Расписание 2 Б класс
27.04 - 30.04.20
№ | Предмет | Тема урока | Содержание урока |
ПОНЕДЕЛЬНИК (27.04.2020) | |||
1 | Русский язык | Правописание непроизносимого согласного в корне слова | 1.Учебник, стр. 136 139 3.п. т., стр.63-64, № 84 ( письменно) |
2 | Математика | Часы и минуты. Римские цифры. | 1.Учебник, стр. 114-118 3.п.т.,стр.55, № 2, 3, 4 (письменно) |
3 | Английский язык | Вопросительные предложения. Общие и альтернативные вопросы | https://www.youtube.com/watch?v=mK7GJAlFzJ8&list=PLELIIDkC892aOZEhKt_53AdB-eFDG407m&index=2 учебник стр. 56 упр. 3, стр. 57 упр. 4 (слушать) https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik2-2/ рабочая тетрадь стр. стр. 84 упр. 2 |
4 | Физкультура | Подвижные игры на основе баскетбола. Ловля и передача мяча в движении. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5130/start/224117/ |
ВТОРНИК (28.04.20) | |||
1 | Русский язык | Правописание непроизносимого согласного в корне слова. | 1.Учебник, стр. 141-143 2..Материалы 3.стр. 142, № 149 (письменно) |
2 | Физкультура | ||
3 | Математика | Равные отрезки | 1.Учебник, стр. 121-122 2..Материалы 3.П. т., стр.57, № 1, 2, 4 |
4 | Литературное чтение | Секрет “смешного”.М. Тахистова “Редкий тип”, Л. Квитко “Лемле хозяйничает”, Способный мальчик” | 1.Учебник, стр. 149-152 2..Материалы 3.Выразительное чтение любого произведения Л. Квитко. |
5 | Окружающий мир | Красная площадь. Кремль. | 1.Учебник, стр 102-107 2..Материалы 3.П. т., стр.66-67, № 2, 3 |
СРЕДА (29.04.20) | |||
1 | Русский язык | Развитие речи. Письменное изложение текста «Красное лето». | 1.Учебник 2 часть, стр.94, № 60 2..Материалы 3.Письменное изложение текста “Красное лето” |
2 | Литературное чтение | Анализ точки зрения героев на одну проблему. С.Махотин «Вот так встреча!» | 1.Учебник, стр.153 3.Выразительное чтение |
3 | Математика | Числа на числовом луче. Натуральный ряд чисел. | 1.Учебник, стр. 123-126 2..Материалы 3.П.т., стр. 58, № 1, 3, стр.59, № 1, 2 |
4 | Английский язык | Местоимения. Глагол to be. | Повторить местоимения https://www.youtube.com/watch?v=RPL3IZn7mNk&list=PLELIIDkC892aOZEhKt_53AdB-eFDG407m&index=17 учебник стр. 59 упр. 4; https://www.youtube.com/watch?v=akdJjtPLSFs&list=PLELIIDkC892aOZEhKt_53AdB-eFDG407m&index=15 учебник стр. 60 упр. 5 (написать только глаголы), упр. 6 - письменно рассказ о Spotty |
ЧЕТВЕРГ (30.04.20) | |||
1 | Физкультура | ||
2 | Русский язык | Правописание непроизносимого согласного в корне слова. Проверочная работа | 1.Учебник, стр. 146, № 155 Проверить все трудные написания слов и записать обе части текста. |
3 | Математика | Час и сутки. Сутки и неделя. | 1.Учебник, стр.127-130 3. П.т., стр. 60, № 1, 2, стр. 61, № 1 |
4 | Литературное чтение | Литературная сказка. С.Седов «Сказки про Змея Горыныча» | 1.Учебник, стр.154-157 3.Пересказ одной из частей |
5 | Окружающий мир | Город на Неве. Достопримечательности Санкт-Петербурга | 1.Учебник, стр. 108-113 3. П.т., стр.68-70 (любые два задания) |
ПЯТНИЦА (01.05.20) выходной | |||
1 | Русский язык | ||
2 | Музыка | Органная музыка. Учебник стр. 108-109 Работа на сайте ЯКласс. | |
3 | Литературное чтение | ||
4 | Технология | ||
5 | ИЗО |