28.09.2020, klasa VIII
temat: Równania.
Pytania wstępne:
Jakie znamy działania?
Jakie pary działań odwrotnych możemy wyróżnić?
Jest wiele równań, których rozwiązania można zgadnąć. np. x + 3 = 10
Czasami trzeba wykonać jedno działanie:
np. 6 x = 12,48
x = 12,48 : 6
x = 2,08
Dziś poznamy sposób, jak poradzić sobie z bardziej skomplikowanymi przykładami.
Generalna zasada: pozbywać się po kolei “przeszkadzajek” poprzez wykonanie działań odwrotnych.
Notatka:
Zapisać temat oraz wszystko, co jest poniżej:
Rozwiązać równanie, to znaczy znaleźć wszystkie liczby, które spełniają to równanie.
koniec notatki 😃