РАСПИСАНИЕ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10 класса (универсальный профиль) ГБОУ СОШ с.ПЕСТРАВКА | ||||||||
понедельник, 18.05.2020 | № | Время проведения | Способ | Предмет | Учитель | Тема урока | Ресурс | Домашнее |
1 | 9.00-9.30 | Урок с использованием ЭОР | информатика | Глазкова Н.В. | Работа с символьной информацией | Ресурсы для наглядного изучения: 1.https://docs.google.com/presentation/d/1Jy16k0srFGGfAAeWNz5uHy8ttL2_NwDDzqnhzx4HgHg/edit?usp=sharing 2.https://docs.google.com/presentation/d/1OF5HJLMrTu7emrqckXK4gHkbptIjjZkWkYJCIDZgGrk/edit?usp=sharing | Платформа https://mars.algoritmika.org/ Выполнить задания “Модуля 10” на данной платформе в режиме он-лайн. | |
2 | 9.50-10.20 | С помощью ЭОР/самостоятельная работа | физика | Афонин П.К. | Вынужденные колебания | 1.Ресурсы РЭШ 2. Учебник | П. 37, задачи | |
3 | 10.40-11.10 | С помощью ЭОР/самостоятельная работаС помощью ЭОР | история | Павлов И.С. | Геополитическое положение и внешняя политика в 1990-е гг. | Просмотреть учебный видеофильм. Написать развернутый ответ на вопрос: «Внешняя политика в современной России: проблемы и перспективы». Ответ в письменной форме сфотографировать и прислать. | ||
4 | 11.30-12.00 | биология | Щербакова Т.В. | |||||
5 | 12.20-12.50 | С использованием ЭОР | иностранный язык | Уколова И.В. | ЕГЭ в фокусе. Практикум по выполнению заданий формата ЕГЭ | Платформа Skysmart Выполните задание на платформе Skysmart. Для выполнения задания пройдите по ссылке: https://edu.skysmart.ru/student/hobilumifa
| Платформа Skysmart Выполните задание на платформе Skysmart. Для выполнения задания пройдите по ссылке: https://edu.skysmart.ru/student/nabuvoduxo
| |
Чалян Л.С. | Альтернативные источники энергии | 1. Российская электронная школа Пройдите по ссылкам и посмотрите видеоролики уроков 52-53 1) https://resh.edu.ru/subject/lesson/4649/start/137441/ 2) https://resh.edu.ru/subject/lesson/4648/start/1374 2. Учебник, - 153 | Учебник, с 153( Прочитайте текст и заполните пропуски с 1 по 10 правильно образованными словами из слов указанных в скобках) | |||||
6 | 13.10-13.40 | Самостоятельная работа | обществознание | Павлов И.С. | Правоотношения и правонарушения | Просмотреть учебный видеофильм. Стр. 305 учебника вопросы № 2,3. Ответы в письменной форме сфотографировать и прислать. | ||
|
|
|
|
| ||||
вторник, 19.05.2020 | 1 | 9.00-9.30 | Самостоятельная работа | обществознание | Павлов И.С. | Современное российское законодательство | Материалы учебного параграфа, дополнительные материалы учителя( учебная презентация) | Подготовка к контрольной работе |
2 | 9.50-10.20 | Онлайн – подключение С помощью ЭОР/самостоятельная работа | математика | Урубко Т.М. | Уравнение sin x = a. | 1.Видеоконференция по Скайпу (выполните вход в беседу по Скайпу, логин tmurubko) 2. При невозможности работы в Скайпе, ознакомиться с информацией по ссылкам. 1.Ресурсы РЭШ для наглядного изучения материала. Алгебра и начала математического анализа 10 класс. Урок 42 по теме: «Уравнение sin x = a.». https://resh.edu.ru/subject/lesson/4736/main/199746/ | 1.Прослушайте видео урок по ссылке; 2.Изучите п.34 учебника. 3. Определения и правила необходимо выучить наизусть. 4.Выполните №586, 587, 588. | |
3 | 10.40-11.10 | Онлайн – подключение С помощью ЭОР/самостоятельная работа | математика | Урубко Т.М. | Уравнение sin x = a. | 1.Видеоконференция по Скайпу (выполните вход в беседу по Скайпу, логин tmurubko) 2. При невозможности работы в Скайпе, ознакомиться с информацией по ссылкам. 1.Ресурсы РЭШ для наглядного изучения материала. Алгебра и начала математического анализа 10 класс. Урок 42 по теме: «Уравнение sin x = a.». https://resh.edu.ru/subject/lesson/4736/main/199746/ | 1.Прослушайте видео урок по ссылке; 2.Изучите п.34 учебника. 3. Определения и правила необходимо выучить наизусть. 4.Выполните №586, 587, 588. | |
4 | 11.30-12.00 | С помощью ЭОР/самостоятельная работа | физика | Афонин П.К. | Резонанс | 1.Ресурсы РЭШ 2. Учебник | П. 38, задачи | |
5 | 12.20-12.50 | С использованием ЭОР | иностранный язык | Уколова И.В. | Контрольная работа №8
| Платформа Skysmart Выполните задания на платформе Skysmart. Для выполнения заданий пройдите по ссылкам: | ||
| Чалян Л.С. | ЕГЭ в фокусе. Практикум по выполнению заданий формата ЕГЭ | стр.154-155 ( все задании выполнить устно) | |||||
6 | 13.10-13.40 | С помощью ЭОР, самостоятельная работа | литература | Смарчкова Т.В. | Теория Раскольникова и истоки его бунта. | 1.Учебник.Литература 10 класс. Базовый уровень. Ю.В. Лебедев.2 часть. стр.87-93. 2.Ресурсы РЭШ для наглядного изучения материала: | 1.По ссылкам А и Б просмотреть и прослушать видео уроки. 2.В учебнике на стр.87-93 прочитать статью. 3. Устно ответить на вопрос 5 на стр.99. 4.Записать свой ответ как голосовое сообщение и отправить учителю на проверку по Вайберу. | |
|
|
|
|
| ||||
среда, 20.05.2020 | 1 | 9.00-9.30 | С помощью ЭОР/самостоятельная работа | физика | Афонин П.К. | Условие равновесия для поступательного движения. | 1.Ресурсы РЭШ 2. Учебник | П. 39, задачи |
2 | 9.50-10.20 | Онлайн – подключение С помощью ЭОР/самостоятельная работа | математика | Урубко Т.М. | Уравнение sin x=a | 1.Видеоконференция по Скайпу (выполните вход в беседу по Скайпу, логин tmurubko) 2. При невозможности работы в Скайпе, ознакомиться с информацией по ссылкам. 1.Ресурсы РЭШ для наглядного изучения материала. Алгебра и начала математического анализа 10 класс. Урок 42 по теме: «Уравнение sinx=a». | 1.Прослушайте видео урок по ссылке; 2.Изучите п.34 учебника. 3. Определения и правила необходимо выучить наизусть. 4.Выполните №589, 590, 591. | |
3 | 10.40-11.10 | С помощью ЭОР/самостоятельная работа | математика | Урубко Т.М. | Уравнение tg x = a | 1.Ресурсы РЭШ для наглядного изучения материала. Алгебра и начала математического анализа 10 класс. Урок 43 по теме: «Уравнение tg x = a ». https://resh.edu.ru/subject/lesson/4737/main/199808/ | 1.Прослушайте видео урок по ссылке; 2.Изучите п.34 учебника. 3. Определения и правила необходимо выучить наизусть. 4.Выполните №589, 590, 591. | |
4 | 11.30-12.00 | С помощью ЭОР, самостоятельная работа | русский язык | Смарчкова Т.В. | Итоговый административный контроль | Пройти по ссылке и решить тест в онлайн-режиме: https://egerus.ru/test/test.html | 1.По ссылке выполнить 1-22 задания теста. 2.Ответы записать в бланке. 3.Прислать скриншоты результата и каждого ответа (необходимо для отчёта) в день проведения контроля в обязательном порядке | |
5 | 12.20-12.50 | С помощью ЭОР, самостоятельная работа | литература | Смарчкова Т.В. | “Двойники” Раскольникова | 1.Ресурсы РЭШ для наглядного изучения материала: А)https://www.youtube.com/watch?v=4JPEq7G5nt4 Б)https://infourok.ru/otkritiy-urok-po-literature-na-temu-dvoyniki-raskolnikova-klass-1265923.html | 1.По ссылкам А и Б просмотреть и прослушать видео уроки. 2.Сделать записи в тетради “Двойники” Раскольникова”. | |
6 | 13.10-13.40 | С помощью ЭОР | история | Павлов И.С. | Политическая жизнь России в начале XXI века | Просмотреть учебный видеофильм. Стр. 81 учебника вопросы № 1,5. Ответ в письменной форме сфотографировать и прислать. | ||
7 | 14.00-14.30 | С помощью ЭОР | физическая культура | Смирнов В.В. | №9. Бег на 1000 м техника -выполнения. | 1.Ресурсы РЭШ для наглядного изучения материала https://resh.edu.ru/subject/lesson/3524/start/171031/ 1.Просмотреть видео урок по ссылке.Прислать скриншот в АСУ РСО,контакт или вибер. | ||
| С помощью ЭОР, самостоятельная работа. | Глазков А.А. | Бег 2000м. ОРУ. | 1.Ресурсы РЭШ для наглядного изучения.https://resh.edu.ru/subject/lesson/3933/start/171005/ | Не задано | |||
|
|
|
|
| ||||
четверг, 21.05.2020 | 1 | 9.00-9.30 | биология | Щербакова Т.В. | ||||
2 | 9.50-10.20 | С помощью ЭОР/самостоятельная работа | физика | Афонин П.К. | Условие равновесия для вращательного движения. | 1.Ресурсы РЭШ 2. Учебник | П. 40, задачи | |
3 | 10.40-11.10 | Онлайн – подключение С помощью ЭОР/самостоятельная работа | математика | Урубко Т.М. | Уравнение tg x = a | 1.Видеоконференция по Скайпу (выполните вход в беседу по Скайпу, логин tmurubko) 2. При невозможности работы в Скайпе, ознакомиться с информацией по ссылкам. 1.Ресурсы РЭШ для наглядного изучения материала. Алгебра и начала математического анализа 10 класс. Урок 43 по теме: «Уравнение tg x = a». | 1.Прослушайте видео урок по ссылке; 2.Изучите п.35 учебника. 3. Определения и правила необходимо выучить наизусть. 4.Выполните №610, 611. | |
4 | 11.30-12.00 | Онлайн – подключение С помощью ЭОР/самостоятельная работа | математика | Урубко Т.М. | Уравнение tg x = a | 1.Видеоконференция по Скайпу (выполните вход в беседу по Скайпу, логин tmurubko) 2. При невозможности работы в Скайпе, ознакомиться с информацией по ссылкам. 1.Ресурсы РЭШ для наглядного изучения материала. Алгебра и начала математического анализа 10 класс. Урок 43 по теме: «Уравнение tg x = a». | 1.Прослушайте видео урок по ссылке; 2.Изучите п.35 учебника. 3. Определения и правила необходимо выучить наизусть. 4.Выполните №610, 611. | |
5 | 12.20-12.50 | С помощью ЭОР, самостоятельная работа | литература | Смарчкова Т.В. | Значение образа Сони Мармеладовой в романе. | 1.Учебник.Литература 10 класс. Базовый уровень. Ю.В. Лебедев.2 часть. стр.95-101. 2.Ресурсы РЭШ для наглядного изучения материала: | 1.По ссылкам А и Б просмотреть и прослушать видео уроки. 2.В учебнике на стр.95-99 прочитать статью. 3. Устно ответить на вопрос 8 на стр.99. 4.Записать свой ответ как голосовое сообщение и отправить учителю на проверку по Вайберу. | |
6 | 13.10-13.40 | ОБЖ | Стальнов В.П. | |||||
7 | 14.00-14.30 | С помощью ЭОР/самостоятельная работа | индивидуальный проект | Урубко Т.М. | Работа над проектом | Интернет-ресурсы | 1. Проекты в печатном виде приносим на вахту школы для оценивания. | |
|
|
|
|
| ||||
пятница, 22.05.2020 | 1 | 9.00-9.30 |
|
| ||||
2 | 9.50-10.20 | С помощью ЭОР/самостоятельная работа | физика | Афонин П.К. | Центр тяжести ( центр масс ) системы материальных точек и твёрдого тела. | 1.Ресурсы РЭШ 2. Учебник | П. 41, задачи | |
3 | 10.40-11.10 | С помощью ЭОР, самостоятельная работа | русский язык | Смарчкова Т.В. | Обобщающее повторение орфографических норм. | 1.Учебник. Русский язык 10-11 классы. Базовый уровень. стр.88-102. 2.Ресурсы РЭШ для наглядного изучения материала: https://www.youtube.com/watch?v=_FLqiRohyjU | 1.По ссылке посмотреть видео урок на повторение темы. 2.В учебнике на стр.88-102 прочитать учебный материал. 2.Выполнить задание к упр. 181. 3.В письменном или видео виде отправить учителю на проверку по Вайберу, на электронный адрес или в АСУ. | |
4 | 11.30-12.00 | С использованием ЭОР | иностранный язык | Уколова И.В. | Повторение изученного (отработка грамматических навыков). Компьютерный практикум | Платформа Skysmart Выполните задания на платформе Skysmart. Для выполнения заданий пройдите по ссылке: https://edu.skysmart.ru/student/saxagebadi
| Платформа Skysmart Выполните задание на платформе Skysmart. Для выполнения задания пройдите по ссылке: https://edu.skysmart.ru/student/pumokaseho
| |
Чалян Л.С. | Модульный тест № 8 | Учебник ( Progress Check) - стр.156 | Стр. 156 , упр. 1,2,3,4,5 ( a, b) - ( письменно ) | |||||
5 | 12.20-12.50 | С помощью ЭОР/самостоятельная работа | астрономия | Афонин П.К. | Одиноки ли мы во Вселенной? | 1.Ресурсы РЭШ для наглядного изучения материала 2 Учебник | П. 28 | |
6 | 13.10-13.40 | С помощью ЭОР | физическая культура | Смирнов В.В. | №10. Метание гранаты с места и с 4 -5 шагов разбега в цель. | 1.Ресурсы РЭШ для наглядного изучения материала https://resh.edu.ru/subject/lesson/4780/start/82529/ 1.Просмотреть видео урок по ссылке.Прислать скриншот в АСУ РСО,контакт или вибер. | ||
С помощью ЭОР, самостоятельная работа. |
| Глазков А.А. | Прыжок в длину.Эстафетный бег.ОРУ . | 1.Ресурсы РЭШ для наглядного изучения.https://resh.edu.ru/subject/lesson/3690/start/77549/ | Не задано | |||
7 | 14.00-14.30 | С помощью ЭОР | физическая культура | Смирнов В.В. | №10. Метание гранаты с места и с 4 -5 шагов разбега в цель. | 1.Ресурсы РЭШ для наглядного изучения материала https://resh.edu.ru/subject/lesson/4780/start/82529/ 1.Просмотреть видео урок по ссылке.Прислать скриншот в АСУ РСО,контакт или вибер. | ||
С помощью ЭОР, самостоятельная работа. |
| Глазков А.А. | УФП.Специально беговые упражнения.ОРУ. | 1.Ресурсы РЭШ для наглядного изучения.https://resh.edu.ru/subject/lesson/3967/start/172238/ | Не задано | |||