

Асинхронно

7

8

№ з/п

Предмет

Завдання

Режим роботи

1

2

Укр. мова

Різновиди фразеологічних одиниць (прислів’я, приказки, крилаті вислови, афоризми). https://www.youtube.com/watch?v=RKf9IWykd-8  Д/з Опрацювати відео. Повторити П. 21 с. 62. Виконати вправу 152 с. 63

Асинхронно

3

ІК “ЗБД”

Ставлюсь до інших так, як… П 6 опрацювати. Запитання на с 28. Зошити с 18 - 19. https://docs.google.com/presentation/d/1sSzBmhTBVTCA7b6MEvorssLI4Y98uq1I/edit?usp=sharing&ouid=111289812056978934944&rtpof=true&sd=true 

Синхронно

4

Англ. мова

Тема: “Професії членів моєї родини. Робота з граматичним матеріалом”. Стор.34.Опрацювати матеріали презентації https://docs.google.com/presentation/d/1uIkRolx5EVWvN-56X2qgVyBrQqJMlMgS/edit?usp=sharing&ouid=117587261292855878460&rtpof=true&sd=true , виконати тестові завдання https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3801699 

Синхронно

5

Математика

Розв’язування задач та вправ, обчислення виразів на множення. Підручник ст.44, знайти значення виразів №308

Синхронно

6

7

8

№ з/п

Предмет

Завдання

Режим роботи

1

Математика

Властивості множення. Переставна, сполучна, розподільна властивості множення. Вивчити правила на ст. 46-48,  обчислити №333 та спростити вирази 335.

Синхронно

2

ІК “Пізнаємо природу”

Практична робота. Спостереження явища дифузії та випаровування. Зошити с 16 - 18. Виконати дослідження (попросити допомоги старших). Відео або фото і роботу оформити в зошитах.

Синхронно

3

Англ.мова

Тема: “Професії та риси характеру”. Стор.37, впр.4

https://docs.google.com/document/d/1gs8wxKzfOjnqbg6V__n5A3BnkFSrtDyJ/edit?usp=sharing&ouid=117587261292855878460&rtpof=true&sd=true 

Синхронно

4

Укр. мова

Джерела українських фразеологізмів. https://docs.google.com/presentation/d/1dE8xsRbMgWqjjSO8RPc04UOn4BWdDvDW/edit?usp=sharing&ouid=109827801228222593698&rtpof=true&sd=true Д/з Опрацювати презентацію. Виконати вправу 151 (письмово) с. 63

Синхронно

5

6

Мистецтво

Мереживо східних мелодій. Східні танці. Східні музичні інструменти https://www.youtube.com/watch?v=okc877GabMo&t=4s  Д/з Опрацювати відеоурок. Вивчити пісню "Червона калина" https://www.youtube.com/watch?v=7J2qs3bj-DE   (мінус)

Асинхронно

7

8

№ з/п

Предмет

Завдання

Режим роботи

1

Зарубіжна література

Розвиток мовлення № 2 (письмово). Письмовий переказ змісту першої подорожі Синдбада (навчальний переказ).

https://docs.google.com/presentation/d/1Y7T7D5zE4H5aCDFjdRrmvSd4OU-aIYUx/edit?usp=drive_link&ouid=110204167248296732213&rtpof=true&sd=true 

синхронно

2

3

Укр. літ.

Народна казка, її яскравий національний колорит. Наскрізний гуманізм казок. Тематика народних казок. Побудова казки. Дійові особи в казках. Казки про тварин. Алегоричний зміст казок про звірів «Вовк і чапля»  https://docs.google.com/presentation/d/1qjMYzXDpXsK5fTwrf2l_4EVw7ELmHVaV/edit?usp=sharing&ouid=109827801228222593698&rtpof=true&sd=true  Д/з Підручник, с. 35-37,  Читати та переказувати казку. Заповнити таблицю з презентації.

Синхронно

4

5

Математика

Розв’язування задач та  обчислення виразів з застосуванням властивостей множення. Домашнє завдання. Підручник ст.50-51, спростити вираз і знайти його значення №345 (1,2) та розв'язати задачу № 350.

Синхронно

6

Дизайн і технології

Тема: Виготовлення м’якої іграшки. Опрацювати презентацію. https://www.youtube.com/watch?v=ybLtMBUK4tY 

Асинхронно

7

8

№ з/п

Предмет

Завдання

Режим роботи

1

Англ.мова

Тема уроку: “Чи хотів би ти стати детективом?”. Підсумковий урок теми. Стор.38, впр.5 - опрацювати текст та виконати післятекстові завдання

Синхронно

2

Укр. мова

Фразеологізми в мовленні людини і в літературних творах.  https://docs.google.com/presentation/d/17fyFW12B5eM_3qKHtoEHipUdS0Wg1g9F/edit?usp=sharing&ouid=109827801228222593698&rtpof=true&sd=true   Д/з Виконати вправи з презентації або з підручника (Вправа 153- письмово; вправа 155- письмово; вправи 156; 157; 158 - усно. Вивчити § 22,  виконати вправу 159 с. 65

Синхронно

3

Укр. літ.

Народна казка, її яскравий національний колорит. Наскрізний гуманізм казок. Тематика народних казок. Побудова казки. Дійові особи в казках. Казки про тварин. Алегоричний зміст казок про звірів «Лисиця та рак».  https://www.youtube.com/watch?v=ScJoIYEZOvM    Д/з Прочитайте казку "Лисичка і Рак". 1. Поділіть казку «Лисиця та Рак» на три частини: зачин, основна частина, кінцівка (усно). Доберіть до кожної з них заголовок. Навчіться її переказувати. 2. Прочитайте народну казку «Мудра дівчина». Випишіть у зошит незрозумілі слова.

Асинхронно

4

Інформатика

Пошук відомостей в Інтернеті та їх критичне оцінювання. Факт. Судження. Опрацювати п. 2.2. Виконати завдання на с. 91-93 (Працюємо з комп’ютером) Відео https://www.youtube.com/watch?v=qe4gLh_liNk&list=PLafE3aTB6JO2KoqMF8lynRa24tw7Pq7aF&index=7 

Посилання на підручник https://drive.google.com/file/d/1BcUHeGGVoNNDE8CgiRZmlEJkDjX2YXKl/view?usp=sharing

Асинхронно

5

Дизайн і технології

Тема: Виготовлення м’якої іграшки. Опрацювати презентацію. https://www.youtube.com/watch?v=ybLtMBUK4tY 

Синхронно

6

Математика

Розв’язування задач та  обчислення виразів з застосуванням властивостей множення. Самостійна робота . Домашнє завдання Підручник  ст.51, виконати обчислення  №348,352.

Синхронно

7

8

№ з/п

Предмет

Завдання

Режим роботи

1

Математика

Степінь натурального числа. Квадрат і куб натурального числа. Вивчити правила, підручник  ст.52-53, ст.54 виконати вправи №366, 368, 370.

Синхронно

2

Англ.мова

Good morning! Діагностувальна робота №2 "What About Your Family" https://docs.google.com/document/d/1m2dlqwRIRvHylCNN0VMvxTOC3_BkajPy/edit?usp=sharing&ouid=117587261292855878460&rtpof=true&sd=true 

Асинхронно

3

Інформатика

Зберігання даних з Інтернету. Авторське право. Опрацювати п. 2.3. Виконати завдання 4 на с. 103. Презентацію надіслати на  e-mail runinfo2018@gmail.com

Синхронно

4

Укр. мова

Фразеологічний словник.  https://docs.google.com/presentation/d/1a9K9kDan8QU5_rGV2y8v1xOMf6N9IQ_Y/edit?usp=sharing&ouid=109827801228222593698&rtpof=true&sd=true   Д/з Виконайте вправи та тестові завдання з презентації. Повторити все з розділу "Фразеологія".

Асинхронно

5

ІК “Пізнаємо природу”

Як виміряти масу. П 14 опрацювати. За QR- кодами в підручнику або презентації переглянути як виготовити ваги і як зважувати. Зошити с 19.https://docs.google.com/presentation/d/1oaOGspSvfQRrPaQnbsdDGSgfsUPnz2rg/edit?usp=sharing&ouid=111289812056978934944&rtpof=true&sd=true 

Синхронно

6

Мистецтво

Чарівні арабески. Арабеска. Порівняння східних орнаментів з українськими. Декоративне мистецтво Сходу. Створення ескізу арабески для східного килима Алладіна (кольорові олівці, фломастери). Мистецький проєкт-конкурс: «У світі чарівних арабесок». https://www.youtube.com/watch?v=J3S7g-04vnY  Перегляньте відео. https://docs.google.com/presentation/d/12QtGhr0tOUf3cIdis0Sc G-8_7CvoOiXG/edit?usp=sharing&ouid=109827801228222593698&rtpof=true&sd=true   Д/з Опрацюйте матеріал презентації. Виготовіть східний сувенір — «Віяло» (з кольорового паперу). Мистецький проект «У світі чарівних арабесок». Застосуйте сучасні медіазасоби й технології (комп’ютерні програми, фото, відео).

Синхронно

7

8

№ з/п

Предмет

Завдання

Режим роботи

1

2

Укр. мова

Повторення вивченого з фразеології. Підготовка до діагностувальної роботи. https://docs.google.com/presentation/d/1XDtyLlIVqyClvBCfu6K6vLLr0wucF3tx/edit?usp=sharing&ouid=109827801228222593698&rtpof=true&sd=true   Д/з Виконайте вправи з презентації. Підготуйтесь до діагностувальної роботи "Фразеологія"

Асинхронно

3

ІК”ЗБД”

Поважаю себе. П 7 опрацювати. Завдання на с 32.Зошити с 20 - 21.

Синхронно

4

Англ.мова

Good afternoon! Англійська мова. Тема уроку: "Національна кухня різних країн". Працюємо на стор. 42-43. Перегляньте відеоурок, запам'ятайте нові слова та прочитайте нотатки дітей про страви різних національних кухонь а також їхні вподобання в їжі https://www.youtube.com/watch?v=Ijo9-1ND_KY&t=878s.  В зошит виконайте завдання з фото

Асинхронно

5

Математика

Розв’язування задач та вправ на обчислення виразів піднесення до степеня.

Синхронно

6

7

8

№ з/п

Предмет

Завдання

Режим роботи

1

Математика

Ділення натуральних чисел. Арифметична дія ділення. Підручник ст. 56-57 вивчити правила. Обчислити приклади № 397 (перший стовпчик), розв'язати  задачу № 399.

Синхронно

2

ІК”Пізнаємо природу”

Що таке розчинні та нерозчинні речовини. П 15 опрацювати, відповісти на запитання. Зошити с 20 - 21. Підготувати до наступного уроку обладнання та речовини ( перелік на с 62 підручника. Практична робота. Тобі знадобиться.).

Асинхронно

3

Англ.мова

Тема: “Продукти харчування”.Підручник: стор.44 - ознайомитися з лексичним матеріалом (словами). В зошит виконати завдання

Синхронно

4

Зарубіжна література

Позакласне читання № 1. Японські народні казки «Момотаро, або Хлопчик-Персик». Теми дружби, сміливості, зв’язку з природою в казці.

асинхронно

5

Мистецтво

Голос — музичний інструмент, дарований природою. Музична інтонація. Мелодія. Вокаліз. Співочі голоси. Діапазон. Штрихи. Портрет митця: С. Людкевич. Вивчити пісню Лесі Горової «Співають діти».  https://www.youtube.com/watch?v=EEmrwd-taMc 

Синхронно

6

Тема уроку: Виготовлення м’якої іграшки. Зшивання та наповнення виробу.  https://www.youtube.com/watch?v=3LqOCvmtVMo 

Асинхронно

7

Укр. мова

Діагностувальна робота. Есе. Написати есе «У чому краса і милозвучність української мови?»

 https://docs.google.com/presentation/d/1wMIxqAQ0NRB_9KbXZmo2qrRurS7EESHO/edit?usp=sharing&ouid=109827801228222593698&rtpof=true&sd=true    https://www.youtube.com/watch?v=ig2idWK6L5U 

Асинхронно

8

№ з/п

Предмет

Завдання

Режим роботи

1

2

3

Укр. літ.

Урок позакласного читання №1. Українські народні казки. https://www.youtube.com/watch?v=Xjz5d83ww2c&t=1433s 

Асинхронно

4

5

Математика

Розв’язування задач і вправ на ділення. Підручник ст.58, розв'язати задачу № 403, обчислити приклади № 397 (другий стовпчик).

Синхронно

6

Дизайн і технології

Тема уроку: Виготовлення м’якої іграшки. Зшивання та наповнення виробу.  https://www.youtube.com/watch?v=3LqOCvmtVMo 

Асинхронно

7

8