Týdenní plán do konce školního roku.

S dětmi budeme hodně opakovat probrané učivo. V ČJ hlavně psaní i, y po obojetných souhláskách. Dále se zaměříme na stavbu věty. Nově musíme probrat základní skladební dvojice (podmět a přísudek). Celkově to bude zaměřeno hodně na slovesa. Jejich časování. V matematice budeme procvičovat dělení víceciferných čísel jednociferným a opakovat.

Týdenní plán 25. 5. - 29. 5.

Tento týden se konečně (s většinou) potkáme fyzicky. Zjistíme, co je potřeba dopilovat, na čem zapracovat. Proto tento týden nepojedeme podle týdenního plánu, ale podle individuální potřeby. Uvidíme, co jste se za tu dobu nucených prázdnin naučili a co je potřeba ještě dopilovat.

Moc se těším na setkání.

Týdenní plán od 18. 5. do 22. 5.

Akce, pomůcky, informace

Socrative - MA - room name ISCHOOL3M (https://b.socrative.com/login/student/)

Místo kvízu z ČJ v Socrative udělej cvičení na pády. Výsledky si nasdílej na disk. https://www.mojecestina.cz/article/2016061405-test-urcovani-padu-10

Ve čtvrtek se potkáme na hromadném setkání od 9:00 meet.google.com/vco-pbtz-saf.

V pondělí bude individuální on-line setkání. Tady se, prosím, zapistujte shorturl.at/lzVY5. Tady se potom spojíme https://meet.google.com/ihn-vebn-orz

ČJ - přeskočíme kapitolu opakování a vrátíme se k tomu (pokud bude čas) až ve škole

Tento týden je zaměřen na slovesa - na určování čísla (JEDNOTNÉ, MNOŽNÉ) a osoby (JÁ, TY, ON/ONA/ONO, MY, VY ONI/ONY/ONA) a času (MINULÝ, PŘÍTOMNÝ, BUDOUCÍ)

TÁBORNICKÁ - Učebnice - str. 108 - přečti si úvodní text (leták na tábor)

Učebnice - str. 108 - cv. 2

Učebnice - str. 109 - cv. 5 - Co do řady nepatří - můžeš udělat modrou šipku

  • Doplň do vět slova z nabídky - napiš do sešitu - zaměř se na správné psaní vět.

Učebnice - str. 110 - cv. 6 - Vymysli a napiš alespoň 4 věty.

  • Tvoř tvary slovesa snídat

Učebnice - str. 110 - cv. 7 - Celé cvičení udělej do sešitu - U slov urči OSOBU, ČÍSLO i ČAS. Pokud nevíš, co je to zakončení slovesných tvarů, tak to nevyznačuj (je to koncovka slovesa - např. PROSÍM - kořen PROS - zakončené je -ÍM)

Prac. sešit - str. 14 - cv. 5 - klidně použij seznam vyjmenovaných slov

Prac. sešit - str. 15 - cv. 3

Prac. sešit - str. 16 - cv. 6

Prac. sešit - str. 18 - cv. 10

Prac. sešit - str. 18 - cv. 9 - nepovinné

Přečti si krátký text o Harry Potterovi a vypracuj úkoly k textu - https://www.gramar.in/cs/test.php?g_idt=5ec0fb16de692 

Kdo nemá pracovní sešit 2 do ČJ, tak si jej může stáhnout na tomto odkazu https://drive.google.com/open?id=13JolEqJLiA_vm-gosMLz_s_mB74b45cw

M - pokyn čelem vzad při krokování (str. 91) uděláme až ve škole. Je potřeba mít k tomu krokovací pás.

Učebnice str. 94 - cv. 4 - můžeš udělat na iPadu nebo přepsat do sešitu

Učebnice str. 84 - cv 5 - opravdu těžké. Zkus hodně přemýšlet a klidně si to nakresli nebo nějak znázorni.

Učebnice str. 95 - cv. 2

Prac. sešit str. 39 - cv. 3

Prac. sešit str. 40 - cv. 3, 4

Prac. sešit str. 41 - cv. 6, 9

Prac. sešit. str. 42 - cv. 3 - Mysli na to, co je to přímka, jak vypadá čtverec a nezapomeň používat pravítko a tužku.

V Mathboardu (na iPadu) procvičuj násobení a dělení - alespoň 20 výsledků si nasdílej na Disk.

Prv

Udělej si parádní pořádek v pokojíčku … a fotku si nahrej na Disk nebo na společnou nástěnku https://padlet.com/panucitelkovac/dari

Aj s RENATOU

Aj s KHADIJOU

Pupil Book: page 94,95

Workbook: page 94, 95, 96

 

Online Meeting Schedule

Wednesday: Kuba, Ondra - 10:00

Thursday: Sebik Kasik - 14:00 pm

Friday:

Sara, Lucie - 9:00

Niki - 10:00 am

Filip - 11:30

Lilly - 13:00 pm

Týdenní plán od 11. 5. do 15. 5.

Akce, pomůcky, informace

Socrative kvíz - Nový kvíz nebude. Udělejte si (kdo neudělal minulý týden) kvíz ISCHOOL3 a ISCHOOL3M

Ve čtvrtek se potkáme na hromadném setkání od 9:00 meet.google.com/vco-pbtz-saf. Doporučuji se připojit, budeme se věnovat dělení se zbytkem.

Tento týden bude individuální on-line setkání v pondělí. Tady se, prosím, zapistujte shorturl.at/lzVY5. Tady se potom spojíme https://meet.google.com/ihn-vebn-orz

ČJ

Vyjmenovaná slova po Z - POZOR - brzy je vyjmenované slovo, ale slovo BRZIČKO se píše s i - viz. str. 98.

Učebnice str. 94 - cv. 11 - věty napiš do sešitu

Učebnice str. 95 - cv. 15 - věty napiš do sešitu. Pozor, pořádně si přečti, jaká pravidla musí věta mít. Co musí věta obsahovat a jaký druh věty to musí být.

Učebnice str. 98 - cv. 25 - můžeš dělat na iPadu (modrá šipka) nebo do sešitu

Učebnice str. 26 - do sešitu

Učebnice - str. 27 - do sešitu

Přečti si krátký text o Kosprdovi a Telecí a odpověz na otázky k textu (lze to i vytisknout) - https://www.gramar.in/cs/test.php?g_idt=5eb7b740b3818

Udělej si alespoň 2 cvičení na určování pádů (to, které jsi ještě nedělal) - shorturl.at/stD67

Na gramar.in si udělej alespoň jedno cvičení na VS po Z a potom VYJMENOVANÁ SLOVA SOUHRN

Rozhodně doma čti - každý den - podle svých možností

M

Dělení se zbytkem - nové učivo

Podívej se v učebnici na str. 88 - úvodní oranžový obdélník - kde je vysvětleno dělení se zbytkem.

Doporučuji se podívat na video od Khanovy školy - https://youtu.be/aDYj6B4s1EI

Str. 88 - cv. 1, 5

Str. 89 - cv. 4 - stačí 5 pokusů

Str. 90 - cv. 2 - udělej do sešitu - co znamená seřadit VZESTUPNĚ?

Str. 90 - cv. 4 - udělej minimálně a, b, c

Prac. sešit - str. 34 - cv. 5 - NEPOVINNÉ - DOST BRUTÁLNÍ :-)

Prac. sešit - str. 35 - cv. 2, 3

Prac. sešit - str. 36 - cv. 1, 2

Prac. sešit - str. 37 - cv. 4, 6

Dělení se zbytkem můžeš procvičovat jako PEXESO - https://www.umimematiku.cz/pexeso-deleni-se-zbytkem-1-uroven/552

Nebo rozhodovat o zbytku -

https://www.umimematiku.cz/rozhodovacka-deleni-zbytek-1-uroven/5937

Nebo klasicky počítat -

https://www.onlinecviceni.cz/exc/pub_list_exc.php?action=show&class=3&subject=Matematika&search1=39.+D%C4%9Blen%C3%AD+se+zbytkem#selid

Prv

Savci

Podívej se na prezentaci o savcích. Zaměř se na to, jestli jsou to obratlovci (a co to znamená), jakou mají stavbu těla, kde všude mohou žít, jaké jsou jejich hlavní znaky. Jestli budeš mít chuť, podobnou prezentaci můžeš taky udělat.

https://skolakov.eu/prvouka/3-trida/savci/ucime-se/prezentace.htm

Aj s RENATOU

Aj s KHADIJOU

Pupil book :

  1. Draw your bedroom in your En. notebook and write things in it using (there is/isn’t; there are/aren’t)

  1. Study/revise the use of (? & .) P. 93/ex.3 and I’ll do the listening & reading activities with them.

Workbook: P. 92 - P. 93/ex. 1 & 2

P.S. How’s the reading log going? Keep on the reading habit as much as you can ;)

Online Meeting Schedule

Tuesday: Kuba, Ondra - 10:00 am

Thursday: Sebik - 12:00 pm

Wednesday: Khlood - 17:30

Friday:

Sara, Lucie - 9:00 am

Niki - 10:00 am