臺南市新生國小114學年度英語多元展能計畫
壹、依據：
一、行政院「前瞻基礎建設—人才培育促進就業建設2030雙語政策計畫」
二、教育部國民及學前教育署「補助國民中小學推動英語教學實施要點」。
三、教育部國民及學前教育署「2030雙語政策-提升國中小師生口說英語展能樂學計畫」。
四、臺南市「2030雙語政策-提升國中小師生口說英語展能樂學計畫」。
貳、目的：
一、結合生活情境脈絡於校園活動中，拓展英語使用機會，促使英語成為溝通工具。
三、 獎勵學生自我挑戰，大方展現英語學習成效，藉由觀摩學習促進提升英語學習動機
四、 鼓勵學生在趣味化、生活化、活潑化的學習歷程開口說英語，建立自信與英語表達力。
五、 利用廣播新聞的即時性，提升學生對時事的關注度，增加學生與國際接軌的機會。
參、教育活動規畫：
一、113學年度上學期
項 | 活動 | 執行方式 | 執行者 | 時間 | 對應計畫 |
1 | 英語每週一句 |
| 英語師 導師
| 整學期 | 課餘時間 10 分鐘說英語活動 |
2 | ICRT課間活動廣播 |
| 英語師 教務組 | 整學期 | 收聽國教署委託製播英語廣播互動學習獎勵計畫 |
3 | 繪本閱讀 |
| 英語師 導師 | 整學期 檢核週：11/9-11/15 | 充實英語口說教學圖書(繪、讀本)計畫 |
4 | 英語讀者劇場 |
| 英語師 | 整學期 | 全年級全班性英語競賽活動 |
5 | 朗讀英語詩比賽 |
| 英語師 教務組 | 1141127 (四) | 全年級全校性英語競賽活動 |
6 | 英語單字王 |
| 英語師 導師 | 1016(四) 12/18(四) |
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7 | 英語日聖誕節闖關活動
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| 英語師 教務組 | 1131224(四) | 英語日活動 |
獎勵方式：期末統計英語點數，然後比依例轉換成生活點數於期末兌換獎品 | |||||
二、113學年度下學期
項 | 活動 | 執行方式 | 執行者 | 時間 | 對應計畫 |
1 | 英語每週一句 | 1. 英語老師於每週五晨會時間進行每週一句教學。 2. 每學期初印發「課餘時間 10 分鐘開口說英語心得單」給全校學生，每位學生一張，每天請去找老師認證一次，一張登記完請向王淑芬老師領取新的一張，並於學期末收回交教務組檢核 3. 獎勵方式：每完成一張者，兌換英語點數50點。 | 英語師 導師 | 整學期 | 課餘時間 10 分鐘說英語活動 |
2 | ICRT課間活動廣播 | 1. 請英語老師選出適合的News for Kids於課間活動時間播放。 2. 請英語老師指導人每位學生理解文意並請學生寫學習單. 3.獎勵方式：學習單一次全對過關者給英語點數30點，第二次之後全對者可獲得英語點數20點。 | 英語師 教務組 | 整學期 | 收聽國教署委託製播英語廣播互動學習獎勵計畫 |
3 | 繪本閱讀 | 1. 請英語師選出各年級要念的圖書一本，請於10週念完 2. 英語老師協助學生理解繪本內容和故事架構(人事時地物) 3. 請學生每週讀一小段並請導師或英語師檢查發音 4.約於十週後，請各班導師找一天晨會時間進行檢核，請讓學生念其中兩頁，如學生能流利且精準讀出者，可得英語點數30點， 需要提示者得英語點數20點 | 英語師 導師 | 整學期 檢核週：1140428-0502 | 充實英語口說教學圖書(繪、讀本)計畫 |
4 | 英語歌唱比賽 | 1.三-六年級小朋友以班為單位參加朗讀英語歌唱比賽 2.小朋友選定一首後請老師幫忙督促於課後練習 3.請各位導師和英語老師當評審，英語老師賽後講評,評分內容包含: 準確讀出單字,語調,面部表情等等 | 英語師 導師 | 1140328(五) | 全年級全校性英語競賽活動 |
5 | 新生童樂會 | 1. 請英語老師進行節慶單字教學 2. Egg Hunt 3. 闖關活動 4. 領取獎品 5. Spring Exotic Picnic | 英語師 各關 關主 | 1140402 (三) | 英語日活動 |
6 | 英語短句王 | 1.請英語老師統整課本重要句型並請學生唸出句子，並可在句中自由的替換單字 2.英語師在期末時給學生測驗，90分以上可得30點，80-89分者可得20點，70-79分者得10點。 | 英語師 導師 | 1140522 (四) |
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| 114 學 年 度 英 語 每 週 一 句 | |
1 | What's your name? 你叫什麼名字? My name is ________.我的名字是______ | |
2 | How are you today? 你今天好嗎? I'm fine. 我很好 I'm great. 我非常好 I'm not so good. 我不好 | |
3 | How old are you? 你幾歲? I'm______years old. 我_____歲。 | |
4 | How's the weather today?今天天氣如何? It's sunny today. 今天是晴天。 It's rainy today. 今天是雨天 It's cloudy today. 今天是陰天 | |
5 | What day is today? 今天星期幾? Today is ___________.今天星期_______ | |
6 | What colors do you like?你喜歡什麼顏色? I like _____________. 我喜歡______ | |
7 | What fruits do you like?你喜歡什麼水果? I like __________. 我喜歡______. | |
8 | What can you do? 你會做什麼? I can __________. 我會_________ | |
9 | What subjets do you like?你喜歡什麼科目? I like _____________. 我喜歡________ | |
10 | What animals do you like?你喜歡什麼動物? I like ________. 我喜歡_______ | |
11 | What's your favorite flavor ice cream? 你喜歡什麼口味的冰淇淋? I like strawberry ice cream. 我喜歡草莓口味冰淇淋。 I like chocolate ice cream. 我喜歡巧克力口味冰淇淋。 I like mango ice cream. 我喜歡芒果口味冰淇淋。 | |
12 | What do you do on weekends? 你周末做什麼? I play basketball on weekends. 我周末打籃球。 I watches TV on weekends. 我周末看電視。 I ride a bike on weekends. 我周末騎腳踏車。 | |
13 | How do you go to school? 你如何上學? I go to school by school bus.我搭校車上學 I go to school by scooter. 我搭機車上學 I go to school by bike. 我騎腳踏車上學 | |
14 | What time do you go to sleep?你幾點睡覺? I go to sleep at ______. 我______點睡覺 | |
15 | What time do you get up? 你幾點起床? I get up at _______. 我____點起床。 | |
16 | What's your favorite season? 你最喜歡哪個季節? My favorite season is _________. 我最喜歡的季節是_________ | |
17 | What's your favorite sport? 你最喜歡什麼運動? My favorite sport is ________. 我最喜歡的運動是_________ | |
18 | What do you do in the morning? 你早上做什麼? I wash my face in the morning.我早上洗臉 I brush my teeth in the morning.我早上刷牙 | |
19 | Who's your best friend?你最好的朋友是誰? My best friend is ____.我最好的朋友是___ | |
20 | Chinese New Year Greetings新年祝賀詞 Happy Chinese New Year. 新年快樂 Wish You Good healthy. 祝你身體健康 Wish You Good Luck. 祝你好運 Wish You Prosperity. 祝你發大財 | |