Практична робота №2
Створення та виконання алгоритмів
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм
Завдання №1. Визнач правильний порядок слідування дій в алгоритмі та запиши справа
Алгоритм
1 | Покласти взуття | |
2 | Вийти на сходи | |
3 | Натерти взуття щіткою до блиску | |
4 | Протерти взуття ганчіркою від бруду | |
5 | Принести все в квартиру | |
6 | Прибрати щітку і ваксу на місце | |
7 | Взяти щітку для взуття і ваксу | |
8 | Намастити ваксою взуття | |
9 | Взяти взуття |
Завдання 2. Дана блок-схема з порожніми блоками. Заповніть порожні блоки у відповідністю з приказкою: «Розумний в гору не піде, розумний гору обійде»
Завдання 2 Якого типу алгоритм для приказки: «Сім раз відміряй – раз відріж» (блок-схема 2)?
Завдання 3. Побудуй блок-схема згідно приказки: «Ластівки низько літають – бути дощу».
Задача 4. Побудуйте блок-схему для розв’язання задач.
- У Вінні-Пуха було 10 грн. Він купив 2 шоколадки по 2 грн та 1 тістечко за 3 гривні. Скільки грошей залишилося у Вінні-Пуха?
2. Записати у вигляді схеми алгоритму послідовність виконання дій для обчислення такого виразу: х-у/(х+2).
3. Знайти довжину кола та площу круга за заданим радіусом.