TXOSTENA
Ikasleak | Gaiaren datuak |
Adrían Elguea | Proiektu Burua |
Iker Ochoa | Komunikazio arduraduna |
Laura Cuesta | Material arduraduna |
ORDENADOREA
Ekintza honen bitartez, PROBLEMA EBAZPENEN metodología zertan datza ikusiko dugu; Burututako prozesua txosten baten bitartez azaltdu behar da. Horretarako, erronka honetan egindako guztiak azaldu behar dituzue modu laburrean(Irudiak erabili daitezke) eta hauek dira jarraitu behar diran hurratsak:
|
1.1 PLANTEAMENDUA |
Lan honen helburua ordenagailuaren konponenteak eta software-a intalatzea. Horretarako ordenagailua funtzionatzen zela konprobatu behar izan genuen. Hasieran ordenagailua barruan dituen konponenteak ondo aztertu behar izan genuen. Geroago ordenagailua piztu eta softwarea zelan instalatu ikusi genuen eta horrela funtzionamendua ondo doala jakin genuen. |
1.2. ZEHAZTAPENAK ETA BALDINTZAK |
Condiciones y características que debe cumplir la solución:
|
1.3 BILAKETA/ANALISIA |
|
|
2.1 IDEIAK ZEHAZTEN |
Ordenagailuaren barruan, osatzen dituen elementu guztiak ezagutu behar izan dugu. Guk ordenagailua baten aldatu behar izan dugu, ordenagailua pizteko botoia ez zelako funtzionatzen. Botoia ordezkatzen saiatu ginen baina, hala ere, ez zuen funtzionatzen. |
2.2 IRUDIKAPEN GRAFIKOA |
ATALAK | FUNTZIOAK |
Bentiladorea | Ordenagailua energia asko kontsumitzen du, eta energia kontsumitzen bero ateratzen du, horretarako daude bentiladoreak prozesadorea hozteko. |
Disko irakurlea | Diskoak eta CD-ak irakurtzen du |
Energi iturria | Energi altenoak, energia jarrai bihurtu eta atalei ematen dio, garrantzitsua da jakite zenbat energia behar duen gure ordenagailuak egonkortasuna izateko gure ekipoan. |
Prozesadorea | Kalkulo guztiak egin eta ordenadorea martxan jartzen du ordenagailuaren zati hau garrantzitsuenetariko bat da, zati honekin gabe, ezer ez du funtzionatzen. |
Txartel grafikoa | Irudia prozesatu eta pantailari bidali egiten dio. Bi txartel grafiko mota daude: GPU integratuta eta GPU diskretua. Desberdintasuna da bat CPUn integratuta datorrela, eta bestea gehigarri bezala erosi behar duzu._ |
Base plaka | Atal guztiak beraien artean konektatzen du |
Disko gogorra | Ordenagailuko informazio guztia gordetzen du |
Sd irakurlea | Sd txartela irakurtzen du |
RAM | Memoria azkar bat da, prozesu azkarrak egiteko erabiltzen da |
|
3.1 DENBORAK, LAN BANAKETAETA BALIABIDEEN BILAKETA |
Hasierako hainbat egunetan, ordenagailua pistu genuen ia funtzionatzen duen jakiteko. Ordenagailua pisten zela ikusita berriro amatatu eta ordenagailua demontatu genuen, horrela bere barruan zer zegoela jakiteko. Hasieran, barrutik garbitu genuen, hauts asko zegoelako. Ordenagailuaren barruan zegoen gauzak ikusita, ordenagailua berriro piztu genuen linux mint instalatzeko. Guk Linux instalatzea erabaki genuen sistema eragile hau aukeratu dugu, erabiltzeko nahi oso erraza delako manejatzeko. Sistema guztiak konparatzen aritu gara eta, azkenean, hau aukeratu dugu, nahiz eta Ubuntua aukeratzear egon garen. Linux Mint ordenagailuentzako sistema eragile bat da. Pentsa daiteke Linux Mint sistemak betetzen duen rol bera betetzen duela. Microsoft-en Windows, Apple-en Mac OS... Linux Mint-ek horietara aldatu daiteke. Beste sistema eragile batzuekin batera lan egiteko diseinatuta dago, eta automatikoki konfigura dezakegu. Hasieran dena ondo zebilen baina egun batean arrazo bat izan genuen, ordenagailuaren botoia ez zela funtzionatzen, orduan ordenagailua ez zen pizten. Pizteko botoia ordezkatu genuen baina, hala ere, ez zuen funtzionatzen eta beste ordenagailu bat hartu genuen. Dena berriro instalatu behar izan genuen eta dena instalatu ondoren linux mint-etik ordenagailura sartu behar izan genuen. Orain, Linux Mint hobetzen ari gara hainbat elementuekin. |
5. FABRIKAZIOA/KONPONKETA | ||||||||||||||||||
4.1 ERABILITAKO TRESNAK, KONPONKETAK | ||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||
4.2 SEGURIDAD E HIGIENE |
Gauzak ordenatuta izan dugu eta klase bakoitza amaitzerakoan dena garbi uzten dugu. Baita ere ateratako materialak bere lekuan uzten dugu.
|
5.1 PROIEKTU TEKNIKOA |
Lan hau gure ustez oso baliagarria izan da, ordenagailua ondo ezagutzeko. Baita ere apur bat gogorra izan da batzuetan ez genekien zer egin edo ordenagailua txarto zelbiltzanenan. Baina pazientziarekin arazo horiek aurrera eramatea lortu genuen. Izandako arazo hori konpontzeko, hasieran txarto zegoena aldatu saiatu ginen baina oraindik ez zen funtzionatzen orduan beste ordenagailu bat hartu behar izan genuen eta berriro instalatu behar izan genuen. PROZESUA: Lehenengo eta behin, ordenagailu bat hartu genuen, zabaldu eta horren zatiak aztertu eta desmontatu genituen. Oso ondo joan zen lehenengo parte hori, eta hau egin eta gero, pizten zen. Linux Mint instalatu genuen eta oso ondo zihoan prozesua, baina pizteko botoia apurtu zen, horregatik egin behar izan genuen Linux Mint berriro ordenagailu berrian. Beste ordenagailu hau hartzerakoan zenbait arazo aurkeztu ziren, baina irakaslearen laguntzarekin konpondu genituen. Linux mint instalatuta, Cairo Dock ipini genuen eta zenbait moldaketa egin genituen gure ekipoan. Orain ordenagailua oso txukun daukagu eta oso erabilgarria da, oso ondo doa. Talde moduan oso pozik gaude emaitzarekin eta uste dugu lan ona egin dugula. |
5.2 ONDORIOAK |
Esperientzia honekin asko ikasi dugu ordenagailuei eta horien funtzionamenduei buruz. Lehen egunetik hasi ginen haiei buruzko gauzak ikasten, ez genekien ezer, eta ordenagailu bat desmuntatu eta muntatu behar izan genuen modu berean. Muntatu ondoren DVDa erreta ikasi genuen Lynux instalatzen, baina zoritxarrez ordenagailua apurtu zitzaigun eta ordenagailua ordezkatu behar izan genuen. Azken finean, Lynux aldatu genuen gure erara, gehiago gustatu eta ikusgarriago gera zedin. |
IKT Ekintza praktikoa ORDENADOREA