9B Ukeplan uke 44-45

Ukeplan klasse 9B

Uke: 44

	Mandag 8.30-14.15	Tirsdag 8.30-14.15	Onsdag 8.30-14.45	Torsdag 8.30-14.15	Fredag 8.30-14.15
HUSK
1.økt	Kunst & h Gr.2: Bilderedigering Se Classroom KHV	Matematikk PRØVE	Norsk	Krle	Mat og helse
2.økt	Kunst & h Gr.2: Bilderedigering Se Classroom KHV	Matematikk PRØVE	Norsk	Engelsk	Mat og helse
3.økt	Matematikk	Språkfag	Naturfag	Norsk	Mat og helse
4.økt	Matematikk	Norsk	KRØ	Samf.fag	Matematikk
5.økt	Valgfag	Samf.fag	KRØ	Språkfag	Engelsk
6.økt	Valgfag	Samf.fag	Engelsk	Språkfag	Norsk
7.økt			UTV

A

R

B

E

I

D

UKENYTT

Husk forkle, hårstrikk, innesko og evt. ren caps til mat & helse.

Kompetansemål uke : 44

FAG	TEMA	KOMPETANSEMÅL	VURDERING
Norsk	Saktekster Diskusjons -innlegg -Starte å lese selvvalgt roman (dere vil få leseoppdrag)	bruke fagspråk og argumentere saklig i diskusjoner, samtaler, muntlige presentasjoner og skriftlige framstillinger om norskfaglige og tverrfaglige temaer informere, fortelle, argumentere og reflektere i ulike muntlige og skriftlige sjangre og for ulike formål tilpasset mottaker og medium	Framlegg i grupper på tirsdag og onsdag.
Matematikk	Kap 1- Tallregning	bruke potensar og kvadratrøter i utforsking og problemløysing og argumentere for framgangsmåtar og resultat	Kapittelprøve Tirsdag 1. og 2.time
Engelsk	Living in America	utforske og beskrive levemåter, tenkesett, kommunikasjonsmønstre og mangfold i den engelskspråklige verden lese, tolke og reflektere over engelskspråklig skjønnlitteratur, inkludert ungdomslitteratur
Naturfag	Etterarbeid etter Newton-besøk	gjøre rede for energibevaring og energikvalitet og utforske ulike måter å omdanne, transportere og lagre energi på drøfte hvordan energiproduksjon og energibruk kan påvirke miljøet lokalt og globalt	Svare på spørsmål i Classroom
KRLE	hinduismen- dharma og karma	-bruke og drøfte fagbegreper om religioner og livssyn -sammenligne og vurdere kritisk ulike kilder til kunnskap om religioner og livssyn	classroomoppgave muntlig aktivitet
KHV Classroom	Gr.2 Fra dikt til collage. Digital bilderedigering. gr.1 Sløyd (bli kjent med sløyd rom, utstyr, regler. Planlegging av arbeid.	Gr.2 visualisere form ved hjelp av digitale verktøy. utforske hvordan digitale verktøy og ny teknologi kan gi muligheter for kommunikasjonsformer og opplevelser i skapende prosesser og produkter. reflektere kritisk over visuelle virkemidler og eksperimentere med ulike visuelle uttrykk i en skapende prosessen gr.1 Lære å bruke utstyr, verktøy. Bli kjent med sikkerhetsteknikk. Planlegging av arbeid (skisser).	Gr.2 Egenvurdering av bildekomposisjonen Vi lager arbeidsregler.
Kropps- øving	Svømming	utføre varierte symjeteknikkar og kunne symje ein lengre distanse basert på eiga målsetjing	Øve på ulike svømmearter brystsvømming
Mat og helse Classroom	Bærekraftig utvikling	vise gjennom matlaging og måltid korleis identitet og fellesskap blir formidla i ulike kulturar Halloweenmat Fylt paprika Søtpotet-fries Edderkoppkjeks	Observasjon av lærer Egenvurdering med GLL-bok
Samfunns- fag	USA-Valgsystemet	Vi ser en episode av UXA-Thomas Seltzers Amerika. Oppsummerer det vi har lært til nå. Lage forslag til spørsmål til fagsamtalen	Siste uke med temaet USA. Innleveringsoppgave på torsdag (Jobbes med i timen)
Olweus

UKE 45

	Mandag 8.30-14.00	Tirsdag 8.30-14.00	Onsdag 8.30-14.45	Torsdag 8.30-14.15	Fredag 8.30-14.15
HUSK
1.økt	Kunst & h Gr.2: Bilderedigering Se Classroom KHV	Naturfag	Norsk	Krle	Mat og helse
2.økt	Kunst & h Gr.2: Bilderedigering Se Classroom KHV	Matematikk	Norsk	Engelsk	Mat og helse
3.økt	Matematikk	Språkfag	Naturfag	Norsk	Mat og helse
4.økt	Naturfag	Norsk	KRØ	Samf.fag	Matematikk
5.økt	Valgfag	Samf.fag	KRØ	Språkfag	Engelsk
6.økt	Valgfag	Samf.fag	Engelsk	Språkfag	Norsk
7.økt			Utv

A

R

B

E

I

D

UKENYTT:

Samfunnsfagsprøve på torsdag i 4.time. Tema: Valgsystemet i USA

Prøv å få med deg litt i media om valget,

Kompetansemål uke 45

FAG	TEMA	KOMPETANSEMÅL	VURDERING
Norsk	lNoveller-lese, analyser	-lese skjønnlitteratur og sakprosa på bokmål og nynorsk og i oversettelse fra samiske og andre språk, og reflektere over tekstenes formål, innhold, sjangertrekk og virkemidler -sammenligne og tolke romaner, noveller, lyrikk og andre tekster ut fra historisk kontekst og egen samtid	Deltakelse timene skriftlige oppgaver i forbindelse med tekster vi leser
Matematikk
Engelsk		Samme som uke 44
Naturfag
KRLE	hinduismen- dharma og karma	-bruke og drøfte fagbegreper om religioner og livssyn -sammenligne og vurdere kritisk ulike kilder til kunnskap om religioner og livssyn	classroomoppgave muntlig aktivitet
KHV	Gr.2 Fra dikt til collage. Digital bilderedigering. gr.1 Sløyd. Planlegging av arbeid. Skisser.	Gr.2 visualisere form ved hjelp av digitale verktøy. utforske hvordan digitale verktøy og ny teknologi kan gi muligheter for kommunikasjonsformer og opplevelser i skapende prosesser og produkter. reflektere kritisk over visuelle virkemidler og eksperimentere med ulike visuelle uttrykk i en skapende prosessen gr.1 Kunne designe produkter ut fra en kravspesifikasjon for form og funksjon. Lærer å bruke ulike verktøy i arbeidet med tre.	Gr.2 Egenvurdering av bildekomposisjonen Egenvurdering av arbeidet (skisser)
Kropps- øving
Mat og helse	* Fisk og sjømat. Matopedia	-planleggje og bruke eigna reiskap, teknikkar og matlagingsmetodar til å lage trygg og berekraftig mat som gir grunnlag for god helse -bruke sansane til å vurdere kvaliteten på matvarer, utforske og kombinere smakar i matlaginga og forbetre oppskrifter, menyar og anretning av mat	Gr.2 Egenvurdering av bildekomposisjonen
Samfunns- fag	Den russiske revolusjonen	gjere greie for årsaker til og konsekvensar av sentrale historiske og notidige konfliktar og reflektere over om endringar av nokre føresetnader kunne ha hindra konfliktane	Husk: Prøve om Valgsystemet i USA på torsdag Nytt tema: oppgaver undeveis, prøve kpmmer senere
Olweus		Ikke møte denne uka.