TK/K: School Opening Student Checklist- Day 1– Tuesday, August 18, 2020

Student Name:

Directions for Families/Students:  

Please work together to complete these activities for the first 2 days of school. Work may be done in English or the home language. Once you have completed an activity, please mentally check off each item. You do not need to print this page or turn it in. In order to get credit for attendance, when the checklist is completed, students return to Schoology at lms.lausd.net.  Log into the Course (Advisory Homeroom for secondary) and type one thing that you learned from today’s online student and family orientation. Suggested materials: Paper, pencil or pen, and crayons. Keep your work handy for future use. 

Transitional Kindergarten/ Kindergarten

Topic / Time

Activity / Options

Organizing for Success! Managing Your Learning Needs

30 Minutes

Plan and set up a morning routine.

15 Minutes

  • Rise and shine
  • Brush your teeth
  • Comb your hair
  • Eat Breakfast

 

Set up a learning space

15 Minutes

  • Find a comfortable flat surface (that is not where you sleep.)
  • Set up your tablet or Chromebook

Independent Online Orientation

60 minutes total

These activities are to support our students before they begin their work for the day.

Organizing for Success! Managing Your Learning Needs  

How to learn from home, strategies to stay engaged, setting up your learning space, creating a schedule 

Online Learning Tools and help videos  

What online learning tools are available and where to go for help when you need it. 

  •  Watch Organizing for Success Video
  •  Watch Online Learning Tools video
  •  Watch Digital Citizenship video

Managing your own Health & Wellbeing

60 Minutes

Physical Education / Health

30 minutes

  • Stretch for 5 minutes
  • Go Noodle / Yoga  for 20 Minutes
  • Cool down for 5 minutes

Alternative Options:

  • Take a walk, Run in place, Dance

Mindfulness

30 minutes

  • Complete Grati-Tuesday Prompt:  Being grateful for the people in our lives can help make us happier and change our brains.  Who are two people you are grateful for?  Why? Write about it.
  • Practice breathing in like you are smelling a flower and out like you are blowing out a candle.
  • Practice Calm-down strategies (Count backwards from ten, press your palms together and count to Five, etc.)

Academic Connections

30 Minutes

Math and ELA  

ELA

  • Draw a picture of two things you do during your morning routine.
  • Draw a picture of your new workspace
  • Read a book for a 5 minutes

Math

  • Draw a picture of something that is a rectangle, something that is a circle, and something that is a triangle.

TK /K : School Opening Student Checklist- Day 2- Wednesday, August 19, 2020

Student Name:

Directions for Families/Students:  

Please work together to complete these activities for the first 2 days of school. Work may be done in English or the home language. Once you have completed an activity, please mentally check off each item. You do not need to print this page or turn it in. In order to get credit for attendance, when the checklist is completed, students return to Schoology at lms.lausd.net.  Log into the Course (Advisory Homeroom for secondary) and type one thing that you learned from today’s online student and family orientation. Suggested materials: Paper, pencil or pen, and crayons. Keep your work handy for future use. 

Transitional Kindergarten/ Kindergarten

Topic / Time

Activity / Options

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Organizing for Success! Managing Your Learning Needs

20 Minutes

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Plan and set up a morning routine.

15 Minutes

  • Rise and shine A picture containing dark, computer, light

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  • Brush your teeth
  • Comb your hair
  • Eat Breakfast

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Set up a learning space

5 Minutes

A picture containing computer, dark

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  • Find a comfortable flat surface (that is not where you sleep.)
  • Set up your tablet or Chromebook

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Independent Online Orientation

60 minutes total

These activities are to support our students before they begin their work for the day

Online Safety, Digital Citizenship 

How to protect yourself online, how to participate online, and how to be a contributing digital citizenship 

Managing your own Health & Wellbeing 

How to manage your own happiness and learning, create a routine that works for you, stay socially engaged, practice mindfulness and stay physically fit 

  • Watch Managing Your Own Health and Wellbeing video
  • Watch Digital Citizenship video

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Managing your own Health & Wellbeing

60 Minutes

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Physical Education / Health

30 minutes

  • Stretch for 5 minutes
  • Go Noodle / Yoga  for 20 Minutes
  • Cool Down for 5 minutes

Alternative Options:

  • Take a walk, Run in place, Dance

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Mindfulness

30 minutes

  • Complete Wellness Wednesday Prompt: Involving your five senses can improve wellness. For example: Listen to music, eat favorite foods, play with a pet, watch favorite movies, visit friends and family virtually.  How will you practice wellness today and what senses will you use? 
  • Practice breathing in like you are smelling a flower and out like you are blowing out a candle.

Online Safety and Digital Citizenship

20 Minutes

Digital Citizenship

 

Options

Academic Connections

20 Minutes

Math and ELA  

Academic Connections:

  • Draw about what you would like to learn this year. Write about your picture or tell your story to someone at home and have them write for you.
  • Practice writing your name.
  • Count all the forks and spoons in your home.
  • Find three things that are the same color.
  • Count the doors and windows.
  • Read a book for 5 minutes.

TK/K: School Opening Student Checklist- Day 1– Tuesday, August 18, 2020

Student Name:

Directions for Families/Students:  

Please work together to complete these activities for the first 2 days of school. Work may be done in English or the home language. Once you have completed an activity, please mentally check off each item. You do not need to print this page or turn it in. In order to get credit for attendance, when the checklist is completed, students return to Schoology at lms.lausd.net.  Log into the Course (Advisory Homeroom for secondary) and type one thing that you learned from today’s online student and family orientation. Suggested materials: Paper, pencil or pen, and crayons. Keep your work handy for future use. 

Transitional Kindergarten/ Kindergarten

Topic / Time

Activity / Options

Organizing for Success! Managing Your Learning Needs

30 Minutes

Plan and set up a morning routine.

15 Minutes

  • Rise and shine
  • Brush your teeth
  • Comb your hair
  • Eat Breakfast

 

Set up a learning space

15 Minutes

  • Find a comfortable flat surface (that is not where you sleep.)
  • Set up your tablet or Chromebook

Independent Online Orientation

60 minutes total

These activities are to support our students before they begin their work for the day.

Organizing for Success! Managing Your Learning Needs  

How to learn from home, strategies to stay engaged, setting up your learning space, creating a schedule 

Online Learning Tools and help videos  

What online learning tools are available and where to go for help when you need it. 

  •  Watch Organizing for Success Video
  •  Watch Online Learning Tools video
  •  Watch Digital Citizenship video

Managing your own Health & Wellbeing

60 Minutes

Physical Education / Health

30 minutes

  • Stretch for 5 minutes
  • Go Noodle / Yoga  for 20 Minutes
  • Cool down for 5 minutes

Alternative Options:

  • Take a walk, Run in place, Dance

Mindfulness

30 minutes

  • Complete Grati-Tuesday Prompt:  Being grateful for the people in our lives can help make us happier and change our brains.  Who are two people you are grateful for?  Why? Write about it.
  • Practice breathing in like you are smelling a flower and out like you are blowing out a candle.
  • Practice Calm-down strategies (Count backwards from ten, press your palms together and count to Five, etc.)

Academic Connections

30 Minutes

Math and ELA  

ELA

  • Draw a picture of two things you do during your morning routine.
  • Draw a picture of your new workspace
  • Read a book for a 5 minutes

Math

  • Draw a picture of something that is a rectangle, something that is a circle, and something that is a triangle.

TK /K : School Opening Student Checklist- Day 2- Wednesday, August 19, 2020

Student Name:

Directions for Families/Students:  

Please work together to complete these activities for the first 2 days of school. Work may be done in English or the home language. Once you have completed an activity, please mentally check off each item. You do not need to print this page or turn it in. In order to get credit for attendance, when the checklist is completed, students return to Schoology at lms.lausd.net.  Log into the Course (Advisory Homeroom for secondary) and type one thing that you learned from today’s online student and family orientation. Suggested materials: Paper, pencil or pen, and crayons. Keep your work handy for future use. 

Transitional Kindergarten/ Kindergarten

Topic / Time

Activity / Options

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Organizing for Success! Managing Your Learning Needs

20 Minutes

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Plan and set up a morning routine.

15 Minutes

  • Rise and shine A picture containing dark, computer, light

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  • Brush your teeth
  • Comb your hair
  • Eat Breakfast

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Set up a learning space

5 Minutes

A picture containing computer, dark

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  • Find a comfortable flat surface (that is not where you sleep.)
  • Set up your tablet or Chromebook

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Independent Online Orientation

60 minutes total

These activities are to support our students before they begin their work for the day

Online Safety, Digital Citizenship 

How to protect yourself online, how to participate online, and how to be a contributing digital citizenship 

Managing your own Health & Wellbeing 

How to manage your own happiness and learning, create a routine that works for you, stay socially engaged, practice mindfulness and stay physically fit 

  • Watch Managing Your Own Health and Wellbeing video
  • Watch Digital Citizenship video

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Managing your own Health & Wellbeing

60 Minutes

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Physical Education / Health

30 minutes

  • Stretch for 5 minutes
  • Go Noodle / Yoga  for 20 Minutes
  • Cool Down for 5 minutes

Alternative Options:

  • Take a walk, Run in place, Dance

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Mindfulness

30 minutes

  • Complete Wellness Wednesday Prompt: Involving your five senses can improve wellness. For example: Listen to music, eat favorite foods, play with a pet, watch favorite movies, visit friends and family virtually.  How will you practice wellness today and what senses will you use? 
  • Practice breathing in like you are smelling a flower and out like you are blowing out a candle.

Online Safety and Digital Citizenship

20 Minutes

Digital Citizenship

 

Options

Academic Connections

20 Minutes

Math and ELA  

Academic Connections:

  • Draw about what you would like to learn this year. Write about your picture or tell your story to someone at home and have them write for you.
  • Practice writing your name.
  • Count all the forks and spoons in your home.
  • Find three things that are the same color.
  • Count the doors and windows.
  • Read a book for 5 minutes.


TK/K: Lista de verificación del estudiante para el comienzo de las clases -
Día 1– Martes, 18 de agosto de 2020

Nombre del estudiante:

Instrucciones para las familias/los estudiantes:

Por favor, trabajen juntos para completar estas actividades durante los primeros 2 días escolares. El trabajo se puede hacer en inglés o en el idioma del hogar. Una vez que hayan completado una actividad, por favor verifiquen que han completado cada sección. No es necesario imprimir o entregar esta página. Con el fin de obtener crédito por asistencia, cuando completen la lista de verificación, los estudiantes regresan a Schoology en  lms.lausd.net.  Iniciar sesión en el curso (salón base de asesoramiento para secundaria) y escribir algo que haya aprendido en la orientación familiar y de estudiantes en línea de hoy. Materiales sugeridos: Papel, lápiz o bolígrafo, y lápices de colores. Mantenga su trabajo a mano para usarlo en el futuro.  

Kindergarten/Kindergarten de Transición

Tema / Tiempo

Actividad / Opciones

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¡Organización para el éxito!
Cómo manejar tus necesidades de aprendizaje

30 Minutos

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Planifica y establece una rutina matutina.

15 Minutos

  • ¡A levantarse!A very dark room

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  • Cepíllate los dientes
  • Peina tu cabello
  • Come tu desayuno

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Configura un lugar donde aprender

15 Minutos

  • Encuentra una superficie plana cómoda (que no sea donde duermes.)A picture containing computer, dark, computer, light

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  • Configura tu tableta o Chromebook

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Orientación en línea independiente

60 minutos en total

Estas actividades tienen el fin de apoyar a nuestros estudiantes antes de que comiencen su trabajo del día.

¡Organización para el éxito! Cómo manejar tus necesidades de aprendizaje

Cómo aprender en casa, estrategias para mantenerte comprometido, establecer tu espacio de aprendizaje, crear un horario

Herramientas de aprendizaje en línea y videos de ayuda

Qué herramientas de aprendizaje en línea están disponibles y dónde ir para buscar ayuda cuando la necesites.

  • Mirar el video Organización para el éxito
  • Mirar el video Herramientas de aprendizaje en línea
  • Mirar el video Ciudadanía Digital

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Manejo de tu propia salud y bienestar

60 Minutos

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Educación Física / Salud

30 minutos

  • Hacer estiramiento durante 5 minutos
  • Aplicación Go Noodle / Yoga durante 20 minutos
  • Enfriamiento, 5 minutos

Otras opciones:

  • Salir a caminar, correr en el lugar, bailar

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Atención plena

30 minutos

  • Completa la instrucción para el martes de “Grati-Tuesday”: Estar agradecidos por las personas que tenemos en nuestras vidas puede ayudarnos a hacernos más felices y cambiar nuestros cerebros.  ¿Quiénes son dos personas por las que estás agradecido?  ¿Por qué? Escribe sobre ello.
  • Practica la respiración inhalando como si estuvieras oliendo una flor y exhalando como si estuvieras soplando una vela.
  • Practicar estrategias para calmarte (Contar hacia atrás desde diez, presiona juntas las palmas de tus manos y cuenta hasta cinco, etc.)

Conexiones académicas

30 Minutos

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Matemáticas y ELA

ELA

  • Haz un dibujo de dos cosas que haces durante tu rutina matutina.
  • Dibuja una imagen de tu nuevo espacio de trabajo
  • Lee un libro durante 5 minutos

Matemática

  • Dibuja una imagen de algo que es un rectángulo, algo que es un círculo y algo que es un triángulo.


TK/K: Lista de verificación del estudiante para el comienzo de las clases -
Día 2- Miércoles, 19 de agosto de 2020

Nombre del estudiante:

Instrucciones para las familias/los estudiantes:

Por favor, trabajen juntos para completar estas actividades durante los primeros 2 días escolares. El trabajo se puede hacer en inglés o en el idioma del hogar. Una vez que hayan completado una actividad, por favor verifiquen que han completado cada sección. No es necesario imprimir o entregar esta página. Con el fin de obtener crédito por asistencia, cuando completen la lista de verificación, los estudiantes regresan a Schoology en  lms.lausd.net.  Iniciar sesión en el curso (salón base de asesoramiento para secundaria) y escribir algo que haya aprendido en la orientación familiar y de estudiantes en línea de hoy. Materiales sugeridos: Papel, lápiz o bolígrafo, y lápices de colores. Mantenga su trabajo a mano para usarlo en el futuro.

Kindergarten/Kindergarten de Transición

Tema / Tiempo

Actividad / Opciones

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¡Organización para el éxito!
Cómo manejar tus necesidades de aprendizaje

20 Minutos

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Planifica y establece una rutina matutina.

15 Minutos

  • ¡A levantarse!A picture containing dark, computer, light

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  • Cepíllate los dientes
  • Peina tu cabello
  • Come tu desayuno

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Configura un lugar donde aprender

5 Minutos

  • Encuentra una superficie plana cómoda (que no sea donde duermes.)Una imagen que contiene computadora, oscura

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  • Configura tu tableta o Chromebook

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Orientación en línea independiente

60 minutos en total

Estas actividades son para apoyar a nuestros estudiantes antes de que comiencen su trabajo por el día

Seguridad en línea, ciudadanía digital

Cómo protegerse en línea, cómo participar en línea y cómo ser un ciudadano digital que contribuye.

Manejo de tu propia salud y bienestar

Cómo manejar tu propia felicidad y aprendizaje,  crear una rutina que funcione para ti, mantenerte socialmente comprometido, practicar la atención plena y mantenerte en buen estado físico

  • Mirar el video Manejo de tu propia salud y bienestar
  • Mirar el video Ciudadanía Digital

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Manejo de tu propia salud y bienestar

60 Minutos

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Educación Física / Salud

30 minutos

  • Hacer estiramiento durante 5 minutos
  • Aplicación Go Noodle / Yoga durante 20 minutos
  • Enfriamiento, 5 minutos

Otras opciones:

  • Salir a caminar, correr en el lugar, bailar

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Atención plena

30 minutos

  • Completa la instrucción para el Miércoles de Bienestar: Usando tus cinco sentidos puedes mejorar tu bienestar. Por ejemplo: Escucha música, come tus alimentos favoritos, juega con una mascota, mira tus películas favoritas, visita virtualmente a tus amigos y familiares.  ¿Cómo practicarás tu bienestar hoy y qué sentidos utilizarás?
  • Practica la respiración inhalando como si estuvieras oliendo una flor y exhalando como si estuvieras soplando una vela.

Seguridad en línea y ciudadanía digital

20 Minutos

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Ciudadanía digital

Opciones

Conexiones académicas

20 Minutos

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Matemáticas y ELA

Conexiones académicas:

  • Dibuja sobre lo que te gustaría aprender este año. Escribe sobre tu foto o cuéntale tu historia a alguien en casa y pídeles que la escriban.
  • Practica escribir tu nombre.
  • Cuenta todos los tenedores y las cucharas de tu casa.
  • Encuentra tres cosas que son del mismo color.
  • Cuenta las puertas y ventanas.
  • Lee un libro durante 5 minutos.